1、辨字组词。
炒________ 赔________ 烧________ 漂________ 贝________
吵________ 培________ 浇________ 飘________ 见________
2、填恰当的词。
(____________)的山羊 (____________)的麦田
(____________)的枝条 (___________) 的野人
3、根据语段填写不同的“哭声”的词语。
①过了一会儿,他突然________了一下,全身颤抖,并用另一只手捂住脸。过了一会儿,他又开始________,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的________变成持续不断的低声________。
②讲到中国的屈辱岁月,他自己又常常________。
③失败了,别________,成功就在明天等着你。
4、拼一拼,写一写。
nián qīng( )的cūn mín( )chén sī( )了一会儿,说dào( ):“hóng jūn zhàn shì( )一定能dài lǐng( )我们取得shèng lì( )。”
5、日积月累。
1.在《雪梅》这首诗中,诗人评价“雪”与“梅”的诗句是:“________,_________。”
2.看到中国的不振,周恩来立下了“________”的志向。
3.为了表达“人不是生来就懂得知识和道理的,谁能没有疑惑呢”这个意思,我们可以引用韩愈的名句:“__________”
4.本学期,我们学习了《_____》和《纪昌学射》两则历史故事。前一则故事启示我们:___________
5.20世纪的成就,真可以用“______,________”来形容。
6.在右边的方格中选出相应的字,连成诗句____。这句诗的下一句是_____。这两句诗选自苏轼写的《_____》。
6、我爱阅读。
夏 天
夏夜天气热,哪里才凉爽?
鱼儿睡水里,鸟儿睡树上,
青蛙睡荷叶,蜘蛛睡吊床。
【1】根据儿歌连线。
鱼儿 睡树上
鸟儿 睡吊床
青蛙 睡水里
蜘蛛 睡荷叶
【2】我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是__________________________。
【3】夏天天气炎热,你是怎么防暑的?
_____________________________________________________
7、读一读,回答问题。
妈妈煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。
好孩子,爱劳动,人人叫我好儿童。
【1】把带有“ai”的音节抄写下来。
_____ _____ _____
8、研讨会结束后,老师分享了一首课外诗歌,请你阅读并回答问题。
稠李树
叶赛宁
馥郁的稠李树,
和春天一起开放,
金灿灿的树枝,
像鬈发一样生长。
蜜甜的露珠,
顺着树皮往下淌;
留下辛香味的绿痕,
在银色中闪光。
缎子般的花穗,
在露珠下璀璨,
像一对对明亮的耳环,
戴在美丽姑娘的耳上。
在残雪消融的地方,
在树根近旁的草上,
一条银灰色的小溪
一路欢快地流淌。
稠李树伸开枝丫,
发散着迷人的芬芳,
映着太阳的光芒。
金灿灿的绿痕
小溪扬起碎玉的浪花,
飞溅到稠李树的枝杈上,
并在峭壁下弹着琴弦,
为她深情地歌唱。
【1】阅读诗歌,完成下面的思维导图。
【2】从文中找出恰当的形容词填在括号中。
( )的稠李树 ( )的小溪 ( )的露珠
( )的花穗 ( )的耳环 ( )的浪花
【3】请你从用词的角度赏析诗歌中的画线句。
答题小技巧: 这句话运用了……等词语,表现出……的特点,生动地描绘了……的景象。 |
__________________________________________
【4】妙妙想要报名参加诗歌朗诵会,请你根据提示帮她填写下面的报名表。
诗歌朗诵会报名表 | |||
诗歌名称 | 《稠李树》 | 作者 | ①_______ |
配乐曲风 | ②________ | 朗读语调 | ③________ |
选诗理由 | ④内容角度:____________________ ⑤情感角度:____________________ (语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感) |
9、阅读理解。
纳米技术就在我们身边
纳米材料虽然是材料世界的“小不点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。
纳米材料是一个大家族,成员众多,有各种各样的类型。按照材质,可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途,可分为功能纳米材料和结构纳米材料;按照特殊性能,又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等;按材质形态,则可分为纳米粉末,纳米纤维,纳米膜、纳米块体等.
