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2024-2025学年(下)延边州九年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 120
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、今年疫情期间我省始终保持高度警惕,在恢复生产生活秩序的同时,毫不放松抓好常态化防控工作.已有多日报告新增境内外输入确诊病例0例.密切接触者已解除医学观察14300人,请将14300用科学记数法表示为(  )

    A.1.43×104 B.0.143×105 C.1.43×105 D.14.3×103

  • 2、在RtABC中,∠C=90°,BC=1,AC,则∠A的度数是(  )

    A.30°

    B.45°

    C.60°

    D.70°

  • 3、下面四条直线,可能是一次函数ykxkk≠0)的图象是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 4、若关于x的分式方程有增根,则实数m的值是(  )

    A. ﹣1   B. 1   C. 2   D. 3

  • 5、如图,AB是⊙O的直径,弦CA=CBD是弧AmB上一动点(与AB点不重合),则∠D的度数是(   )

    A. 30°   B. 40°   C. 45°   D. 一个变量

  • 6、如图, 矩形中, 按以下步骤作图:以点为圆心,适当长为半径画弧,交于点;再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内部相交于点 作射线 于点,则的长为(

    A. B. C. D.

  • 7、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为,四边形的周长记为,若(为正整数),则的值为( 

    A. B. C. D.

  • 8、如图,在的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的为格点三角形,在图中与成轴对称的格点三角形可以画出( )

    A.1个

    B.2个

    C.3个

    D.3个以上

  • 9、4的算术平方根是

    A. 2   B. -2   C. ±2   D.

     

  • 10、RtABC中,C=90°a=4b=3,则cosA的值是

    A   B   C D

     

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、如图,ACAD是正五边形的对角线,则∠CAD的度数是______

  • 12、αβ是一元二次方程x2+2x6=0的两根,则α2+β2=

     

  • 13、三棱柱的三视图如图所示,已知△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EFG=45°.则AB的长为多少cm.

  • 14、为了解某市常住人口的变化情况,收集并整理了2011年至2020年的常住人口(单位:万人)数据,绘制统计图如下:根据统计图,写出一条有关该市常住人口变化情况的信息:__________

     

  • 15、如图所示,若圆心角,则圆周角大小为______

  • 16、某校初三年级84名师生参加社会实践活动,计划租车前往,租车收费标准如下:

    车型

    大巴车

    (最多可坐55人)

    中巴车

    (最多可坐39人)

    小巴车

    (最多可坐23人)

    每车租金(元/天)

    2400

    1800

    1000

     

    则租车一天的最低费用为___________元.

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、某数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了50名同学进行“舌尖上的薪春-我最喜爱的薪春小吃”调查活动,将调查问卷整理后绘制成如图所示的不完整条形统计图.请根据所给信息解答以下问题:

    1)请补全条形统计图;

    2)若全校有4000名同学,请估计全校同学中最喜爱“小龙虾”的同学有多少人?

    3)在一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标为四种小吃的序号ABCD随机摸出一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,请用列表或画树形图的方法,求出恰好两次摸出AB球的概率.

  • 18、已知:在中,点上一点,连接的平分线交于点,过点的平行线,分别交于点.

    (1)如图,求证:四边形DFEM为菱形;

    (2)如图,若,点为边的中点,连接,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中的所有平行四边形(不包括以为一边的平行四边形)

     

  • 19、(1)计算:

    (2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.

  • 20、对于函数y=ax2+(b+1)x+b﹣2(a≠0),若存在实数x0,使得a+(b+1)x0+b﹣2=x0成立,则称x0为函数y=ax2+(b+1)x+b﹣2(a≠0)的不动点.

    (1)当a=2,b=﹣2时,求y=ax2+(b+1)x+b﹣2(a≠0)的不动点;

    (2)若对于任何实数b,函数y=ax2+(b+1)x+b﹣2(a≠0)恒有两相异的不动点,求实数a的取值范围;

    (3)在(2)的条件下,若y=ax2+(b+1)x+b﹣2(a≠0)的图象上A,B两点的横坐标是函数y=ax2+(b+1)x+b﹣2(a≠0)的不动点,且直线y=﹣x+是线段AB的垂直平分线,求实数b的取值范围.

  • 21、如图,ABCDADCEFG分别是ACFD的中点,过G的直线依次交ABADCDCE于点MNPQ

    求证:MN+PQ=2PN

     

  • 22、先化简,再求值:,其中a=2-

  • 23、定义:点关于原点的对称点为,以为边作等边,则称点的“等边对称点”;

    (1)若,求点的“等边对称点”的坐标;

    (2)若点是双曲线上动点,当点的“等边对称点”点在第四象限时,

    ①如图(1),请问点是否也会在某一函数图象上运动?如果是,请求出此函数的解析式;如果不是,请说明理由;

    ②如图(2),已知点,点是线段上的动点,点轴上,若以这四个点为顶点的四边形是平行四边形时,求点的纵坐标的取值范围.

  • 24、【探究发现】

    (1)如图①.已知四边形是正方形,点E边上一点(不与端点重合).连接,作点D关于直线的对称点的延长线与的延长线交于点F,连接

    ①小明探究发现:当点E上移动时,,并给出如下不完整的证明过程,请帮他补充完整.

    证明:延长于点G

    ②进一步探究发现,当点与点F重合时,的度数为________.

    【类比迁移】

    (2)如图②,四边形为矩形,点E边上一点,连接,作点D关于直线的对称点的延长线与的延长线交于点F,连接.当时,求的长;

    【拓展应用】

    (3)如图③,已知四边形为菱形,,点E为线段上一动点,连接,作点D关于直线的对称点,若恰好落在菱形的边上(不与顶点重合),求的长.

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得分 120
题数 24

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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