1、写出下列句子所使用的修辞手法。
1.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 (_________)
2.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。 (_________)
3.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 (_________)
4钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿。(_______)
5.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。 (_________)
2、在下面的横线上填上恰当的量词。
一________狐狸 一________大风车 一________话
一________山 一________椅子 一________纸条
3、
(1)开 开会 妈妈在开会。
乐 ________ ____________________________________________
(2)树叶长在树上,树枝拿它当扇子。
树叶漂在________,________拿它当________。
(3)星星是夜空的花朵。
焰火是________的花朵,________是祖国的花朵。
4、根据课文内容填空。
古诗篇。我国有很多写传统节日的古诗。一提到清明,我们就会想到诗人______写的《_______》这首诗:“__________________,__________________。__________________?__________________。”我们还知道《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是______节,其中“__________________,__________________”这两句诗直接表达了诗人对亲人强烈的思念之情。
5、按要求写句子。
1.正所谓“________,__________”,这个人相貌平平,但是琴技高超,比赛时,你可千万不能轻敌呀!(填俗语)
2.爸爸经常教育我说:“_________,__________。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。(填俗语)
6、课内阅读。
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
【1】对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )
A.诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。
B.一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。
C.“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。
【2】诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是_______________________。表现牧童的调皮可爱,天真活泼的诗句是___________________。
【3】诗中的“衔”这个字富有表现力,请作简要评析。
_____________________
【4】“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释:一种认为是牧童横躺在牛背上,展现了牧童的调皮可爱;一种认为是牧童骑在牛背上,信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释?说说你的理由。
_____________
7、阅读下面两首诗,完成小题
饮湖上初晴后雨 钱塘湖春行
苏轼 白居易
水光潋滟晴方好, 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
山色空蒙雨亦奇。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子, 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
淡妆浓抹总相宜。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】两首诗都抒发了作者对西湖的_______________之情。
【2】对两首诗的理解正确的一项是( )
A. 都描写了晴雨变化中的湖光山色。 B. 都描写了生机勃勃的早春景象。
C. 作者观察景物的角度不同。 D. 作者所写景物的色彩相同。
8、诗词天地。
西江月·夜行黄沙道中
作者:
, 。
, 。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】在横线上填上恰当内容。
【2】在所填句子中你看到了怎样的画面?_____________
9、阅读理解
冯如造飞机
飞机是20世纪初由美国莱特兄弟最早研制成功的。他们没想到,只过了几年时间,中国人就自己研制出了飞机。
这个有志气的中国人叫冯如。冯如是广东的一个农民家庭的儿子。12岁那年,他要出国谋生,父母舍不得他走,他说:“大丈夫四海为家,一辈子守在家里,不是我的志愿!”
他来到美国,(刻 克)苦学习机械、电学等各种知识和技术。1904年,他听到祖国的东北被日俄侵略,中国人被任意屠杀的时候,气(喷 愤)极了。当时美国莱特兄弟刚发明了飞机,冯如就想,如果中国有了飞机,守住边疆海口,外国就不(赶 敢)欺负了。他对朋友们说:“我决定自己研制飞机,然后驾机回去,(报 抱)效祖国。如果不成功,我情愿去死。”于是他四处搜寻资料,钻研学习,又用筹集到的很少一点资金,开始研制。父母亲想他,希望他回国探亲,他表示:“飞机不成,誓不返国。”
1909年,冯如成功地制出了飞机。他驾驶着自己的飞机在美国奥克兰上空飞行,航程超过了莱特兄弟的首次记录。美国报纸刊登文章说:“中国人的航空技术超过西方。”冯如后来回国筹办航空事业,在一次飞行表演时不幸失事牺牲,年仅29岁。他为振兴中华作出了令人难忘的贡献。
(选自《百家姓故事》新疆青少年出版)
【1】从文中括号中选择正确的字,画“√”。
【2】从课文中找出近义词。
研制——( ) 搜寻——( )
钻研——( ) 发明——( )
【3】下列说法错误的是( )
A.飞机最早是由中国人研制成功的。
B.冯如到国外刻苦学习机械、电学等各种知识和技术。
C.冯如回国后筹办了航空事业。
D.冯如驾驶自己的飞机飞行航程超过了莱特兄弟的首次记录。
【4】说说冯如的贡献。
____________________________________________________________________________
【5】说说冯如是一个怎样的人?
