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[贵州一模]贵州省2024年高三年级第二次模拟考试语文含解析

考试时间: 90分钟 满分: 70
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(   )

    ①经历此事后,男人们瞧不起女人,说她们头发长见识短。女人们也不甘示弱,反击说男人们何尝不是发短心长

    ②安禄山之乱前,地方军阀势力逐步扩张,大唐其时已经形成了尾大不掉的国家军事格局,积弊深重,“大乱自有所启矣”!

    ③春耕夏耘,秋获冬藏……春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。相信农民们的旰食之劳一定会换来丰收的喜悦。

    ④中华五千多年文明绝非虚言,而是真真切切的历史事实。中华文化的无穷魅力值得无数中国知识分子为之皓首穷经、全力以赴。

    ⑤政务服务是一种不可或缺的创新要素,政府应该创建各种有利条件,通过简政放权,围绕阻碍创新发展的难点、痛点、堵点实现“点点击破”。

    ⑥央视《朗读者》第一期播出后,96岁翻译家许渊冲迅速走红。出版社纷至沓来要给他出书,一时间,许老堪称炙手可热的名人。

    A. ①③⑥   B. ②④⑤   C. ①②⑤   D. ③④⑥

     

  • 2、下列对两首诗的理解和分析,不正确的一项是(  

    A.“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多”是说,在对酒当歌的欢宴时刻,感到人生犹如易逝的朝露转瞬即消,可悲的是逝去的日子太多。

    B.“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”四句借乌鹊绕树表达“良禽择木而栖,贤臣择主而事”之意,希望天下贤士归于自己。

    C.“误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”四句,从上文转接下来,集中描写做官时的心情,表现了对官场生活的厌倦和对田园生活的向往之情。

    D.“户庭无尘杂,虚室有余闲”两句“尘杂”是指灰尘和杂物,“虚室”是指静室,这两句是说诗人摆脱了尘世的烦恼,在自己的居所里过着悠闲自得的生活。

  • 3、下列诗句中加点的词,解释不正确的一项是

    A.采之欲谁(遗送)  还望旧乡(看) B.为君故(但是)  何时可(收获)

    C.少无俗韵(迎合)  山不高(满足) D.桃李堂前(罗列)  得返自然(重新)

  • 4、下列加点成语的使用,全都不正确的一项是( )

    ①在房地产和土地财政依赖下的经济增长模式中,抱薪救火与釜底抽薪的博弈往往并行。

    ②疯狂的股市使很多人倒在了未知的黎明前,然而前路还未看清,许多幸存者似乎又要开始重蹈覆辙了。

    ③未来几年,随着TPP的合拢,中国将丧失WTO给中国带来的好处,世界工厂的地位将随之日削月割

    ④年近八旬的老人根本无法接受失去唯一的孙子的事实,每天都以泪洗面,食不下咽

    ⑤午饭只有一块面包和一盒牛奶,这对于一个劳累了半天的饥肠辘辘的人来说,真是欲壑难填

    ⑥只见这位老人满面愁容地坐在路边。据旁边的一位环卫工人介绍,老人已经筚路蓝缕许多时日了。

    A.①②④ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.③④⑥

  • 5、《齐民要术》是关于:     

    A.君主如何统治国家的著作

    B.农业生产和农事活动的著作

    C.医学著作

    D.建筑学著作

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    文本一

    对一个村庄的认识

    刘亮程

    对于黄沙梁,我或许看不深也看不透彻,我的一生局限了我,久居乡野的孤陋生活又局限了我的一生。

    可是谁又能不受局限呢?那些走遍天下学识渊博的人,不也没到过黄沙梁吗?他们熟知世间一切深奥的道理却不认得这个村里的路,我这位农夫有朝一日给他们指一回路真是荣幸莫大。

    我全部的学识是我对一个村庄的见识。我在黄沙梁出生,花几十年岁月长成大人,最终老死在这个村里,死后肯定还是埋在村庄附近。这便注定了我生死如一地归属于这片土地,来来回回经过那块地那几间房子,低头抬头看见那一群人。生活单调得像篇翻不过去的枯涩课文,硬逼着我将它记熟、背会,印在脑海、灵魂里。除了荒凉这唯一的读物,我的目光无处可栖。大地把最艰涩难读的一个章节留给这群没啥文化的人。

