广东省河源市和平县2025年中考模拟（1）语文试卷（原卷+答案）

1、用恰当的关联词把下面的两名话连起来。

（1）这些“红花”开得密。那些褐色的枝条看不出来了。

（2）这些景色给人感觉“一年快完了”。这些景象给人的感觉是一年的“全盛时期”刚刚开始。

2、照样子把句子写完整。

例：白帆片片像（云朵）。

①丹顶鹤的头顶像________。

②孩子的笑脸像________。

3、读拼音，写字词。

1.春风吹拂着大地，柳枝的jīng（____）又软又nèn（____），枯wěi（____）了一冬的小草伸出了小脑袋，qiáo（____）着外面的世界，无叶梅的花朵密密地，重dié（____）在一起，jūn（____）匀地开满了树，没有一点空xì（____），漂亮极了。

2.草坪又大又绿，zhàn（____）满了整个cāo（____）场，在上面踢球真是太shū（____）服了。

4、下面四组成语中有错字的两组是（  ）（  ），把错字改在下面的横线上。

（1）挥汗如雨  昂首挺胸  勤俭持家 

（2）安居乐业  自不量力  见义永为 

（3）针锋相对  遵老爱幼  神采飞扬 

（4）提心吊胆  眉开眼笑  心花怒放 

5、一字组多词。

6、古诗阅读。

旅次朔方

（唐）刘皂

客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水，却望并州是故乡。

注释：旅次：旅行途中临时在某地住宿。朔方：泛指北方。并州：城市名，太原旧称。咸阳：地名，位于陕西省。

【1】“客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳”中“忆”的意思是________，诗句的意思是：_________________。

【2】诗人的故乡在________，他离开故乡已有________（时间），你是从“______________，_____________。”这两句诗中体会到的。

【3】全诗表达了诗人________________________的思想感情，你还积累过类似的诗句吗？请写一写：_____________________。

7、阅读下文，回答问题

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

【1】短文共有________个小节。

【2】用“有的……有的……有的……”写一句话。

___________________________________

【3】在文中找出表示颜色的词语写下来。

____________________________________

【4】你的梦想是什么？想一想，写一写。

____________________________________

8、课外阅读

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，

不脱蓑衣卧月明。

【1】注释：

弄：____________________

蓑衣：___________________

卧月明：_________________

【2】这首诗展现了一幅什么样的图画，表达了诗人什么样的感情？

__________________________________________

9、阅读课文片断，回答问题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】联系上下文解释下列词语的意思。

五彩缤纷：________________________________________________

频频点头：________________________________________________

【2】从文中找出一对反义词。

____——____

【3】菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。这句话是（ ）

A．比喻句

B．拟人句

【4】文段是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出来。

10、阅读理解。

猫（节选）

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不。肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】用“   ”画出选文的中心句。

【2】“屏”的解释有：①抑制呼吸；②去除，排除。“屏息凝视”中的“屏”应选择第____种解释。词语“屏息凝视”的意思是____________。

【3】《猫》的作者是_____。他是杰出的语言大师，被誉为“__________”。代表作有小说《_________》，话剧《_______》。

【4】选文按照先总后分的写法，先总写猫的性格_____，再分写猫_______、_______ 、_______。

【5】“猫的性格实在有些古怪。”这句话表面上是写作者对猫的不喜欢，实际上却表达出作者对猫的喜爱之情。我也会运用这种写法写一句话。

_____________________________________。

11、课内阅读。

从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

【1】本段共有（____）句话。

【2】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟_______、_______、________，喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟__ __。

【3】试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。

_______________________________________________________

12、阅读下面的短文，完成练习。

美丽的大兴安岭

大兴安岭林区像美丽的花园一样。

春天，繁茂的李子树开满了白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷跑到洞外来了，它们在宽广的草地．上打闹着玩。山上积雪被春风吹化了，水从小河往大河里流，流到很远很远的地方去了。

夏天，草地上盛开着一片片不知道名字的花儿，红的、白的、紫的、粉红的……什么颜色的都有，多么好看的大花坛哪!山谷里断断续续地传出一阵阵汽笛的吼声，火车满载着木材，源源不断地送往祖国各地。

秋天，森林里各种各样的野果都成熟了。“笃斯”是一种像蓝莓似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用来酿酒;榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。在这里木耳、蘑菇到处都有，人参等珍贵药材也可以采到。

冬天，凛冽寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树都披上了耀眼的银装，一派北国风光。大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的宝库。

【1】第四自然段描写了 _______（季节）的景色，介绍了_________（多选）等物产。

A．木材 B．笃斯 C．榛子 D．李子 E．木耳 F．蘑菇 G．人参

【2】请根据文中第二自然段的内容，用自己的话把下面一段话补充完整。

春天，大兴安岭很热闹。有 _________________ 时发出的“啾（jIu）啾”声，有 ______________________发出的“笃（dǔ）笃"声，有___________________时发出的“哗哗”声，还有山鹰掠过天空时发出的呼啸声和_________________时发出的低吼声。

