1、按要求写词语。
描写学习勤奋的成语________、________、________
司空见惯的近义词是________,见贤思齐的反义词是________
2、读拼音,写词语。
yīnɡ gāi quán shuǐ qīnɡ wā pò huài dào chē
(________)(___________)(________)(_______)(_________)
3、我会写反义词。
(美)——(______) (饿)——(______) (贫)——(_______)
(_____)——(笑) (_____)——(假) (______)——(热)
(单)——(______) ( 危险 )——(__________)
(终)——(______) ( 困难 )——(__________)
4、辨字组词。(4分)
朝( ) 蒙( ) 慢( ) 崩( )
潮( ) 朦( ) 漫( ) 蹦( )
5、积累运用
(1)“颜筋柳骨”中的“柳骨”指的是______(朝代)书法家_________的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。
(2)当我们在生活中遇到困难的时候,会想到鲁迅先生在《故乡》中写道:“其实地上本没有路,________________,_______________。”
(3)解放军战士驻守在边疆,保卫着祖国,因为他们深知:祖宗疆土,_______________,_____________。
(4)习主席在讲话中经常引经据典,如:在第十三届全国人大一次会议上发表的重要讲话中,引用了朱熹《春日》中的诗句“___________________,万紫千红总是春。”;望着一泻千里的黄河,我吟诵起了刘禹锡《浪淘沙》中的诗句:“__________________,________________”;《书湖阴先生壁》中用对偶手法描写庭院外美景的诗句是“__________________,________________。”陆游的“__________________”成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自励的名句。
6、按要求做题。
出塞【唐】王昌龄
,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】将诗句补充完整。
【2】用你的话说说后两句诗的意思。
___________________
【3】这是一首边塞诗,诗人借对前朝名将的怀念,表达了______的情感。
7、阅读古诗,完成练习。
村居①
[清]高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢②。
注释:①村居:住在农村。②纸鸢:风筝。
【1】选择下列加点词的正确解释。
儿童散学归来早。(____)A.放学 B.解散学生
忙趁东风放纸鸢。(____)A.寒冷的风 B.春风
【2】诗的前两句是__________描写,后两句是__________描写。
【3】诗中的“拂”和“醉”写的是__________,采用的是__________的修辞手法。
【4】最能表现孩子们天真烂漫的诗句是“__________,__________”。
【5】你还知道哪些描写儿童的诗句?
____________________,____________________。
8、课内阅读,完成填空。
, 。
, 。
【1】默写苏轼七言绝句《题西林壁》。注意格式、行款、字距,写正确、整洁、美观。
【2】这首诗的作者是________朝人。这首诗不仅描写了中国_______山壮美多变的景色,还蕴含着深刻的哲理:_________。诗中“缘”一字的意思是;在“有缘千里来相会,无缘对面不相识”中的“缘”的意思是__________;而“城市的边缘”中的“缘”则是_________。
【3】苏轼有一句著名的词经常被用来表达对远方亲人的思念和美好祝愿,它是“但愿人______,_______共婵娟”。
9、阅读短文。
神奇的克隆
《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
许多植物先天就有克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。
一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。
那么,高等动物可不可以克隆呢?从二十世纪开始,科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。
克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。 (有删改)
【1】短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括( )
A.马铃薯
B.柳树
C.仙人掌
D.玫瑰花
【2】“一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是( )
A.作比较
B.列数字
C.打比方
D.分类别
【3】文章开头以孙悟空为例,这样写的好处是( )
A.使文章言简意明。
B.使读者一目了然。
C.使文章更有说服力。
D.增加神秘感和趣味性。
【4】文中画横线的句子起了什么作用?( )
A.总述作用
B.承上启下
C.归纳作用
D.总结作用
【5】克隆技术有着哪些诱人的前景呢?说法不正确的是( )
A.挽救一些濒危物种。
B.培植人体器官。
C.培育高产、优质的粮食和蔬菜。
D.使恐龙重生。
【6】“一旦病人需要,就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植,如果把“装配”一词直接换成“移植”,好不好?为什么?
_______________________________________
【7】克隆技术一定能给人带来好处吗?请谈一谈你的看法。
______________________________________
10、阅读短文,回答问题。
听春
①暖洋洋的春风一吹,大地犹如一幅生机勃勃的图画。
②动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃(nán)着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹(xiān)。河湖上的冰开始消融,在水底憋了冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。
③山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花,摇曳一树树的金黄、粉红、雪白,引得蜂飞蝶舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。
④鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈盈的水面。
【1】短文中描写各种花儿颜色的词语有:________、________、________。我们可以用________这个成语来概括花朵色彩繁多而艳丽的景象。
【2】用“ ”画出文中的一个比喻句。这里把 比作 。
【3】这篇短文的题目是“听春”,作者在春天里听到了布谷鸟的叫声,还听到了______、______、________。
11、课外阅读。
①我们童年所做的游戏,稍微有点新意的,也不外乎让一个小伙伴扮成白军,我们一伙红军四处去抓他。每次白军垂头丧气地被捉住的时候,我都要想:白军真蠢啊,怪不得胜利的是红军呢!
②这些游戏玩得腻了,有一天我们突发奇想,想砸家里的石头玩。听说石头能砸出火花,火花在白天看时不明显,须等到夜里来砸,才能把那火花看得真切和灿烂。
③一般的人家都有一块大石头,是冬季用来腌酸菜的。夏季时,这石头闲在院子里,人们就把它当成板凳来使了。老人们坐在上面吸烟锅,女人坐在那里补衣裳。有的时候鸡也会跳上去,在上面叽叽咯咯地叫着,好像那石头是它下的蛋似的。
④终于有一个傍晚父母去邻居家串门了。我便与几个小伙伴砸家中的那块青石。它方头方脑的,大约有二十斤重吧,我们每砸一下,都要跳起来为迸射出来的银白色火花欢呼一番,直到它被砸碎为止。
⑤次日清晨,我给母亲从被窝中揪出来。她满脸怒气(嗔怪 呵斥)我:“你给我去找个一模一样的石头回来,要不我就剁掉你的贱手!”那石头我们家年复一年地用着,成了我们的老熟人了,它的破碎自然要让母亲大发雷霆的。
⑥我就不信找不到一块石头,那样我不就跟白军一样蠢了么!我穿上衣服冲出家门,朝河岸走去。刚到河畔,就见邻村的打渔人在收网。他(说) :“你一个小孩子这么早出来干什么?”我如实说了。他告诉我说,河里的石头动不得,石头底下藏着龙,要是搬了石头,龙就会伸出尖爪子把我钩住。
⑦我朝山上走去。到了那里时,正碰上同村的赤脚医生在采药材。他(说) :“你一个小女孩走这么远的路来这里干什么?”我说要搬一块石头回家。他就笑着对我说,峭壁旁的石头动不得,它们是山神胸脯上的一块块肌肉,你动一块,等于在山神身上割了一块肉。
⑧ 石头都有它们自己的来历和用场,我 空着手理直气壮地回家了。
⑨母亲根本就不相信她清晨时的一句气话竟然使我独自出去寻石头,更不相信我听到的这些传说。她哭笑不得地(嗔怪 呵斥)我:“我看你不用出去找石头了,你自己就是一块石头!”
⑩我真的是石头么?如果是,我可不想做家中的那块石头。我要做山上的石头听风雨,要做水底的石头亲吻鱼,这样才有追求。
【1】试着概括文章的主要内容,不超过20个字。
_________________________________
【2】括号内应选最恰当的词语依次是________、________,写人物说话时,可以不用“说”来表达,六、七自然段中的“说”可以换成_________、_________。
【3】第八自然段中横线上应填的关联词语是( )
A.既然……就……
B.如果……就……
C.虽然……但是……
【4】家里的石头有哪些作用?
________________________________
【5】打渔人和赤脚医生对“我”说起石头的传说,其目的是什么?
________________________________
【6】如果我是一块石头,我想做怎样的一块石头?
________________________________
【7】找出文中使用了修辞手法的一句话,判断其修辞,再工整地抄下来。
修辞手法( ):__________________________________
12、 桑乔坐在下面看,在心里认定了:这个节目可拿到镇上去演。他觉得,这个节目里头最让人心动的是三十个女孩都一律转过身去,只将后背留给人。三十根小辫,一律扎了鲜亮的红头绳,一律插了白绒花。白绒花插得好,远远地看,觉得那黑辫上停了一只颤颤抖抖欲飞未飞的白蛾子。这一朵朵白绒花,把月色凄清、卖唱姑娘的一片清冷、哀伤、不肯屈服的情绪烘托出来了。若换了其他的颜色的绒花,效果就不会这样好。桑乔觉得蒋一轮水平不一般。其实,蒋一轮只是记住了他同学的一句话:“这节目,全在那(一根红头绳一支白绒花)上。”蒋一轮的同学,读书时就是一个很有调的人。
【1】短文选自《____________》,作者是____________
【2】文中写到的节目表演者来自( )
A.油麦地小学 B.油麻地小学
【3】文中表演的节目名叫( )。
A.《卖唱姑娘》 B.《手拿碟儿敲起来》
【4】文中画“____”的句子运用了_________的修辞手法。
A.比喻 B.拟人
【5】文中“有调”的意思是( )
A.有格调、有品位 B.拿腔捏调
【6】根据理解,在文中括号里用“√”选择恰当的词语。
【7】下列句子中停顿符号标画恰当的一句是( )
A.这个节目里头/最让人心动的是/三十个女孩/都一律转过身去
B.这个/节目里头最让人心动的/是三十个女孩/都一律转过身去
13、叶公好龙
春秋时期,楚国有一个自称叫叶公的人。叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龙从天上降下来,来到了叶公的家里。龙把大大地头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了了,一只真龙正在那里瞪着自己,叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。
【1】“叶公好龙”中的“好”读音为( )
A.hǎo
B.hào
【2】联系上下文理解“叶公好龙”的意思是:____________________________。
【3】用“ ”画出表现叶公好龙的句子。
【4】这则寓言故事告诉我们( )
A.自称爱好某种事物,实际上并不是真正的爱好,甚至是惧怕、反感。
B.叶公真的很喜欢龙。
14、阅读《第十五次全国国民阅读调查成果发布》的有关内容,完成后边的练习。
(材料一)传统纸质媒介中,我国成年国民人均每天读书时长为20.38分钟,人均每天读报时长为12.00分钟,人均每天阅读期刊时长为6.88分钟。
新兴数字媒介中,我国成年国民人均每天手机接触时长为80.43分钟,人均每天互联网接触时长为60.70分钟,人均每天微信阅读时长为27.02分钟,人均每天电子阅读器阅读时长为8.12分钟,人均每天接触平板电脑的时长为12.61分钟。
(材料二)
【1】从材料一可以知道,我国成年国民每天接触__________和__________的时间远比读书读报的时间要多得多。
【2】从材料二可以知道,我国成年国民网上活动行为中,主要从事____和_____,而________的占比最低。
【3】综合以上材料和分析,请你给大人们提点阅读建议。
____________________________________________________
【4】现在,不少人提出要减少网上阅读,多读纸质书,请写一句相关的宣传语。
_______________________________________________
15、改为“被”字句。
狂风吹弯了橡树的躯干。
_________________________________
16、缩句。
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
_________________________________________________________________
17、选一种植物,照样子,用一句话写出它给你的启示。
例:昙花告诉人们:美丽的生命并不在于时间的长短。
___________告诉人们:_______________________________。
18、从此,还有谁敢再提给河神娶媳妇呢?(改为陈述句)
_______________________________
19、把下面的句子改成反问句。
没有人说火烧云不美。
________________________________________________________________________
20、按要求改写句子
(1)老牛对牛郎说:“我死了以后,你把我的皮剥下来留着。”(改为第三人称转述句)
(2)钱学森成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。(缩句)
(3)有没有动脑筋,是考出好成绩的主要原因。(修改病句)
(4)阳光洒满校园。(扩句)
(5)鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。(用关联词联句)
(6)我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。(将句子换一种说法,意思不变)
21、习作。
你一定去过很多地方吧,哪些地方最让你流连忘返,把它的特点写下来吧。题目自拟,不少于350字。
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