____________________________________________________________________________
10、课外阅读
_________________________
一个叫迈克的男孩长得又高又壮,他的母亲害怕他会成为学校的“小霸王”,对他的要求非常严格,告诉他要与人为善,学会忍耐。母亲的教育很有成效。
学期结束的时候,老师在他的成绩单上写了评语:“迈克是个优秀的孩子,但应该学会维护自己的权益。他虽然比别的孩子高大壮实,但别的孩子就是欺负他。”母亲惊讶之后是伤心,怎么会是这种结果呢?父亲则是问孩子挨打的感觉。孩子流着泪说:“我感觉非常不好,我非常讨厌他们叫我‘傻瓜’,讨厌被他们推来推去,更讨厌他们叫我胆小鬼。”停了一会儿,他又说:“我真想狠狠地揍他们,但我知道这样做,妈妈会生气。”
父亲静静地聆听迈克的诉说,然后轻轻地对他说:“___________”迈克擦着眼泪,点了点头。
有一天,迈克的父母被老师叫去学校,母亲着急地问老师,是不是迈克在学校打架。老师笑着说,没有。原来迈克在篮球场上打球,那几个经常欺负他的孩子设法戏弄他。这次,迈克没有像往常一样站在那里忍受,而是叫他们停止,他们不听,迈克只好把其中两个紧紧摁在篮球场上,但是没有打他俩.
后来,迈克和那几个孩子各自承认了自己的错误,并握手言和.
从此,迈克班上再也没有发生那种恃(shì)强凌弱的事件,迈克成了班上最受欢迎的人,他还成为无数球迷崇拜的英雄——迈克·乔丹。
也许,我们每个人都有类似迈克·乔丹小时候的遭遇,此时有人会建议我们忍让,也有人会叫我们还击。而事实上生活的内容远非如此简单。因为,人与人之间重要的不是忍让,不是争斗,而是相处。生活中,我们应该与人为善,也应 该学会维护尊严和权利。要做到二者兼顾,就需要把握好分寸,这才能使自己充满力量,而这种力量将会是我们走向成功人生的开始。
【1】认真阅读短文,想一个贴切、新颖的文题,写在文前横线上。
【2】父亲听了迈克的诉说,会对迈克说些什么?请根据短文内容,以及自己的理解,在文中横线上填写父亲的话。
【3】结合上下文理解“恃强凌弱”:
“恃”的意思是_________________
“凌”的意思是__________________
【4】“生活的内容远非如此简单”,其“简单”在文中是指__________________________________,
而“很不简单的”是指_______________________________________________________
11、竹子
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身都是宝。竹竿既是建筑材料,又是造纸原料;竹皮可以用来编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋( )味道鲜美,( )可以帮助消化,预防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。
自古至今,竹和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,为艺人所雕刻,为游人所向往。
当春风还没融尽冰雪时,新笋就悄悄地在地上舒展着身子,吮吸着雪水。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难、不畏压力的强大生命力,这是一种经常被人们忽视而确实存在的品格。
竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?
【1】在文中括号里填写恰当的关联词。
【2】将“我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?”改为陈述句。
【3】文中所说的“岁寒三友”是指___________、___________、___________。
【4】“这是一种经常被人们忽视而确实存在的品格”句中的“品格”指的是什么?( )
A.不畏艰难、不畏压力的强大生命力。
B.当春风还没融尽冰雪时,新笋就悄悄地在地上舒展着身子,吮吸着雪水。
C.全身都是宝,为人们提供各种便利。
【5】作者写竹子的目的是为了歌颂_________________________ ,同时也是为了歌_________________________ 。
12、课外阅读。
躺在母亲身边
母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。
有时母亲睡着了,但更多的时候她醒着。她醒着,除了起床到阳台上稍微活动一下外,就只好睁着眼躺在床上。母亲大多数时候是悄无声息地躺在床上的,但有时候她也会试探着想跟我说话,说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦,眼睛半寸也不离开屏幕地说:“你想点别的事行不行?怎么总想自己的病?”每当这时,母亲就不再说话,但过一会儿,她又开始不自觉地说了。于是,又会惹出我的一顿埋怨。
又一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
“聊天。”我不耐烦地说。
“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
“一个外地的,不认识。”
“不认识?”母亲好像很不是解,“那说什么呀?”
“反正也无卿,随便说什么也行。”我说。
“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
我又聊一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出
神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?