【3】对比阅读本文和课文《美丽的小兴安岭》，判断下列说法的正（√）误（X）。

（1）两篇文章都是按照春夏秋冬的季节顺序进行描写的。_____

（2）在描写冬季的景象时，两篇文章都写到了美丽的雪景和可爱的小动物。_____

（3）小兴安岭和大兴安岭都有美丽的景色和丰富的物产。______

13、阅读短文。

开在记忆深处的花

①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。

②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。

③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。

④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。

⑤我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”

⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”

⑦我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。

⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。

⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。

⑩于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”

⑪“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”

⑫没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。

⑬从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。

⑭开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。

【1】以下题目，最不适合做文章题目的是（       ）

A．《尊重生命》

B．《开在记忆深处的花》

C．《鱼的故事》

D．《一次买鱼的启示》

【2】以下符合“我”在买鱼的过程中心理变化的一项是（       ）

A．意外——疑惑——震撼

B．疑惑——震撼——意外

C．疑惑——意外——震撼

D．震撼——疑惑——意外

【3】联系上下文理解，“我被他的话深深震撼了”符合文章意思的是（       ）

A．因为他是个商人，他的话就是唯利是图的。

B．他的话让“我”感悟到对生命自然而原始的尊重。

C．他只是个商人，可他的话却又是高深的理论。

D．他的话让“我”不觉得在他面前的“我”无比渺小。

【4】对“尊重每一个生命”的理解不符合文章意思的是（       ）

A．尊重每一个生命，就是要让动物吃饱喝足。

B．尊重每一个生命，一定要把动物当人一样。

C．饲养动物要注入情感，要保证它们活得长。

D．饲养动物要根据特性，要保证它们活得好。

【5】下面的叙述，不符合文章意思的一项是（       ）

A．本文把一次买鱼经历中所受到的教育比作“记忆深处的花”，形象生动。

B．本文结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。

C．本文对卖鱼人采用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。

D．“难道你忍心看一条本来能活40年的鱼，在婴儿期就死掉吗？”这个反问句强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉。

【6】联系上下文，第⑦段中，“我疑惑地看向他”中“我”的心里可能在想什么？

___________________________________

【7】①读完文章，文中卖鱼青年的故事给你留下怎样的印象？②请联系生活实际谈谈你的启示。

_______________________

14、端   午

材料一：学校端午文化节活动位置示意图

材料二：

①端午节是中华民族的传统节日之一。至今已有2000多年的历史了。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中节等。

②关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。

③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。

【1】在学校端午节文化活动中，丁丁想去观看歌舞表演，他应该去____________。

【2】材料二是从__________、__________、 __________三个方面来介绍端午节的。

【3】根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(1)端午节还有“中元节”这个别称。( )

(2)端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。( )

(3)芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。( )

(4)冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动，吟诵了屈原的作品。( )

【4】除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关风俗？选一个写一写。

_________________________

15、按要求改写句子。

1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）

2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。（改反问句）

3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。（修改病句）

4.霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“被”字句）

5.蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（改为转述句）

16、按要求进行句段练习。

（1）照样子用作比较的方法介绍一种事物。

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

____________________

（2）仿照例子，根据情景提示写句子，句子中至少有3个连续动作。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

妈妈开始洗衣服了，_____________________

（3）下面的句子把自然现象当成人来写，请你用这种方法写一写夏天。

例：（冬天）雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。

（夏天）_______________________________

（4）仿照例句，把“兰兰荡秋千”改成比喻句，表达出对兰兰的喜爱之情。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

兰兰荡秋千。

___________________

（5）修改下面这段话中的4处错误。

今天是“六一”儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上她首先第一个上台表演，收到了大家的热烈欢迎。随后同学们表演了独唱、舞蹈、快板等许多精彩的歌舞。

___________________

17、按要求，改写句子。

迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

①改成反问句： ________ 

②改成设问句：________

18、按要求改写句子。

（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句）

_________________________

（2）风停了，山中的一切变得非常幽静。（改写为拟人句）

_________________________

（3）没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。（改写为肯定句）

_________________________

（4）黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”（改写为第三人称转述句）

_________________________

（5）为了防止甲型H1N1流感在全球范围内蔓延，各国疾控部门都采取了严厉的防控措施。（修改病句）

_________________________

19、刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。（用加点的字词仿写句子）

_______________像_______________似的，_________________________

20、缩句。

（1） 受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》 的乐曲声中，由东往西， 缓缓进场。

______________________________________________________________

（2） 他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

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（2）  毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

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21、习作。

风雨之中，伞总是倾斜到我们这边，那是爱在细微处绽放；人行道上，厚实的右手紧握着稚嫩的左手，那是爱在细微处闪耀……请围绕“细微处的爱”写一篇习作，记录下生活中涂满爱的色彩、闪烁爱的光泽、散发爱的味道的点点滴滴。

要求：①题目自拟。②根据自己习作的需要，举一件或两件事例。

③关注细节描写来表达真情实感。 ④不少于400字。

友情提醒：卷面整洁，格式规范，书写工整。语句通顺，正确使用标点符号。文中不得出现真实的校名、班名、人名、地名。