1、课内阅读。
1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
这句话运用了______的修辞手法,把_______比作_______和_________,写出了________________
2.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(1)选文主要是对父亲的____________和___________描写。
(2)“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明___________,“平静”说明____________,“慈祥”充分体现了__________
2、看拼音写汉字。
回眸六年的小学时光,我们觉得这段岁月如陈年美酒般gān chún( );如bèi lěi( )欲绽般美妙;如xián( )泥春燕般欢快……我们的天空中回荡着童年的wǎn zhuǎn( )动听的gē yáo( ),zhuì( )满了快乐的繁星,xiāng( )满了友谊的珍珠。
3、给加点的多音字注音。
(1)公司带头人率( )领全体人员提高工作效率( )。
(2)他是全省数学竞赛的冠( )军,虽然摘得桂冠( ),但是他从不骄傲。
(3)他老是这样故意附和( )着,真不知道他俩什么时候才能和( )好如初。
4、看拼音,写词语。
shì yí yǔn nuò niàng zào xūn xiāng
(_____) (_____) (_____) (_____)
máng lù tái xiǎn shū jí chuán jiǎng
(_____) (_____) (_____) (_____)
5、补写下列名句。
(1)__________,清泉石上流。
(2)月落乌啼霜满天,___________。
(3)姑苏城外寒山寺,___________。
(4)____________, 桃花流水鳜鱼肥。
6、课内阅读。
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| 莺 | 飞 |
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| , |
拂 | 堤 |
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| 醉 | 春 | 烟 | 。 |
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| , |
忙 | 趁 |
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| 放 | 纸 | 鸢 | 。 |
【1】补充古诗。
【2】这首诗是 代诗人高鼎写的《 》。诗中的“纸鸢”指的是 。这首诗描写了一幅 的风景图。
【3】诗中的孩子们放学后急忙去干什么了?你觉得春天还可以干什么?
_________________________________
7、把古诗补充完整,再完成练习。
春晓
[唐]孟浩然
春眠_____觉晓,处处闻啼_____。
夜来_______声,花落知_______。
【1】把古诗补充完整。
【2】从“春晓”这个题目中,我们可以知道诗人描写的是______(季节)的情景。
8、课内阅读
大海啊!
哪一颗星没有光?
________________________?
哪一次我的思潮里
________________________?
【1】在横线上将诗歌补充完整。
【2】这首诗的作者是________,表达了她________________的情感。
【3】对诗歌理解有误的一项是( )
A.这首诗表明了诗人对于星星的爱同大海一样。
B.大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要影响。
C.诗人运用排比和连续反问,加强了抒情效果。
9、课外阅读。
低头与昂头
富兰克林在谈起他的成功之道时,他说这一切源于一次拜访。有一次去赴一位老前辈的约会,地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“嘭”的一声,额头重重地撞在门框上,痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很痛吧?你知道吗,这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”
富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的准则。
富兰克林以低头而抵达成功,这是不是人生的悖论呢?其实为人处世真正的法则是,在摆放我们自己所处的位置时,我们应该是富兰克林,而摆放在我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂着做人。
(1)请判断下列“低头”的寓意是否正确。对的打√,错的打×。
A.第1自然段“低头”的含义是谦虚;( )
B.第1自然段“低头”的含义是逆来顺受( )
C.第4自然段“低头”的含义逆来顺受。( )
(2)为什么说富兰克林被撞是最大的收获?
(3)公司在招聘员工时,为什么许多人会落聘?年轻人被录取对你有什么启发?
(4)你如何理解文中提出的为人处世真正的法则。( )
A. 谦虚是美德。
B. 谦虚但不能放弃尊严,自尊但不能看低别人。
C. 在社会中生存,应该摆正自己的位置。
10、阅读课文片段,完成练习。
蟋蟀的住宅(节选)
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫 不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常( )地选择住址,一定要排 水( ),并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。
【1】选择合适的词语填写到文中的括号内。
隆重 慎重 优良 优秀
【2】“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”,句中的“大多”是否可以去掉?为什么?
