青海省海南藏族自治州同德县2025年中考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、比一比，再组词。

赛( )     码( )   徽( )     妨( )

塞( )     妈( )   微( )     纺( )

祈( )     铅( )   晋( )   尸( )

折( )     沿( )   普( )     户( )

2、诗文素养。补充句子。

（1）《清平乐•村居》中有一句“_______________，______________”勾画出老年人生活安详的情景。

（2）欲将轻骑逐，____________________。（卢纶《塞下曲》）

（3）当我抱怨的时候，妈妈就会用《论语》中的“__________________”教育我；当我沉迷于安乐而不思进取时，爸爸就会用《孟子》中的“____________________”来教育我。

（4）艾青是我国现当代著名诗人，他曾说：“诗是_______________，诗给人类____________________。”朱光潜说：“诗______________，_____________。”

3、试着将《草》翻译出来吧！

4、在括号里填上合适的词语。

（______）的外衣   （______）的积雪   （_______）的松树

（______）的尾巴   （______）的松果   （_______）的翅膀

5、看拼音，写词语。

răn lǜ dăn xiăo féi zào mó gu

______ ________ ______ ______

láng zi yīng ér chóu rén lĭ fà

______ ________ ________ ______

6、古诗文阅读。

《己亥杂诗》

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【1】这首诗的作者是 ______（ 朝代 ）诗人____________ 。

【2】找出本诗中的两个成语______________、_______________。

7、阅读。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】关于这首词的说法正确的一项是（　　）

A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。

B．“西江月”是词的题目。

C．“见”，读jiàn，“见到”的意思。

D．这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。

【2】朗读下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（　　）

A．明月/别枝/惊鹊

B．七八个/星天外

C．听取/蛙声/一片

D．旧时/茅店/社林边

【3】对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是（　　）

A．“明月”“清风”点染夏夜美好景色；“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。

B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。

C．“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。

D．这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。

【4】词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物，给人印象深刻？请找出来。

__________________________________

【5】词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？

___________________________________

8、阅读天地。

芙蓉楼送辛渐

王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【1】根据诗歌内容填空。

首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。

【2】请说说第二句中“孤”字好在何处？

_______________________________________

【3】联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？

___________________________________

9、阅读下面两篇短文，然后按要求做。

“首善北京”彩车

①“首善北京”彩车是中华人民共和国成立70周年庆典上，群众游行队伍中的一辆彩车，它走在地方彩车的最前列。

②“首善北京”彩车的整体设计凸显北京元素，突出“京味儿”。雨燕是北京人最熟悉的候鸟，无数北京人小时候放飞的风筝就是雨燕的样子。雨燕镶嵌于车头，让整个车身远观像凤凰______________，在设计师眼中这也代表了未来的无限可能。在代表“老北京”文化的标志建筑上，设计师们选择了天坛。它不仅是一个景观，还隐含了中国文化的精髓和中国人对天、地、人的认知。除此之外，彩车上的红墙、琉璃瓦、汉自玉栏杆，也尽在细微之处展现了北京的独特风貌。

③之所以选择北京大兴国际机场这个元素，是因为它不仅是一个机场，更是中国未来的第一国门，是大国崛起、民族复兴的世纪工程，是令世人瞩目的伟大项目，被称为世界奇迹。彩车上的另一个建筑是雁栖湖国际会议中心。它（　　　　）传承了中国文化的精神，（　　　　）体现了中国建筑的文化创新，是传统与现代的交融统一。

【1】结合第②自然段，将图中甲、乙两处对应的北京元素分别填写在横线上。

甲：_______________________________  

乙：_______________________________

【2】第②自然段是围绕哪句话写的？用“__________”画下来。

【3】联系短文内容和图片，为第②自然段中横线处选择一个最恰当的词语。

A.翩翩起舞 B.浴火重生 C.齐头并进

【4】为第③自然段括号处选择恰当的关联词语。

A.因为……所以 B.不是……而是 C.既……又 D.虽然……但是

【5】根据短文内容作出判断。正确的选“√”，错误的选“×”。

（1）在代表“老北京”文化的标志建筑上，设计师们选择了天坛，只是因为它是北京的一个著名景观。（____）

（2）彩车上的红、琉璃瓦、汉白玉栏杆，在细微之处展现了北京的独特风貌。（____）  

（3）雁栖湖国际会议中心令世人瞩目，被称为世界奇迹。   （____）

【6】如果和“首善北京”彩车合影，你想选择彩车上的哪个元素？再结合短文内容说明原因。

________________________________________________

10、课外阅读。

_______________

竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料；竹皮可以编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特殊的，它具有顽强不屈的品格。自古到今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了，春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。 酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不怕压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

【1】给这篇短文加题目。

【2】“岁寒三友”是指________、________、________。

【3】“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。

【4】选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是（______），“自强不息”的“息”意思是（______）。