纳米粉末又称超微粉、超细粉,指粒度在10nm以下的粉末或颗粒,它被开发时间最长,技术最为成熟,是生产其他纳米材料的基础。另外,它被应用领域也最广,在催化,粉末冶金,燃料、磁记录,涂料、传热,雷达波隐形、光吸收,光电转换,气敏传感等方面有巨大的应用前景。
纳米纤维是指直径为纳米尺度而长度较大的具有一定长径比的线状材料,此外,将纳米颗粒填充到普通纤维中对其进行改性的纤维也称为纳米纤维。其中,蜘蛛丝是天然纳米纤维的典范。
蜘蛛丝是大自然几亿年进化创造的奇迹,是目前世界上最为坚韧且具有弹性的纤维之一,其性能可媲(bǐ pì)美防弹纤维。早在18世纪就出现了人类利用蜘蛛丝的记载(zǎi zài)。1709年,人类利用蜘蛛丝做成手套和袜子,并送往法国巴黎展览。进入20世纪80年代,蜘蛛丝更以其高强度、高弹性、低密度、良好的耐温及耐紫外线等优异特性引起各国研究人员的极大兴趣。
蜘蛛丝是标准的纳米纤(qiān xiān)维,因为它的直径小于100nm的尺寸极限。即使如此细的蛛丝织成的网,也可以捕(bǔ pǔ)捉住飞行速度达20千米/时的昆虫,真是十分神奇!有人估算,若蜘蛛网丝达到铅笔那样粗细,甚至可以阻止波音747这样巨型的客机飞行。
蜘蛛丝的主要成分是蛋白质,但它不溶于水,因此蛛丝在雨中也不会融化,当蛛蛋白从蜘蛛体中挤压出时,就成为不溶于水且极其坚韧的固体了,形成一种具有超强度、弹性和韧性的天然钠米纤维。它以其优异的性能、独特的内部结构、启发了人们对材料设计和材料创新的思路。
随着纳米材料研究的不断深入,纳米材料家族的成员将会更多,纳米材料家会更加人丁兴旺。
【1】在文中括号内正确读音下画“√”。
【2】短文的第二自然段是围绕着哪句话来写的?用“____”画出来。
【3】文中划线的句子将_____和_____作比较,突出了___________ 的特性。
【4】“有人估算,若蜘蛛网丝达到铅笔那样粗细,甚至可以阻止波音747这样巨型的客机飞行。这句话划线的词语能否去掉?为什么?
___________________
【5】(1)请根据短文的内容提出一个问题,并试着解决。
问题________________________________
答案_________________________
(2)解决这个问题的方法是_______________
【6】(1)人丁兴旺的意思是:___________________
(2)为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族?
______________________
10、非连续性文本阅读。
“阅读时光”随手拍摄影大赛
大赛自四月开办至今,已收到不少读者的精彩作品。我馆拟筹备“阅读时光”随手拍展览。大赛投稿时间延长至2024年1月30日。优秀作品将在我馆展览会上进行展示。
投稿内容:围绕“阅读时光”主题进行拍摄
投稿方式:发送图片原文件及作者姓名、联系方式至邮箱:tushuguan@163.com
奖项设置:一等奖(1名):奖金500元二等奖(2名):奖金300元
三等奖(3名):奖金200元优秀奖(10名):奖金100元
主办单位有权展出和宣传所有参赛作品,不再另付稿酬。
市图书馆文明创建小组(宣)
【1】本次摄影大赛的主题是____________,投稿需要发送的资料有____________。
【2】根据以上海报通知,下列说法正确的一项是( )
A.展览上所展示的照片是读者的投稿。
B.摄影大赛原本就定在2024年1月30日截稿。
C.参赛者如果获奖,除了获得奖金外,还能得到一定的稿酬。
D.主办单位有权展出参赛的部分作品。
【3】请你写一句和读书有关的名言或诗句。
______________
11、阅读短文,回答问题。
烤红薯为什么比蒸红薯更好吃?
①秋天的脚步悄然而至,许多人都不禁会好奇,为什么在路边上烤出来的红薯会比在家里用蒸锅蒸熟的红薯更具有诱人的香气和甜美的口感呢?