________________________________
【3】选文中画线句子在文中的作用是______,蟋蟀的“不肯随遇而安”具体表现在___________。
【4】蟋蟀选择住址,一定要________,并且________。
11、阅读与理解。
警惕啊,无声无息的土壤杀手
①土壤、水、阳光和空气是地球生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大众的关注,而土壤污染看不见,而且引起的不良后果要在几个月、几年、几十年甚至上百年后才会显现出来。土壤污染不像大气或水污染物那样,可以直接进入人体,危及健康,而是间接地影响人体健康。因为土壤里的污染物主要通过粮食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等进入人体的,所以有的地方往往不重视对土壤污染的整治。然而,土壤污染比其它污染的危害时间更长,污染物质并不像在大气和水体中那样容易扩散和稀释,通过长期积累以后,其影响往往是区域性的,而且重金属污染基本上是一个不可逆转的过程,受其污染的土壤可能要很长时间才能恢复正常。
②近年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体和飘浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。农业生产所用的化肥、农药和不合格的畜禽粪便肥料,也是造成土壤污染的重要来源。此外,战争之后的炸药、重金属等化学残留物,也对战区的土壤造成严重伤害。有研究指出,世界上90%的污染物最终滞留在土壤内。
③日前我国估计有1000多万公顷耕地受到污染,占全部可利用耕地面积的五分之一,其中矿区污染土地达200万公顷,石油污染土地约500万公顷,固体废弃物堆放污染土地约5万公顷。每年因土壤污染减产粮食1000多万吨,造成的经济损失合计200亿元。
④土壤污染已经对人类的健康造成威胁。土壤污染会使污染物在植物中积累,并通过食物链富集到人体和动物体中,危害人畜健康,引发各种疾病。
【1】第1自然段介绍了土壤污染跟其它污染相比有三处不同?请简要概括出来。
____________________________
【2】画线的句子多处引用数据,你认为有什么作用?请简要分析。
____________________________
【3】如果想了解导致土壤污染的主要原因,应该重点阅读哪个自然段?根据短文内容再结合你平时的观察和思考,提一条防止土壤污染的建议或拟一条警示性的标语。
__________________________
12、阅读。
蚂蚁和螳螂
夏天到了,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。
北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
【1】文中的“游手好闲”指( )
A.蚂蚁喜欢游荡,闲不下来
B.螳螂只图享乐,不爱劳动
【2】短文中“蹒跚”的意思是( )
A.腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子
B.手脚灵活,动作敏捷的样子
【3】到了冬天,螳螂消瘦得不成样子的原因是( )
A.它做好了过冬准备。
B.他再不理蚂蚁。
C.他没有像蚂蚁那样在夏天里贮存食物。
【4】文章最后一段,螳螂的心情可以用( )来形容。
A.得意洋洋
B.悔不当初
C.轻松自在
D.迫不及待
【5】读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?
________________
13、课外阅读。
玛丽大娘
①在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。
②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。
③第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞(shà)费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品垄(lǒng)断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的话,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。
【1】文中“如愿以偿 ”是指________________________________。
【2】文中形容赏花、买花的人很多的一个词是_____________。
【3】从“煞费苦心”中我们体会到_______________________________________。
【4】请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。
___________________ __________________
【5】画“~~~~”的句子中,破折号的作用是( )
A.意思转折
B.解释说明
C.声音的延长
【6】玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是________________;二是_________________。
14、根据课文内容填空。
巴斯德是一位伟大的( ),他把自己的( )和( )献给了科学研究事业。战胜了( ),为人类做出了巨大贡献。他的那种( )的精神、面对困难时那种( ),以及他高度的( ),让我们无比( )和( ),同时,也值得我们学习。
15、仿照样子,写句子
(1)例:(茂密的)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。
_______的校园里,有许多_______的松树。
(2)例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
做这点小事辛苦什么!___________。
(3)例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点词语写句子)
________________________
16、照例子,改句子。
例:蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的逗点?
蝌蚪在水中游泳,就像黑色的逗点。
1. 大雁在编队南飞,不就像省略号一串?
2.运动员们在操场上赛跑,不就像草原上奔驰的骏马?
3. 城市里夜晚的灯光,不就像天上的星星在闪烁?
17、按要求完成句子练习。
(1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)
____________________________________________________
(3)我变成了树。(扩句)
________________________________________________________
18、句子加工厂(按要求写句子)。
1.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
2.鱼鳃翕动。(扩句)
19、照样子,改写句子。(4分)
例:我做完了作业。
我把作业做完了。
⑴爸爸修好了我的钢笔。
⑵弟弟改掉了马虎的毛病。
20、按要求写句子。
1.地球向人类慷慨地提供矿物资源。(改为反问句)
____________
2.我认认真真地誊写了一遍诗。(改为把字句)
________________
3.信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,它使我们前进的道路更光明。(仿写句子)
信赖是__________________
4.《水浒传》是四大古典小说。(修改病句)
__________________
21、习作天地。
美丽的森林学校即将召开森林运动会,猜猜哪些动物会来参加,会参加什么比赛,比赛过程中有什么有趣或难忘的故事发生呢?请你编一个童话故事。
要求:1.给习作写一个题目;2.能用上平时积累的词语,把故事内容写清楚;3.语句通顺,书写工整,字数不少于200字。
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