内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县2025年中考模拟（一）语文试卷(真题)

1、古诗谚语我会用。

1.初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“________，________”。

2.我来写谚语。

老师用韩愈的名言“________，________”来鼓励我们要多问问题。

2、照样子写词语。

1．相辅相成(ABAC式)____________

____________ ____________

2．形形色色(AABB式)____________

____________ ____________

3．大名鼎鼎(ABCC式)____________

____________ ____________

4．滔滔不绝(AABC式)____________

____________ ____________

3、经典诗文默写。

（1）孔指以示儿曰：“___________________。”（《杨氏之子》）

（2）绿遍山原白满川，___________________。（翁卷《乡村四月》）

（3）___________________，初闻涕泪满衣裳。___________________，漫卷诗书喜欲狂。（杜甫《闻官军收河南河北》）

（4）稚子金盆脱晓冰，___________________。敲成玉磬穿林响，___________________。（杨万里《稚子弄冰》）

（5）___________________，南望王师又一年。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）

4、根据所学内容完成练习。

1．奶奶常说：“一场秋雨一场寒，___________________。”

2．“_________________，十月还有小阳春。”所以，我们要相信：寒冬里也许有温暖！

3．“_________________，雁儿脚上带霜来。”所以，当我们看到大雁南飞时，就要预防霜冻了。

4．“梅须逊雪三分白，_________________”为我们描绘了一幅色香俱佳的画面。

5、加点的字注音。

气氛____ 敲____门 步伐____ 丧____气

飘荡____ 祈祷____ 漂泊____ 树梢____

6、中秋月

苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【1】解释词语：

银汉：___________

玉盘：___________

【2】对诗句的赏析有误的一组是（  ）。

A.第一句没有写月光，而是写“暮云”。

B.第二句运用了比喻的修辞手法。

C.这首词从月色的美好写到“人月圆”的愉快，又从今年此夜推想明年中秋。

D.这首诗抒发了诗人与亲人聚后不久又得分手的哀伤与感慨。

【3】翻译诗句。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

____________________________

【4】写一首你知道的描写中秋的古诗吧。

____________________________

7、课内阅读。

                       宿新市徐公店

                         [宋]杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】这首诗的朗读节奏划分正确的一句是（　　）

A．篱落疏/疏一/径深

B．树头花落/未/成/阴

C．儿童急走/追/黄蝶

D．飞入菜/花无/处/寻

【2】这首诗描绘了一幅明丽而富有童趣的乡村（　　）景图。

A．春

B．夏

C．秋

D．冬

【3】这首诗写儿童在菜花丛中追黄蝶，儿童最后追到黄蝶了吗？你是从哪句诗句找到答案的？

__________

8、先把下面错乱的诗句重新排列，再选择填空。

逢雪宿芙蓉山主人

（   ）天寒白屋贫

（   ）日暮苍山远

（   ）风雪夜归人

（   ）柴门闻犬

【1】诗的作者是[唐]（李白  刘长卿 杨万里）。(用“﹨”画去错误答案）

【2】把错乱的诗句重新排列，将序号填在“（  ）”里。

【3】 “白屋”的意思是（ ）。

A. 未加修饰的简陋茅草房。一般指贫苦人家   B. 白色的屋

【4】第（  ）、（  ）写诗人所见，第（  ）句是诗人所闻，第（  ）句是诗人所想。

9、课外类文阅读。

月是故乡明（节选）

季羡林

每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。

我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎（yǐ   nǐ）的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！

我现在已经年近耄耋（mào   dié），住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山去干吗！”每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？

然而，每值这样的良辰美景，我想到的仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。

月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。

【1】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）形容水面一片碧蓝，广阔无际。   （______）

（2）形容非常美妙，没有什么可以比得上它。   （______）

【2】作者写了_______、_________、______、高山的月亮，和故乡的明月做对比，表达了________之情。

【3】“这样的良辰美景”具体指的是什么？用“   ”在短文中画出相关语句。

【4】作者为什么说“月是故乡明”？

________________________________

10、课外阅读

公仪休拒收礼物

公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。[子明不解地望了望公仪休。管家无可奈何地摇了摇头，提着鲤鱼下场。]

子明 ：老师，您不是很喜欢吃鱼的吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？

 公仪休：正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要按照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？

子明：[恍然大悟地]老师，您说的对，今后我一定照着您的样子去做。

【1】根据文章内容填空。

公仪休其实很喜欢_______，但他拒绝接受别人送来的________。他不接受的理由是“收了人家的_____，那就要按照_________________办事，这样就难免要__________________”。不收人家的________，他自己想吃鱼可以随时去买，那样既不会犯法，又能常吃自己喜欢吃的东西。

【2】联系短文内容填上恰当的关联词。

（1）正（_____）我喜欢吃鱼，（_____）才不能收人家的鱼。

（2）（______）我收了人家的鱼，那（______）要按照人家的意思办事。

（3）（______）我按照人家的意思办事，（______）难免要违犯国家的法纪。

（4）（______）我犯了法，成了罪人（______）能吃得上鱼吗？

【3】你认为公仪休做得对吗？为什么？

_____________________________

【4】你觉得公仪休是一个怎样的人？

_______________

11、阅读理解。

阿里的云

阿里地区的藏族老乡有个传统，不管是在路边还是在草地,你放下一件东西,只要在上面压一块石头,这就表示这件东西已有了自己的主人，无论过多少天,是断不会有人动的。

在离开狮泉河去普兰的路上，我们把一个纸口袋装上一个面包、一本笔记本、一支圆珠笔，放在一个显眼的地方并压上一块小石头。就这样，我们又匆匆地上路了。

三天以后，我们返回来了。远远地，我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的，阿里人的心地就像这高原的云。

【1】根据意思在第二自然段中找到意思相应的词语写下来。

①急急忙忙的样子。_____ ②明显而容易被人看见。_____

【2】在括号里填上合适的词。

_____的地方 _____的云 _____的草地 _____纸口袋

【3】“就这样，我们又匆匆上路了。”请你照样子写一写：“就这样，_____________。”读到这里，你预测后面会发生什么情况，请你写下来：______________________________。

【4】用“____”画出文中的一句比喻句，在这个比喻句中，作者把 比作 。

【5】短文中有哪些词语或者句子让你有新鲜感？请选择3个词语和一个句子写下来。

词语：____ ____ _____

句子：_____________________________。

12、课内阅读。

《蟋蟀的住宅》节选

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（隐蔽  隐藏）着一条倾鈄的隧道，（     ）有骤雨，这里（     ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙（pá  bà）扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】用“√”选择正确的读音和词语。

【2】在括号里填上合适的关联词。

【3】用“   ”画出这一自然段中的拟人句，再仿写一句。

【4】蟋蟀出来吃草，决不吃洞口的那一丛草，原因是（  ）

A.那丛草好看。 B.那丛草可以遮阳。 C.那丛草可以遮蔽洞的出口。

【5】读了这段话，你认为蟋蟀的住宅有什么特点？

_________________________

13、   青蛙上天

有一只青蛙，在池塘里住得厌烦了，想到天上去逛逛。于是，他请求大雁把他带到天空去。

青蛙伏在大雁背上，在蓝天上漫游，穿过了一片片白云。

“咦，天空中还有波浪哩!”青蛙看到云层稀奇地叫了起来。

“你说什么?”大雁莫名其妙地问道，“这是云，天上哪来的波浪呀!”

“云?对，我知道，你们叫他作云，可我们把他叫作浪。反正一样。” 青蛙很自信自己的见解。也许是因为客气吧，大雁没有再和他争论下去。

天色晚了，一轮明月升上了天空。

大雁望着那清辉皎洁的月亮，对青蛙说:“你看，天空的月儿多么美呀!有了他，黑夜就变成了银色世界。”

“你说月亮，那有什么稀罕的。我们池塘里也有。”青蛙不以为然地说。

（ ）不对（ ）大雁纠正他的说法（ ）池塘里只有月亮的影子（ ）

“影子?我敢打赌，池塘也有月亮。那有什么了不起的，我一拳就能把他打碎。” 青蛙不服气，固执地坚持他的看法。说到最后一句，还做了一个手势，好像真要把月亮打碎似的。

大雁着急了，不得不阻止他:“你别胡来，这不是在池塘里，当心自己摔死!”

“你真胆小。我不吹牛，我一拳就能把他打碎。我还记得，有一天晚上我一口气打碎了15个月亮。对，15个，一拳一个，一拳一个……”

青蛙这时候神气十足，越说越来劲，他终于站了起来， 捏紧爪子，纵身向月亮扑去。可是，当他刚跃起的时候，就不能再控制自己，像(流星一样 石头一样 子弹一样)，一溜烟地摔了下去……

【1】用“√”选出最后一个自然段括号中用得恰当的词组。

【2】给短文中缺标点的段落加上标点。

【3】青蛙纵身向月亮扑去，是(   )

A．练习跳跃

B．喜欢月亮

C．想打碎月亮

D．想去月亮上玩

【4】仔细读文章，从中找出合适的词语填一填。

青蛙看到云层，以为是（____），觉得很（____），听了大雁的话仍很（____）自己的见解。当他听到大雁赞美月亮时，很（____）地说池塘里也有月亮，不稀罕。大雁纠正他的说法，他还（___________），固执己见，（__________）地说大雁胆小，自己厉害，最后扑向了月亮。

【5】由这只青蛙的言行，你想到了哪些成语（至少写2个）

_________ ________ ________

14、阅读短文并作答

课内阅读

父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他（   ）多忙，对我的问题（   ）很感兴趣，（ ）耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

【1】“籍”的音序是（______），音节是（______）。

【2】在文中找出下列词语反义词。

凶恶（_______）   清楚（______）  成熟（______）  轻松（______）

【3】在括号里填上合适的关联词，从这组关联词中我深深地体会到：__________________。

【4】读文段，“局势越来越严重”主要表现在（提示：共有三点）：

（1）_________________；（2）_________________；（3）________________。

【5】读画“ ---”的句子，填空。

“轻易”在课文中是________的意思。父亲不肯轻易离开北京的原因是：___________。这段话运用____________描写，父亲对母亲说的意思是______________________________，表现了李大钊___________________的精神。

【6】我能用“虽然……但是……”的句式来概括选段段意。

_________________________________________________________________

【7】如果你来到李大钊的塑像前，你会说什么？

________________________________________________________________

15、改为直接引述句。

1.有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

___________________________________________________________

2.父亲说，这是他对我们的希望。（改为直接引用句）

___________________________________________________________

16、改成陈述句

那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

____________________

17、仿例子扩句。

例：泉水填满小井。

清澈的泉水慢慢填满那口小井。

（1）树叶飘落。

______________________________________________________________________

（2）小鸟歌唱。

______________________________________________________________________

（3）( )太阳放射( )光芒。

______________________________________________________________________

（4）( )老师( )教育我们。

______________________________________________________________________

18、按要求写句子。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。[仿照例句写一写]

李小东______，______跑进了学校。

（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。[用加点的词语写句子]

____________好像________________________ 。

19、蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）

___________________________

20、给句子换个说法,意思不变。

难道夏天不迷人吗?

21、习作。

你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成好的学习生活习惯了，是不是懂得关心人了……根据自己的亲身经历，把“我不再   ”补充完整为题。如我不再灰心，我不再懒惰，我不再粗心，我不再娇气等。

要求：1．先把题目补充完整，再写作文，内容要具体，感情要真实。2．写字要工整，字数不少于450字。