甘肃省陇南市徽县2025年中考模拟（四）语文试卷（原卷+答案）

1、看拼音写词语。

dǎn zi             chuāng hu               gù shi

( )        ( )          ( )

hú luàn            piān piān               yàng zi

( )        ( )          ( )

wēi xiào            cóng qián             zěn yàng

( )          ( )          ( )

2、照样子写词语。

例：亮晶晶

_______嘻嘻 _______彤彤 _______茸茸   _______绵绵   _______呱呱

3、把下列成语补充完整，并选择合适的词语填空。

大惊（_____）（_____） 奔流不（______）   随遇（______）（______）

一声不（______）   得（_____）应（______）   摇（_____）晃（______）

（1）上面的词语中含有身体器官的有______、________，这样的词语还有______。

（2）上面词语中形容十分慌张，吓得脸色都变了的是__________。

4、日积月累，按所学内容填空。

1．每逢中秋佳节，远在异乡的游子会吟诵“今夜月明人尽望，___________”来表达思乡之情。

2．郑板桥在《竹石》中用“千磨万击还坚劲，___________”来表达坚定不移的秉性；于谦借“粉骨碎身浑不怕，__________”来表达不与恶势力同流合污的品质。

3．居家学习期间，妈妈常用“________，事非经过不知难”和“________，老大徒伤悲”教导我要好好读书，努力学习。

4．在逃去如飞的日子里，在___________的世界里的我能做什么呢？只有___________，只有__________。

5．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人________，或___________，或轻于鸿毛。”

6．一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为________________？”

7．穷则变， ________，________。

8．路遥知马力，________________。

5、照样子，填一填。

1．例：（擦）桌子   （______）钢琴   （______）围棋   （______）图画

2．例：无边无际（ABAC式）

______  _________  ________

3．例：言→信（相信）

才→___________（______）   户→_________（______）

4．例：白色—雪白   米白   奶白

黄色—（______）（______）（______）

6、读《七律·长征》，回答问题。

七律·长征

[现代] 毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

【1】给下列诗句用/画出朗读节奏。

红 军 不 怕 远 征 难

【2】这是一首___________（体裁）诗，全诗的中心句是__________________。

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

__________________________

【4】“尽开颜”的意思是___________，表达了作者的__________之情。

7、诗文赏析，韵无穷 。

长 相 思

山一程，水一程， ， 。

风一更，雪一更， ， 。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是____________。

【3】“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（ ）

A．叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。

B．走了一路，很累。

【4】我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:

__________________、____________________、________________________

【5】分享一首表达作者思乡情感的古诗。

________________________________________________________________

【6】结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?

____________________

8、 快乐阅读。

我的进步真不小

  一学期快过去了，

  寒假就要来到，

  量一量，我高了多少，

  称一称，我重了多少，

  想一想，学到的本领有多少。

  啊，有老师的教导，

  我的进步真不小!

1．“我”有哪些进步?

_____________________________________________________________________

2．一学期过去了，你有哪些进步?说一说，写一写。

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9、课外阅读

心田上的百合花

①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头："我是一株百合，不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。"有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合："这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。"公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有关丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

④a在野萃的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。C这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了"百年好合"的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导： "我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。"

（作者：林清玄〈台湾〉 文章有删节）

【1】“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？

____________________________________

【2】根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置？

_______________________________

【3】第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？

_______________________________________

【4】本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？

______________________________________

【5】文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？

_______________________________________

【6】百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？

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10、阅读课文片段，思考并回答下面的问题。

1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝（zhēn zhēng）放在高高的天空。风筝上拴（shuān shān）了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处，系（jì xì）着一把铜钥匙，富兰克林站在房子里攥（cuàn zuàn）住丝带。风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。一片乌云掠过风筝上方，富兰克林发现麻绳上的纤（xiān qiān）维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后 就成了能使电流通过导体。这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙（shi shí）“啪”的一声，聚然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我抓住‘天电’了！”

【1】填空。

富兰克林用来做实验的工具是一只拴了________的风筝，线是用________做的，下端结上了一段________，在它们的接头处还有一把________。

【2】请用自己的话来概括这一段的大意：________。

【3】读完本段内容，你最大的感受是：________。

【4】选择合适的读音。

风筝（zhēn zhēng）________ 栓（shuān shān）________ 

系（jì xì）________ 攥（cuàn zuàn）________ 

纤（xiān qiān）维________ 钥匙（shi shí）________

11、我能读懂短文

。

（1）这篇短文共有（    ）句话。

（2）小白兔的生日是（     ） 月（      ）日。

（3）______________、_________、_________和__________都 来

祝贺小白兔的生日。

（4）第(    )句话大家祝小白兔生日快乐。

12、阅读

梦想成真

人能像鸟一样在空中飞翔吗？过去人们都认为这不过是个梦想，可是有些人（   ）梦想着能飞上青天，（   ）努力地去实现这个梦想。

实现梦想，首先要计划周详。五百年前，意大利人达·芬奇为了实现飞行的梦想，他仔细地观察鸟类翅膀的构造和作用，设计了一个像鸟翅膀的飞行器。虽然他没有真的试飞，但是已经给后来的飞行家带来很好的启发，在人类的飞行史上跨出了重要的一步。

要是只有梦想而不去实践，那么计划再美好也没用，因此还得有实践。两百年前，日本人浮田造了一对大翅膀，把它们绑在自己的双臂上，看见的人都说他是个妖怪。浮田不理会别人的嘲笑，仍然继续实践，终于成功地从屋顶滑翔到地面上，以后试飞的人就越来越多了。

除此以外，毅力也是不可缺少的。怎么会试一次就成功呢？1896年，德国人利利安德鲁兄弟成功地使飞机飞了三十米高、二百米远，这项记录震惊了全世界，在飞行史上写下了新的一页。这是由于他们的运气特别好吗？绝对不是！这项成功是两千多次挫败的经验汇集而成的结果啊！

要想成功，还要有jiān dìng bù yí（   ）的信心。20世纪，美国莱特兄弟为了试验飞行，把钱用光了。一个马戏团想聘请他们巡回表演飞行特技，但莱特兄弟因为要造一架飞得快而且安全的飞机，拒绝了这个难得的发财机会，要不是莱特兄弟有这么坚强的信心，人们恐怕要过好多年才飞得起来呢？

回想起来，不禁令人gǎn kǎi wàn fēn（ ），从梦想飞上青天，到现在的征服宇宙；从鸟儿的翅膀，到现在的太空穿梭机，人类______________

【1】根据拼音在文中的括号内填上合适的词语。

【2】在文中的括号内填上合适的关联词。

【3】第1自然段中“梦想”一词有三个，它们的意思各不相同。请联系上下文，分别写出与它们意思相近的词语。

第一个“梦想”（__________）

第二个“梦想”（______）

第三个“梦想”（_______）

【4】为了说明自己的观点，作者举了四个事例，分别用简要的语言进行概括。

（1）_____________

（2）______________

（3）________________

（4）_____________

【5】想象写句。

回想人类发明飞机的历史，作者感慨万分。请联系全文思考，然后在短文结尾横线上写出作者想说的话。

13、阅读童话，完成练习。

树　叶

春天，

你忙碌（mánɡ lù）着打扮（bàn）山水。

为大地披上新绿。

夏天，

你顶（dǐnɡ）着火样的烈日，

为人们送去浓阴（yīn）。

秋天，

你逐渐（zhú jiàn）地成熟（shú）起来，

展示出金色才华。

冬天，

你从枝头跳了下来，

为老树婆婆挡风寒。

【1】这首儿歌写了树叶在__、__、__、__这四个不同季（jì）节的变化。

【2】写出儿歌中描写树叶颜（yán）色的词语。

___________________________________

14、图文综合分析题

语文实践

【1】上面的邮票源自民间故事____________。

【2】请你照样子给上面的邮票设计一个标题。

（1）盗衣结缘   （2）___________   （3）___________（4）___________

【3】请你从上面的四张纪念邮票中任选一个，简要讲述一下其中所包含的故事。

_________________________

15、双重否定句改为肯定句。

1．这孩子感冒挺重，非得打针不可。

_____________________________________________________

2．我非把毛笔字练好不可。

_____________________________________________________

3．当时多亏他手疾眼快，拉了我一把，不然非让那辆车碰伤不可。

_____________________________________________________

4．这事别有蹊跷，我非得把它弄个水落石出不可。

_____________________________________________________

5．一劳永逸的事极少，要成功非得花大力气不可。

_____________________________________________________

6．这件事你只知其一，不知其二，非办砸不可。

_____________________________________________________

7．一次考试名落孙山有什么关系﹖我要急起直追，下次非金榜题名不可。

_____________________________________________________

8．你保守不了秘密﹖你觉得没有理由非守口如瓶不可。

_____________________________________________________

9．对这种人面兽心的恶人，非得想法子惩治不可。

_____________________________________________________

16、渔妇硬着心肠把病孩子扔下不管。(改为“被”字句)

_____________________________________________________

17、照样子写句子。

（1）窗前的小树开了一朵花。（陈述句）

_____________ 。

（2）把你的书借给我看一下，行吗？（疑问句）

_____________ ？

（3）谁说孔雀的尾巴不漂亮？

__________________________。（意思不变）

18、按要求改写句子。

（1）不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？（改为陈述句）

_______________________

（2）我们要发扬并继承革命先烈的光荣传统。（修改病句）

_____________________

（3）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）

________________________

19、变换句式。

例：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不用怕。

1、叶子上的虫还用治疗？_________________________

2、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_________________________________

20、句子训练场。

（1） 火药是我国的四大发明。(修改病句)

（2） 既然炒熟的麦种不能出苗，那么煮熟的鸡蛋能下蛋吗?(反问句改陈述句)

（   ）

21、习作。

你最好的朋友是谁、他（她）有哪些外貌特征？性格怎么样？有哪些兴趣爱好？……认真想一想，请以“我的好朋友”为题，通过一件具体的事例，把你的好朋友介绍给大家认识。

温馨提示：1．书写工整、规范、整洁。

2．语句通顺，叙述完整，可以用上平时积累的词句。

3．文中不允许出现真实的校名、班级名称和姓名。