四川省乐山市马边彝族自治县2025年中考模拟（6）语文试卷(真题)

1、先把四字词语补充完整，再选择其中一个词语，把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。

左( )右( )             无可( )( )             重整( )( )

( )云( )雾             ( )( )堂堂             ( )七( )八

选用的词语：( )

想象到的画面：____________________________

2、把下面句子中加点的词语换一个词，意思不变。

（1）你有这样的本事？（ ）

（2）它飞得慢，叫的声音很悲惨。（ ）

（3）更羸是古时候魏国有名的射箭能手。（ ）

3、词语填空。（4分）

随（  ）而安 风平（  ）（  ）  （  ）（  ）相接 若（  ）若（  ）

横（  ）江面  （  ）天（  ）地  （  ）首东（  ）  齐（  ）并（  ）

4、我会拼，更会写工整。

xìng  zi   kuā jiǎng  fú wù 

（_____） （_____）  （_____） 

chèn shān     fù zé    shǒu yì

（_____）  （_____） （_____）

5、填空题

1．___________________，野渡无人舟自横。

2．春天，我在江边看到桃红柳绿，群鸭戏水的场景，禁不住吟出苏轼的诗句：“___________________，___________________。”

3．小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“人谁无过？___________________。”

6、补充诗句并完成各题。

  秋夜将晓出篱门迎凉有感

  (   )(   )(   )河东入海，

  (   )(   )仞(   )(   )摩天。

  遗民泪尽(   )(   )(   )，

  南望王师(   )(   )(   )。

(1)填空。

  这首诗是( )爱国诗人( )写的。诗的前两句向我们展示了( )，后两句表达了诗人( )。

(2)判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

  ①“王师”是指宋朝的军队。 (   )

  ②这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。   (   )

  ③“五千仞”是形容山之高，“三万里”是形容河之长。 (   )

  ④诗题朗读时是这样划分停顿的：秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。  (   )

7、忆秦娥·娄山关

毛泽东

西风烈①，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关②漫道③真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

注：这首词写于长征路上，作者指挥中央红军攻克娄山关之后。

注释：①烈：凛冽。②雄关：指娄山关。③漫道：徒然说，枉然说。

【1】（提取信息）这首词的词牌名是“____________”，题目是“____________”。

【2】（理解字词）联系上下文，“马蹄声碎”的“碎”的意思是（   ）

A.不完整。 B.说话唠叨。 C.杂乱。 D.完整的东西破坏成零片零块。

【3】（提取信息）为了渲染红军急速而又坚毅地向娄山关前进的英勇姿态，作者写到的景物有   、   、   、   、   、   和   。

【4】（品词析句）用自己的话说说“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的意思。

______________________________

【5】（整体感知）这首词的感情基调是（   ）

A.悲伤 B.壮烈 C.消沉 D.欢快

8、快乐阅读。

青蛙写诗

下雨了，

雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪游过来说：

“我要给你当个小逗号。”

池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说：

“我们可以当省略号。”

青蛙的诗写成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”