母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直倍受疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什
么,总是她一个人里里外外地干这干那。
母亲这次犯病就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病的,害的我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了一样。
我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧,快躺下闭着眼歇一歇。”
我答应着,拉一床被子就躺在母亲身边,母亲却又把她的一件羽绒服往我的被子上压,说:“暖气停了,盖一床被子睡着了会冷。”
我说:“我不睡。妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”
母亲惊喜得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。
突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉啊——暖暖的。
我却已经遗忘多年了。
【1】下列对文中划线的句子理解不正确的一项是( )
A.这句话用排比的修辞手法,突出母亲的孤寂无聊。
B.这句话表明母亲渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。
C.母亲的话题非常丰富,可见她有许多话想多“我”说。
D.母亲夸大其词,想引起“我”的关注,获取“我的”同情心。
【2】短文通过对母亲的语言描写,塑造了一位 _______、______、_________的慈母形象。
【3】第⑩⑪两段运用了哪种叙述顺序?试分析这两段在文中的作用。
______________________________________________________________
【4】结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?_____________________
【5】从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖,请你为她们写一段颁奖词(不超过50字)。
“中国母亲”颁奖词:_________________________________
13、阅读短文,完成练习。
春天到了,柳树枝条上长出了嫩芽,柳枝随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了,急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它们,不能损害它们。”小军听了惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。”
【1】这篇短文有________个自然段。
【2】短文写了发生在________和________之间的事情。
【3】________折柳枝,________劝说他。________惭愧地说:“________。”
【4】假如你看到乱折花木的现象,你会怎样做呢?
______________________
14、课外阅读。
夏夜
金波
①夏天,炎热的夜晚。
②知了渴得叫哑了嗓子,星星跳进了水塘里。没有一丝风,柳条儿一动不动。我躺着,热得睡不着。
③妈妈又拿起那把圆圆的大蒲(pú)扇,一下,又一下,不停地为我扇着、扇着。
④我感到了凉爽的风,我闭上了眼睛。知了的叫声渐渐远去,星星又回到了夜空;我似乎还看见微风吹得一丝柳条儿荡来荡去。
⑤忽然,我被惊醒了,扇子从妈妈的手中落下来,她困得睡着了。
⑥我叫嚷着:“热,热!”
⑦妈妈立刻醒来,抱歉地向我一笑,又拾起扇子,为我一下、又一下地扇着,扇着。
⑧那凉爽的风却扇走了我的睡意,我再也睡不着了。
⑨我一动不动地躺着,装作睡得很香很甜的样子。
⑩妈妈的扇子又一次从她的手中掉下来。但这次我不想惊动她。直到我听见她轻匀的呼吸声,我才渐渐入睡。
⑪我睡在妈妈的睡梦里,那里是一片恬静而凉爽的天地。
——选自《金波散文精品:沙丘上的童话》
【1】用积累的词语填空。
(______)的蒲扇 (______)的柳条 (______)的夏夜 (______)的妈妈
【2】按课文内容填空。
(1)妈妈的扇子掉下米,两次惊醒了“我”,第一次“我”叫嚷的因是:_____________,第二次“我一动不动地睡着”的原因是:________________________。
(2)第⑦自然段中,妈妈“抱歉地向我一笑”,此时她心里可能在想:__________________。
【3】读句子,注意加点的部分,写出你的体会。
知了渴得叫哑了嗓子,星星跳进了水塘里。
______________________________
【4】边读边想象,“妈妈的睡梦里是一片恬静而凉爽的天地”,这片天地是怎样的情景?用几句话写下来。
妈妈的睡梦里是一片恬静而凉爽的天地。_________________________
15、按要求改写句子。
1.走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门。(缩句)
2.干了不到一年,父亲就辞去了这份工作。 (改为“把”字句)
3.母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次。”(把提示语放在句子后面)
4.护士完成了任务。(扩句)
16、语言·运用
(1)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(用修改符号修改病句)
__________
(2)从以下事物中选择一种,仿照例句将其颜色描写得更生动。
漓江的水 天边的红霞 雨后的天空
例:在我的窗前,有一棵白桦、仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
__________
17、句子练习。
1.他把羊圈修得结结实实。(改为被字句)
______________________________________________________________
2.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(用加点词写个句子)
_______________________________________________________________
18、用“不几天、后来、逐渐”写一场雨后,秋天大自然的变化。
_____________________________________________
19、把下面这句话改为反问句。
20多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是巨大的打击。
20、按要求写句子。
①种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,一旦停止浇水,树苗会枯萎得更多。”
改为第三人称转述:
________________________________________________________
②你看,所有人都喜欢看这部动画片,不是吗?
改为双重否定句:
____________________________________________________
21、习作。
题目:一次________的小实验
要求:①选择自己最感兴趣的一次小实验,按照先后顺序把实验的经过写清楚,写具体。②题目的横线处可以填上“有趣、奇妙”等表示实验特点的词语,可以填上“成功、失败、秘密”等表示实验性质的词语,也可以填上“难忘、愉快、不可思议”等表示人物心情的词语。
邮箱: 联系方式: