宁夏回族自治区中卫市沙坡头区2025年中考模拟（九）语文试卷(真题)

1、课内诵读积累与运用。

（1）我劝天公重抖擞，_________________

（2）死去___________，_____________。王师北定中日，______________。这首诗的作者是_____代诗人_________。后两句诗的意思是_________________，表达了作者_________的思想感情。

（3）__________，其道大光。__________，一泻汪洋。__________，鳞爪飞扬。__________，百兽震惶。鹰隼试翼，________________。

2、按查字典的内容填空

3、照样子写一写。

例：皮— 披 （ 披着 ）

兆—___ _____ 却—___ _____

旁—________ 不—________

4、背诵与理解。

1．默写李白的《望天门山》。

_______________，________________。

_______________，________________。

2．__________，淡妆浓抹总相宜。

3．__________，潭面无风镜未磨。

4．远上寒山石径斜，___________。

5．两岸猿声啼不住，___________。

6．用自己的话说说下面诗句的意思。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

_____________________

7．当他翻动树叶，_________，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；________，_________。《大自然的声音》

5、补全词语，并选取其中一个写一句话。

______光______发 膀______腰______ ______不平

______眉______目 得______应______ ______彬彬

_____________________

6、课内阅读。

墨梅

[元]王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【1】诗中的梅花的特点是___________________。

【2】诗人借墨梅要表达_________________的思想品格。

【3】诗中后两句用了____修辞手法。

【4】诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？

____________________________

7、补充古诗，完成练习。

舟夜书所见

渔，孤一点萤。

微微簇，散作。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人______。（填序号）

①清　　②唐　　 ③李白　　④查慎行

【3】这首诗描写的是诗人在（  ）看到的美景。

A.白天 B.夜晚 C.雨天

8、阅读古诗，回答问题。

游子吟

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

___________，____________。

【1】请将诗句补充完整。

【2】这首诗是______朝诗人________写的。

【3】解释下列词语。

（1）游子：________________   （2）临：________________

（3）意恐：________________   （4）归：________________

【4】用自己的话说说诗中最后一句话的意思。

_____________

9、阅读《雾凇》片段，回答问题。

雾凇， 俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光，树影模糊了。这蒸腾的雾气，（   ），（   ），（   ）给松针，柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

【1】写出下列词语的近义词。

凝结（_________） 弥漫（_________） 笼罩（_________）

【2】在括号中填上合适的词语。

【3】短文中运用了比喻手法，把____________比喻成____________。

【4】雾凇形成需要两个条件：____________，____________。

【5】用波浪线画出雾凇形成过程的句子。从中我们可以体会到雾凇的形成是一个   的过程 。

10、课外阅读。

云是怎样变成雨的

我们都知道云是水蒸气变的。云如果遇到冷空气，云里的一些小水珠就会结成一粒粒的小冰珠。这些小冰珠在高空中碰来撞去，小水珠就不断地合并到小冰珠的身体上。小冰珠变得胖胖的、重重的，在半空里站不住脚，就会往下掉。

小冰珠往下掉时，遇到下边的热空气，就又化成了一滴滴的雨点。

滴滴答，滴滴答！雨点落在山上、地上，落在海洋里、江河里……

1．我会连。

(1)一粒粒　　　　　　　　　　A．河

(2)一片片　　　　　　　　　　B．雨点

(3)一滴滴　　　　　　　　　　C．小冰珠

(4)一条条　　　　　　　　　　D．云

2. 根据短文内容重新排列下面的词语。

小雨点　小冰珠　水蒸气　小水珠

________________________________________________________

3．我会填。

(1) 云是(　　　　　　)变的。

(2) 小冰珠往下掉时，遇到热空气，就化成了(　　　　　　)。

(3) 小雨点下落时的声音是(　　　　　　)

4．小雨点都落在了哪些地方？请用“——”在短文中画出来。

11、课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

【1】在文中找出下列词语的反义词。

缓慢——( )       特殊——( )       模糊——( )

【2】这两个选段分别是围绕哪句话写的？用“_____”在文中画出来。这样的句子就叫_______________。

【3】从选文第1自然段可知，海里的动物有不同的活动方法：海参靠_________________伸缩爬行；身体像梭子的鱼，每小时能游______________千米；_______________和章鱼能向前方喷水，利用水的__________________迅速后退……

【4】阅读选文，下面说法有误的一项是（   ）

A．第1自然段画线句中的“巴”字是紧贴的意思，这句话把有些贝类比作轮船，十分生动形象。

B．第2自然段中作者列举最小的单细胞海藻和最大的海藻，主要是为了突出海底植物的巨大差异。

C．第2自然段主要从植物的色彩和大小两个方面，介绍了海底植物的差异很大。

12、课外阅读。

疏通

清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。   一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。   一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。   一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。

【1】用“ ”画出一个比喻句，用“~~~~~”画出一个拟人句。

【2】文章记叙的时间是_____,地点是_____，主要人物是_________。

【3】文中的“小溪”是指_________，“大石头”是指________。

【4】下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）

A:“唉！小街太窄了！”  B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”

【5】小溪又响起欢歌的原因是____________________。

【6】题目有两层意思：一是 _______；二是说人们的思想要疏通。

13、阅读课文片段，回答问题。　　

妈妈在威尔逊走之前检查他的行李时，发现他没有带足够的衣服，还忘了带野营时经常要用的手电筒。但是妈妈并没有说什么。威尔逊高高兴兴地走了。

想一想，“妈妈”为什么没有给威尔逊指出来？她这样做的目的是什么？

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14、阅读与理解

______________

①一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引入注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”

②蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想， 你也有短处，怎么能这样骄傲呢 ？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

③一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。

④台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。”

【1】给短文加个题目，写在文前的横线上。

【2】第③自然段中破折号的作用是（　　）。

A.表示意思的转折 B.表示引起下文 C.表示解释说明

【3】在第①自然段中用“   ”画出描写台灯外形的语句。用波浪线画出蜡烛非常谦虚的句子。

【4】联系上下文，理解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含意。

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【5】读了这篇短文，你有什么感受？请你围绕一点写出自己的感受。

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15、按要求完成句子。(10分)

（1）填上适当的语句，使句子表达得更具体。

①老师____________地说：“小明，你行，一定能做成这件事！” 小明____________地说：“老师，请放心，我一定要把这件事做成！”

②李白说：“孟夫子，您的诗篇誉满天下，____________________________。”孟浩然说：“我俩的友谊很深，__________________________。”

（2）片片树叶从树上飘落下来。(改成拟人句)

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（3）父母的责骂不能阻止法布尔对昆虫的迷恋。(改成反问句)

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（4）水滴年复一年，锲而不舍，怎么不能滴穿顽石呢？(改成陈述句)

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（5）老师说的那句话我牢牢记在心里，一辈子终生难忘。(用修改符号修改病句)

16、按要求改写句子：

1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）

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2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）

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3、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？” （转述句）

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4、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。（改为礼貌用语）：

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17、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写）

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18、句子练习。

(1)①周围散布着九个藏族村寨。②人们称它九寨沟。 (用上关联词语把两句话合为一句)

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(2)极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。(仿写比喻句)

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(3)一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。(仿写拟人句)

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(4)节日里，人们得意扬扬地欢聚在一起。(修改病句)

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19、改为设问句。

人类靠现代科学技术呼风唤雨。

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20、按要求改写下面的句子。

一个小姑娘拿着水罐走出家门。

1、改为“把”字句。________________________________

2、改为“被”字句。_______________________________

3、缩写句子。________________________________

21、连词成句，并加上合适的标点符号。

小河里　　　小鱼　　　游来游去　　　各种各样的