【1】这首小诗一共有______小节。

【2】青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？请你圈出来。

9、课内阅读。

我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。

也许我会用心去感受这音乐     我能做你的听众吗     每天早晨   

我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

【1】给选文第二自然段空白处加上标点。

【2】选文中“从未有过的感觉”是_____，“我”有这种感觉是因为______。

【3】选文刻画了一位爱护年轻人的智慧老人，也刻画了一个（        ）的“我”。（多选）

A．求知欲强、积极上进

B．喜欢听顺耳的话

C．能感受到鼓励、借力前进

D．非常虚荣

10、阅读下面短文。

《尾巴》

猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。

兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅树上。

公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。

松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。

孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。

【1】这首儿歌一共有___句话。

【2】选择合适的字打上“√”与括号外面的字组成一个词语。

自（ 己 已 ） 尾（ 巴 吧 ）

【3】照样子，写一写。

例：（ 口 ）+（ 巴 ）=（ 吧 ）

（ 木 ）+（ 公 ）=_____ （ 木 ）+（ 对 ）=_____

例：花花绿绿 _________ _________

例：孔雀的尾巴像把扇。

________像_________________。

【4】诗中介绍了_______、________、________、________、________五种动物的尾巴。（不会写的字可以用拼音代替哦！）

【5】下列说法正确的一项是（ ）

A．猴子在树上挂。

B．兔子在天上跳。

C．公鸡在踢毽。

【6】连一连。

公鸡的尾巴 像扇子

孔雀的尾巴 蓬松松

松鼠的尾巴 一点点

猴子的尾巴 弯又弯

兔子的尾巴 细又长

11、阅读课文片断，按要求回答问题。

我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

【1】选段出自课文《________》,作者是______________。

【2】文中第一节表示作者动作的词语有哪些，请用圆圈圈出来，再谈谈从这些动词中你体会到什么?

______________________

【3】文中的破折号表示什么作用? ______________________

【4】作者说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”那作者的快乐、惧怕是什么呢？请谈谈你的理解。

______________________

12、白鹭（节选）

①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很 。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是 的形象化，而且具有生命了。

【1】文段的横线上依次填入的一组词是（       ）

A．安然   清净

B．肃然   清秀

C．欣然   清朗

D．悠然   清澄

【2】“嗜好”的意思是“爱好和习惯”，白鹭的“嗜好”是_______________________________________________________________

【3】选段中描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。

第①段：__________     第②段：__________     第③段：__________

【4】你知道哪些关于白鹭的诗句呢？请你写一写吧。

______________________________________________________________

13、品读文段，按要求做题。

  鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（1）细读文段，想想之后填空。

这个文段共有   句话，讲了   层意思。一是说    ；二是说 

（2）你是怎样理解最后一句话的？

（3）文段中画横线的句子是打比方的句子，这句话用    比喻  。

14、课内小阅读

太好啦  大好啦  听妈妈说  我家的电脑跨上了信息高速路  我情不自禁地欢呼起来。

电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢？爸爸告诉我：“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系；还可以参加网络上购物、拍卖等各种活动。有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行交流。”

【1】给第一自然段加上标点符号。

【2】填空。

（1）“新鲜”中的“鲜”应该读作（   ）。“新鲜”在词典里的意思有：A  食物没有变质 B  花朵没有枯萎 C  空气经常不流通 D  事物出现不久，还不普遍。文中“新鲜”一词的含义应选择（ ）。

（2）“信息高速公路”是指 ，在互联网里可以   ，可以 ，还可以   。

【3】结合你平时的知识，把你知道的网络的用处写下来。

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15、请用自己的话转述下面这句话

这位顾客跑到裁缝店，说：“我不做棉袄了，改做夹袄吧。”

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16、按要求写句子。

（1）田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯。（照样子，写句子）

小河/______/像_______

（2）喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点的词语写句子）

_______一会儿_______，一会儿_______，一会儿_______。

（3）把下列词语排列成通顺的话，写在横线上，要注意标点符号啊。

骑马        许多          草原上          在          小伙子

________________

17、按要求写句子。

圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。

1.改为感叹句：_______________________________

2.改为反问句：_______________________________

3.改为双重否定句：__________________________

18、改为反问句。

（1）北京是一座充满活力的现代都市。(改为反问句)

______________________________________

（2）这是中华民族历史上一次伟大的出征。(改为反问句)

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19、按要求，改写句子。

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

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2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

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3.她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）

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4.绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）

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5.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

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20、改为转述句。

奶奶对我说：“我去跳广场舞了，你在家要注意安全。”

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21、习作表达

生活的舞台每天在演绎精彩的事情，有的让人激动，有的让人伤心，有的让人豁然开朗……请选择印象深刻的一件事，以《那天，我真   》为题写一篇习作，写清楚事情的经过，表达自己的真实感受，350字左右。