呼吸时，进出的气  ②消息  ③停止  ④休息  ⑤利息

【5】文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”中“这种精神”指的是______________________

11、（题文）阅读检阅台

我应该感到自豪才对(节选)

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了(芒芒　茫茫)的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也(向　像)小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走啊，走啊，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“(在　再)走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼(锋　峰)，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”

说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

【1】（小题1）用“/”划去括号里不正确的字或词。

【2】（小题2）“说话间”表示时间________，这样的词语还有____________、____________。

【3】（小题3）沙漠的环境很恶劣，但骆驼能坚持走完这无边无际的沙漠，我想到的四字词语有：____________、____________。

【4】（小题4）小骆驼不再感到________，反而感到很________。这篇童话故事告诉了我们这样一个道理：______________________。

【5】（小题5）想一想，填一填。

小骆驼从沙漠旅行回来，在小溪边又碰到了小红马。

小骆驼微笑着，愉快地说：“___________________________。”

小红马摇摇头，怀疑地说：“____________________________。”

小骆驼挺挺胸脯，________地说：“_____________________。”

小红马红着脸，________地说：“_______________________。”

12、课外美文欣赏。

猪蹄儿灯

金波

玩猪蹄儿灯，最大的乐趣，还缘于它制作的过程。

被宰了的大肥猪。浸在热汤里，刮去了鬃毛，白白胖胖地躺在案板上，它的四只尖尖的小猪蹄儿翘得高高的。

我们拿一根长长的钉子，用钉子帽儿用力一勾，就把猪蹄壳儿勾了下来。大人们很慷慨。尽管你去勾，反正对于他们来说也没用。

但是，想要一块猪油可就难了。没有猪油是万万做不成猪蹄儿灯的。所以，我们总是死乞白赖地讨猪油。而他们又总是说，这样一块猪油，够炒一个菜的了。

快过年了。大人们也不愿拂了孩子们的面子。所以最后总是能满足我们要求，割下一块猪油送给我们。

有了猪油，再去找妈妈要一根棉捻儿，裹在猪油里。塞进猪蹄儿壳里。一盏灯就算做成了。

最后一道工序简单多了，找一根高粱杆儿，劈开一端，把猪蹄儿灯夹紧，就算大功告成。

到了三十晚上，把猪蹄儿灯点着，互相招呼着，一起走到街上来。好多孩子提着各式各样的灯笼出来了。他们的灯只能提着，低低地照着脚下一小片土地；我们的猪蹄儿灯却总能举过头顶，照的很高很远。

最值得骄傲的是，我们的灯是我们自己做的。

【1】根据意思在文中找出生意人词语。

（1）不吝惜。____________

（2）叫，呼唤。____________

（3）在一个生产岗位上完成制造某一产品或零件的部分工艺。____________

【2】被宰了的大肥猪是什么样的？在文中用“ ”画出来。

【3】为什么作者说“想要一块猪油可就难了”？

_______________________________________

【4】短文重点写了（ ）

A．猪蹄灯怎么玩儿

B．猪蹄灯的制作过程

【5】做猪蹄灯需要准备__________、__________、__________、__________四种材料。

13、快乐阅读

  示儿

（宋）陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】给下列字注音。

祭（   ）乃（   ）

【2】解释词语意思。

但：______________同：______________

乃：______________翁：______________

【3】用自己的话说说后两句诗的意思。

__________________________________

__________________________________

14、读课文《蟋蟀的住宅》，理解句子的意思。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【1】 “伟大的工程”是指____________________。  

【2】这句话写出了___________________________________。

15、照样子，用自己的话转述别人的话。

裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

（1）老奶奶说：“我什么也不怕，就怕下雨。”

________________________

（2）皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”

________________________

16、缩写下面的句子。

(1) 戴红领巾的小姑娘一片一片地检起地上的碎纸。

(2) 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢笑声。

17、按要求写句子。

（一）蒙娜丽莎美丽动人。

(1)疑问句：________________________________________________________________

(2)反问句：________________________________________________________________

(3)双重否定句：____________________________________________________________

（二）用下列词语组成两个意思不同的句子。

队伍　的　不　那么长　一定　赴约

(1)________________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________________

18、扩句和缩句：

扩句：列车开动了。

___________________________________________ 

缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。

___________________________________________ 

19、按要求改写句子。

 1、 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

2.、扩句：小明爱钓鱼。 

3、用关联词把两句话合成一句话：

我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成绿色公园。

4、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”    

20、句子乐园。

（1）大熊猫真可爱。（胖乎乎的）  （把括号里的词加进句子里。）

（2）我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。  （修改病句。）

（3）你长大了想干什么呀 （给句子标上合适的标点。）

21、写作

同学们，在成长的旅途中，你一定遇到过喜欢的人、物、风景……请提起笔和我们分享分享吧。 要求：400字以上；书写工整；语句通顺。

我喜欢的