②就在今年3月,一个研究团队还真的去研究了不同烹饪方法对红薯风味和化学成分的影响。
③研究人员一共准备了12个黄瓤红薯,随机分成了四组,有一组作为对照组不作处理,其他三组分别上锅蒸40分钟、煮30分钟和在200℃的烤箱中烤90分钟。研究者还邀请了10位志愿者对这些红薯进行评价。其中,烤红薯口感更加香甜,香气更加浓郁,而蒸红薯和煮红薯的口感更加湿润,但是香气相对较弱。
④为什么烤红薯会更甜呢?可溶性糖含量与煮熟的红薯的甜度直接相关。烘烤使红薯可溶性糖含量从9.12%提高到36.65%。所有样品中总共检测到五种可溶性糖:半乳糖、葡萄糖、果糖、蔗糖和麦芽糖,烤红薯中仅麦芽糖就增加了200倍。
⑤为什么会更香呢?分析表明,烤红薯的香气更香是因为烤制过程中产生了大量的呋喃(fū nán)和萜(tiē)类化合物。此类化合物会产生诸如杏仁、木质、果香等香气,而在生的、蒸的和煮的红薯样品中,仅检测到少量呋喃类化合物。
⑥烤红薯好吃的原因还离不开焦糖化反应。焦糖化是一种热引发的化学反应,主要涉及糖类物质在加热时的分解和重组。这一过程通常在相对高的温度下(160℃至210℃)进行,涉及以下几个主要阶段:A.这些低分子量的化合物可能会发生结构重排。B.糖分子首先通过脱水反应生成一些低分子量的化合物。C.最终,这些化合物会形成多种不同类型的焦糖,具有不同的颜色和风味。D.随着反应的进行,生成的低分子量化合物会聚合生成更大、更复杂的分子。在生活中,我们常常可以在焦糖糖果、烘焙食品、烧烤和煎炸食品,以及各种甜品和特色饮品中体验到焦糖化的影响。
⑦从营养学的角度来看,有研究证明,蒸煮红薯在保留类胡萝卜素方面具有优势。类胡萝卜素是一种强大的抗氧化剂,特别是其中的β﹣胡萝卜素,不仅能够提供丰富的维生素A,还对维护视力、增强免疫系统和促进皮肤健康有着显著的作用。
⑧然而,在蛋白质和脂肪含量方面,烤红薯和蒸煮红薯的差异并不显著。因此,如果您关心的是这两个营养成分,那么两种烹饪方式都是可接受的。
⑨当然,吃红薯不仅仅是为了营养摄取,口感和个人喜好也是很重要的考虑因素。所以,在选择吃哪一种烹饪方式的红薯时,最重要的是遵从自己的口味和需求。
(1)通读短文,烤红薯为什么又甜又香?请简要概括。
_____________________
(2)短文画横线的句子运用了________说明方法,这样写的好处是_________。
(3)第⑥段中有四句话被打乱了顺序,请你将它们排成一段意思连贯的话,把序号填在横线上:_________
(4)根据短文内容,判断对错。正确的打“√”,错误的打“×”。
①不同的烹饪方法对红薯的风味和化学成分,会有不同的影响。_____
②烤红薯中仅麦芽糖就增加了200倍,这可能是烤红薯会更甜的原因。_____
③从营养学的角度来看,烤红薯和蒸煮红薯的差异并不显著。_____
12、课内阅读
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木; 他的汗水变成了的雨露……
【1】用“——”画出这段文字的中心句。
【2】片段内容主要运用了____________的修辞手法,生动地描绘了___________。
【3】文中的_________让我感到非常神奇,我从中体会到了盘古的_______________精神。
【4】发挥想象,仿照文中句式,再写一句话填写到横线上。
13、课外阅读。
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”
【1】短文前两个自然段是围绕“__________________________”这句话来写的。
【2】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。
【3】短文中第二自然段着重描写的景物有__________、__________、__________,突出了草原__________的特点。
【4】短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、__________、__________、____________,突出了草原________________的特点。
【5】用波浪线画出短文中的一个比喻句,句中把___________比作_______。
【6】第三自然段在文中起____________的作用。
【7】短文表达了作者对大草原的____________之情。
14、重点段落品析。
看!前面(呼啸 咆哮)而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是(停止 静止)的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
【1】划去括号内错误的词语。
【2】选文介绍的对象是_______________。
【3】选文使用的说明方法有( )。
A. 作比较 列数字 B. 打比方 列数字 C. 作比较 比喻
15、把下面句子改为陈述句。
1、你不是一直想去伯伯家吗?
__________________________________________________
2、读书不是一件很有乐趣的事吗?
__________________________________________________
16、把下面这句话改为第三人称转述句。
跟我学:引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。句中涉及人称要换为具体的人名。此外,注意要去掉双引号,将冒号改为逗号。
洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头”。
17、照样子,把两个句子合并成一个句子。
例:我想念爸爸。
妈妈想念爸爸。
我和妈妈都想念爸爸。
小明在打球。
小力在打球。
__________________
18、改为“把”字句。
①阿切尔被那个人的举动吸引了。
___________________________
②邮票很快被那位先生撕开了。
___________________________
19、按要求完成句子练习。
(1)看图,写句子:秋天来了,_____________ (写比喻句)
(2)围绕这句话把句子补充完整。
下课了,操场上热闹极了:______________。
(3)不但他爱读书,还爱写作。(修改病句)
__________________
20、句子变花样。
小贝当把报纸翻得哗哗响。(改为被字句)
____________________________________
21、习作:
写一件你身边发生的事情,要求字数不低于400字
邮箱: 联系方式: