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内蒙古自治区呼伦贝尔市扎兰屯市2025年中考模拟(八)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,写一写。

    例:火——灿(灿烂)   烧(   ) ( )

    木——桃(桃花)   根(   ) ( )

    纟——织(织布)   绝(   ) ( )

     

  • 2、看拼音,写词语。

    zhù wēi     jiāng yìng     lín shí     ào mì

    ( ) ( )( )( )

    chòng dié     qiú ráo     xiū bǔ     yíng jiē

    ( ) ( ) ( )( )

    chè huàn     bào fù     yù liào     bó dòu

    ( )( )( )( )

  • 3、写出下列句子运用的说明方法。

    ①目前已知最大的鲸约有一百六十吨重,最小的也有两吨重。(________

    ②松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(________

    ③太阳会发光,会发热,是个大火球。(_________

    ④中国的茶叶种类有很多,比如红茶、绿茶等。(_______

  • 4、苏轼《题西林壁》中的诗句“________________________________”写出:从正面、侧面等各处看庐山,因为角度不同,庐山呈现出的样子也不尽相同。诗句“________________________________”写出之所以认不清庐山真正的面貌,是因为我身处庐山之中的道理。

  • 5、看拼音,写词语。

    pì jìng_____ tiāo ti_____ dān gē_____ piāo miǎo_____

    jiǎn lòu_____ nuó yí_____ xī shuài_____ yōu yù_____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,然后回答问题。

    石灰吟

    ________,烈火焚烧若等闲。

    粉身碎骨浑不怕,________。

    (1)把诗句补充完整。这首诗的作者是____(朝代)诗人___________。

    (2)诗句____________写出了石灰的特点。

    (3)这首诗吟的是石灰,表达的是作者怎样的志向?请用一个四字词语说明这种写法。_________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    白梅

    冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

    忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

    墨梅

    我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

    不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

    1《白梅》诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字,说明白梅具有什么品格?  

    ______________________________

    2《墨梅》一诗中运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?  

    ______________________________

    3两首诗在表达上有什么相同之处?  

    ______________________________

  • 8、课内阅读,读下面这首诗,答题。

    寻隐者不遇

    松(     )问童(     ),言师(     )药(     )。

    只在(       )(       )(       ),(       )深不(       )处。

    【1】把诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是( )朝诗人( )

    【3】根据诗意选一选。“松下问童子”我会问什么?(       

    A.你的师傅叫什么名字?

    B.你的师父是谁?

    C.你的师傅去哪了?

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读《食物“消化时间表”》,完成练习。

    【1】小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃得太饱,不宜吃难消化的食物,她中午吃什么比较合适?(  )

    A.猪肉、面包、牛肉

    B.香蕉、牛肉、鸡蛋

    C.芋头、猪肉、豆浆

    D.苹果、牛奶、面包

    【2】某人在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?(  )

    A.苹果

    B.芋头

    C.牛肉

    D.猪油煎鸡蛋

    【3】根据上面的表格,从消化时间看,早餐吃什么比较合适?

    ____________________________________

    【4】小华偏食,爱吃肥肉和香蕉,请你给他提些建议。

    ____________________________________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    做事讲究效率的爸爸

    我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。

    元旦那天早上,爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧!我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。路上爸爸向我解释道:现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗?我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了运筹学,告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。这样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识。

    平日,爸爸下班一回家就开始做饭。他在厨房里来回忙碌着,一会剁肉,一会煮饭,一会炒菜,厨房里传出连续不断的劈劈啪啪的声音。不到一个小时饭就做好了。每天晚上,我们都是7点钟准时开饭。我问爸爸:咱们干嘛非7点钟开饭不可呢?爸爸回答说:咱们7点开饭,就能边吃边看新闻联播,新闻联播完了,咱们也差不多吃完了。要是吃早了,看新闻时就空着手,什么也干不成;吃晚了,又耽误你们学习。

    吃完饭,爸爸关了电视,坐在写字台旁边进行紧张的翻译工作。在他的带动下,我和弟弟也拿起书本,开始复习。时间一长,我们也养成了抓紧时间的好习惯。

    爸爸工作讲效率是远近闻名的。到我家做客的李阿姨对妈妈说:到你们家就见老黄里里外外地忙,恨不能一天跑200里,真讲效率,真出活!

    (1)文中的主要人物是__________________

    (2)按意思写出文中的词语。 

    心里不明白,不理解;困惑。( )

    形容忽然醒悟,一下子明白过来了。( )

    一个接一个,不间断。(   )

    (3)把文章中概括叙述爸爸讲究效率的句子用   画出来。

    (4)读了这篇文章对你有什么启发?

     

     

  • 11、非连续性文本阅读。

    材料一   当下,“文创产品”已成为不断升温的一个热门词汇,全国各大博物馆也纷纷投身其中。然而要打造富有特色的文创产品并非易事,产品雷同现象比比皆是。某博物馆馆长就这一问题谈了自己的看法:“我们馆里历来就有文创产品,书画系列、瓷器系列,钟表系列……种类也不少,但80%和各大博物馆趋同,游客并不青睐。我们再也不能让游客花钱买一块毫无意义的石块,哪怕它雕刻得再精美,如果背后没有故事、内涵,它终究只是一块石头。”

    材料二   以下是一组北京故宫、台北故宫及南京市的文创产品。

       

    【1】从上述材料一可以看出,在“文创产品”领域,博物馆面临的困境是 ____________________

    【2】阅读材料二,现在需要将这些产品介绍给大家。请你仔细观察图片,完成下面的表格。

    文创产品名称

    设计特点

    用途

    意义

    小乾隆壶、杯、印章一体

    形似皇帝的拟人化造型

    ____________________

    用生活美学推广文化历史

    “朕知道了”胶带纸

    以皇帝批阅奏章的字迹为元素

    可用于粘贴、封口等

    让文字“活”起来

    盐水鸭回形针

    ____________________

    可用于整理文件

    __________________

    【3】文创产品还可以私人定制,满足不同需求。小李在博物馆购买了一把空白折扇,准备送给自己的老师。他想请博物馆的设计师在扇面上写一句诗或格言,表达对老师耐心细致、潜移默化地教导自己的感恩之情。以下最适合写在扇面上的一句是    

    A.先天下之忧而忧

    B.润物细无声

    C.三人行,必有我师焉

  • 12、阅读课内片段,完成练习。

    元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

    孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。

    【1】在老舍笔下老北京的元宵节是_________(用文中的词语回答)的日子。老舍写元宵节详细写了_________,简略写了____________,这样写的原因是:______________________

    【2】你认为老舍写元宵节为什么要写除夕和大年初一?

    _______________________________________

    【3】文中画“——”的句子中加点词语的意思相同,这样写的好处是让文章表达更加生动。仿照这种写法,用近义词“独出心裁、别具匠心、与众不同”写一个句子:

    ____________________________________________

    【4】为什么说灯是“一种广告”?联系生活实际,写一条让你印象深刻的广告。

    __________________________________________

  • 13、阅读

    梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家,在长辈们的影响下,从小就喜欢看戏。

    八岁的时候,梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角,唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候,一出戏师傅教了很长时间, 他还没有学会。师傅说他不行,不适合唱戏。

    梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考,反复练习。一段唱,别人唱几遍就不练了,他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习,他终于练出了圆润甜美的嗓子。

    梅兰芳小时候眼睛有点近视,没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢?他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地,他的双眼有神了。日子一长,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

    1文章共有_____个自然段,第四段有______句话。

    2梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的,用“___”画出相关语句。

    3联系上下文理解下列词语

    刻苦练习:_________________________________________

  • 14、课外天地

    黄继光

    敌人发现他们了。无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们顶着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了,摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。

    火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。

    啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

    轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压制在山坡上。

    天快亮了,规定的时间马上就要到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……

    “冲啊!为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。

    1.写出下列词语的近义词。

    顽强——(   ) 惊天动地—(   )

    2.把描写敌人火力密集猛烈的句子用  画出来。 

    3.黄继光肩负着摧毁火力点的重任,这是因为一个战士   ,另一个战士也   了。 

    4.对画横线句子的理解,正确的是(  )(多选)

    A.这是黄继光第二次站起来,用自己的身体堵住了枪口,保证了战士们前进

    B.情况非常危急,黄继光用牺牲自己来保证战斗的胜利

    C.黄继光再次尝试着寻找机会完成任务

    5.“惊天动地在这里是形容       的声音非常大,这是因为战士们                                

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子秀(8分

    (1)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成不带问号的句子)

           

    (2)湖面很平静。(改成比喻句)

           

    (3)树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

           

    (4)纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词成一句话)

           

     

  • 16、按要求写句子。

    八千多日子已经从我手中溜去。(缩句)

     

     

    在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改为陈述句)

     

     

    手指有姿态。(扩句,最少扩两处)

     

     

    圆溜溜的柿子挂满枝头。(改为比喻句)

     

  • 17、按要求写句子

    我把同桌的尺子弄丢了。(改为“被”字句)

    ____

  • 18、桑娜忐忑不安地想:“他会说什么?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,

    我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(仿写例句,试着写一写“犹豫不决”的心理活动)

    ______________________________

  • 19、小鹿把这头狮子甩在了身后。(改为“被”字句)

    ______________________

  • 20、 读读下面的句子,用画线的词语写一句话。

      (1)她刚张嘴,肉掉下来了。

      _____________________________________________________________

      (2)狐狸又说:亲爱的乌鸦,的孩子好吗?

      _____________________________________________________________

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作

    所谓“一枝一叶一世界”,生活就像一个万花筒,五彩缤纷,又像是一幕幕精彩的电影,时时呈现眼前,请你以《生活中的一个小镜头》为题,选择具体的一件事进行描述,抒发真情实感。内容要具体、生动,字数不少于450字。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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