    我不懂大道,只通一点斜门歪理。我想一个人活下去的理由可能只有芝麻那么小,而这些芝麻小理并不被通常的大道所涵盖。活在大地边缘的这一村人,他们的生活中没有大事,但并不因此活得小里小气。当他们因一个鸡蛋而亲戚为仇、邻居反目,为半截麻绳大打出手、刀叉伤人时,你能说他们心胸狭隘,不该为这些琐碎之事争斗计较吗?那你说他们该计较什么?坐在如此荒远的不为人知的村庄里分析世界局势,还是讨论股市涨跌问题?这些天下大事,哪件比牛啃了他们的庄稼这事更大?当张三为自家麦地先淌进水而甩开膀子堵渠拦坝时,你能说他的拦坝工程比三峡工程小,不伟大?他抢救的可是眼看旱死的一亩二分地的麦子啊,这麦子可是他一家五口的活命粮啊。谁要在这时阻止他,没准他会操起铁锨和你拼命呢。

    我在村里住久了,便掌握了这个村庄的很多秘密。比如王家腌了几缸咸菜喂了几头驴,李家粮仓里还有几担麦子,箱子里还有多少钱。但要真正认识一个村庄很不容易,你得长久地、一生一世地潜伏在一个村庄里,全神贯注留心它的一草一木一物一事。这样到你快老的时候,才能勉强知道最基本的一点点。在村里溜达一圈走掉的人,如果幸运的话,顶多能踩走一脚牛粪,除此他们能得到什么呢?

    那些季节中悠然成熟的麦子,并不为谁而熟,我们收回它们,我们并不是收获者。一年中有一次,麦子忘了回家,我们就得走好几年穷路。那些岁月中老掉的人,常老于一件事情。随便的一件事,就可消磨掉人的一辈子,想想吧,这些事情有多厉害。我不说出来你会以为什么大事耗掉了人的岁月和经历,那些看来很小的事到底有多大谁也不清楚。我们村庄上空飞过的一群苍蝇,对应到世界另一地可能就是一群庞大的轰炸机。我们村里的一声咳嗽,或许才是造成某个遥远国度地震的真正原因。

    这个村庄隐没在国家的版图中,没有名字,没有经纬度。历代统治者都不知道他的疆土上有黄沙梁这个村子,这是一村被遗漏的人。他们与外面世界彼此无知,这不怪他们。那些我没去过的地方没读过的书没机会认识的人,都在各自的局限中,不能被我了解,这是不足以遗憾的。我有一村庄,已经足够了。当这个村庄局限我的一生时,小小的地球正在局限着整个人类。

    (节选自散文集《一个人的村庄》,有删改)

    文本二

    城市过客

    刘亮程

    进城谋生的第二天,我便在楼梯上摔了一跤。上楼梯时我不知道脚该抬多高、步子该迈多大。尤其下楼的时候,脚总是不敢果断地踩下去,担心下一个阶梯会不会是空的。这跤使我深信世上最坎坷的路就是楼梯。

    本以为在乡下走了多年的坑洼路,走城里的平坦马路应该不成问题。可是车流如梭的十字街头我总是难以过去,前后左右的汽车和喇叭声使我仿佛置身兽群。我缺乏城市人的从容,城市人不怕车就像乡下人不怕狗。

    我想,这座城市的许多尺寸不是按乡下人的标准和习惯设计的,适应它得有一个过程。好在我聪明,懂得用自己熟悉的事物做参照。比如小汽车的门比狗洞稍大一些,进车门时就要比进驴圈时头再低一些;城市缺少尘土,不用常拍打衣袖和屁股,但手不能闲着,要时时摸摸口袋里的钱在不在;街道固然宽阔,但属于每一个人的路却窄得可怜,在人群中拥拥挤挤绕过一辆辆车一个个人时,比任何一条乡间小道都曲折蜿蜒。

    城里真好,但我知道我变不成城市人。除了这座城市不给我落户,不给我一间安身的住房外,我还缺乏很多在城市生活的经验和素质。我的老师告诫我,要多向市民学习。我都三十多岁了,要学的东西很多。但这并不是最重要的。

    我只是这座城市的客人,永远是,无论寄住几天或生活几十年,挣一笔钱衣锦还乡或是变成穷光蛋流落街头。城市没一件属于我的东西。我把楼房当成一座座荒山去爬,那上面不会有我的家。我知道了一些人的名字,但从骨子里我们并不认识,我仅仅是流浪到城市的一个农民。我把地荒在家里,时常在夜半之时,怀念起我的家畜的叫声、我的女儿和妻子。

    (节选自散文集《一个人的村庄》,有删改)

    【1】下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(     

    A.作者一方面说乡野的孤陋生活局限了自己,一方面又用人人都有局限、整个人类都受局限来自我宽慰,表现出情感上的矛盾纠结。

    B.“大地把最艰涩难读的一个章节留给这群没啥文化的人”,“最艰涩难读”是喻指黄沙梁这个地方非常单调、荒凉、封闭、落后。

    C.文中说外来人到村里,“如果幸运的话,顶多能踩走一脚牛粪”,这里的“幸运”是反语,实际上是调侃外来人运气非常不好。

    D.村庄上空的一群苍蝇可能对应另一地的一群轰炸机,村里的一声咳嗽或许造成远方的地震,这是作者为了使文章妙趣横生而进行的极度夸张。

    【2】下列对文本二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.“我”竟然在楼梯上摔了一跤,认定楼梯是世上最坎坷的路,显示了“我”初到城市时的无所适从。

    B.“我”感到城市显然不是为乡下人设计的,过马路这类在城市中稀松平常的事,却让“我”举步维艰。

    C.“我”在城市没有户口和住房,所以为自己预见了两种结局:挣一笔钱衣锦还乡或穷困潦倒流落街头。

    D.“我”认为自己不论在城市生活多长时间,都只能是城市的一个过客,是一个在城市漂泊的农民。

    【3】赏析文本一中画线句子的表达特点和效果。

    【4】有评论者认为,在作者刘亮程的笔下,黄沙梁“不再是单纯的故乡,而是灵魂憩息的地方”。请根据两个文本内容,探究评论者这样论断的理由。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“___________________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。

    (2)“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中“_________________?”一致。

    (3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“__________________”两句,运用典故来表现诗人对故人不再,世事沧桑的感叹。

  • 8、名篇名句默写。

    (1)《观沧海》中,曹操登石观海,豪情满怀,看到沧海之上碧波荡漾、岛屿高耸的景象,不由得吟出“________________________________________________”。

    (2)中国古诗重视“兴发感动”,如杜甫《登高》中“________________________”以叶落纷纷生发悲秋之意,李煜《虞美人》中“________________________”则由明月触发思念故国之情。

    (3)古代诗人认为得到江河山川的帮助,视野会更加开阔,诗歌也会更有品味。“江山”作为一个富有审美意味的词语,在古诗词中频繁出现,如“________________________________________________”。

  • 9、填空。

     

    诗人化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句“________________________________________________________”,表达了欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不胜欣喜。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孔子在《论语》中说“学而不思则罔,思而不学则殆”,论述了学习和思考的关系。荀子在《劝学》中也提到了学习与思考的关系,他说:“__________。”

    (2)魏征《谏太宗十思疏》中“__________”两句概括了历代君王能创业但不能守业的普遍规律。

    (3)杜甫诗云:“浩浩终不息,乃知东极临。众流归海意,万国奉君心。”以江水东流喻正义所向。辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》中与此意相近的两句是:“_________。”

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)曹操《短歌行》中“______________”两句借用《管子·形解》中的句子,以高山大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟。

    (2)屈原《离骚》一文中“_______________”两句以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情。

    (3)陶渊明《归园田居》(其一)中“_______________”两句用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首诗完成各题。

    屯田词

    (唐)戴叔伦

    春来耕田遍沙碛,老稚欣欣种禾麦。

    麦苗渐长天苦晴,土干确确锄不得。

    新禾未熟飞蝗至,青苗食尽馀枯茎。

    捕蝗归来守空屋,囊无寸帛瓶无粟。

    十月移屯来向城,官教去伐南山木。

    驱牛驾车入山去,霜重草枯牛冻死。

    艰辛历尽谁得知,望断天南泪如雨。

    [注]①屯田:自汉代以后政府利用军人、农民或商人垦种荒地,征取收成作为军饷,称为“屯田”。屯田分为军屯、民屯和商屯。这里指民屯。隋以后,“屯田”又称为“营田”。②确确:土块坚硬的样子。

    【1】本诗依次叙写了屯田农民种麦、______________的生活,反映了中唐时期人民悲惨命运。

    【2】这首诗在叙事上有何特色?试作简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下文,完成下列小题。

    ①马人望,字俨叔。咸雍中,为松山县令。岁运泽州官炭,独役松山,人望请于中京留守萧吐浑均役他邑。吐浑怒,下吏,系几百日;复引诘之,人望不屈。萧喜曰:“君为民如此,后必大用。”以事闻于朝,悉从所请。徙知涿州新城县,县与宋接境,驿道所从出。人望治不扰,吏民畏爱。近臣有聘宋还者,帝问以外事,多荐之,迁警巡使。京城狱讼填委,人望处决,无一冤者。会检括户口,未两旬而毕。同知留守萧保先怪而问之,人望曰:“民产若括之无遗,他日必长厚敛之弊,大率十得六七足矣。”保先谢曰:“公虑远,吾不及也。”

    ②改上京副留守。会剧贼赵钟哥犯阙,劫宫女、御物,人望率众捕之,右臂中矢,炷以艾,力疾驰逐,贼弃所掠而遁。人望令关津稽察行旅,悉获其盗。迁保静军节度使。有二吏凶暴,民畏如虎。人望假以辞色,阴令发其事,黥配之。是岁诸处饥乏,惟人望所治粒食不缺。迁中京度支使,始至,府廪皆空;视事半岁,积粟十五万斛,钱二十万繦。

    ③未几,拜参知政事。时钱粟出纳之弊,惟燕为甚。人望以缣帛为通历,凡库物出入,皆使别籍,奸人黠吏莫得轩轾,乃以年老扬言道路。朝论不察,改南院宣徽使,以示优老。逾年,天祚诏之,既至,谕曰:“以卿为老,误听也。”遂拜南院枢密使。人不敢干以私,用人必公议所当与者。当时,民所甚患者,驿递、仓司之役,至破产不能给。人望使民出钱,官自募役,时以为便。

    ④人望有操守,喜怒不形,未尝附丽求进。初除执政,家人贺之,人望愀然曰:“得勿喜,失勿忧,抗之甚高,挤之必酷。”其畏慎如此。

    (选自《辽史·卷一百五·列传第三十五·能吏》,有删改)

    (注)①轩轾:喻指高低优劣,此处意为营私舞弊。

    1写出下列加点词语在句中的意思。

    (1)复引之  _________   (2)近臣有宋还者_________

    (3)皆使别籍  _________   (4)喜怒不   _________

    2下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(   )

    A.近臣有聘宋还 民所患

    B.艾, 方其系燕父子

    C.贼弃所掠江浙之梅皆病

    D.畏慎如此 而余亦悔随之而不得极夫游之乐也

    3翻译下列句子。

    (1)人望假以辞色,阴令发其事,黥配之。

    (2)人不敢干以私,用人必公议所当与者。

    4第①段萧喜曰“为民如此,后必大用”,文中多处史实体现了马人望施政以民为本的原则,请用自己的话概括其中的两处。

    5分析第④段“愀然”一词的表达效果。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    上古时期,中华民族战天灾就有女娲补天、精卫填海、大禹治水的传说。近二十年来,我们更是经历了1998年洪水、2003年非典、2006年禽流感、2008年汶川地震和南方特大雪灾等各种大灾大难。现在我们正经历着抗击新冠肺炎疫情的考验,好像我们一直在夹缝中求生存,好像生活本就如此。

    罗曼·罗兰说:真正的勇气是知道生活的真相,却仍然热爱生活。

    其实,灾难本身有时就是一剂良药,带来的并不仅仅是悲伤与苦涩,也能带来重塑与光明。纵观中华民族乃至整个人类的发展史,我们可以发现,社会的每次跃迁,文明的每次升华,往往伴随着痛苦的裂变,伴随着各种形式、各种形态的痛苦与灾难。

    学校举行以“多难兴邦”为主题的演讲赛,请你代表你的班级参与演讲完成一篇演讲稿。

    要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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