2025年北京初二下学期一检语文试卷

1、下列各句没有语病的一句是（ ）

A. 传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。

B. 学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

C. 中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且也在国内引发强烈共鸣。

D. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。。

2、下列加点字的注音全部正确的一项是（   ）

A. 斡旋wò 冗杂róng 幽悄qiǎo   接踵而至zhòng

B. 寒噤jìn 缄默jiān 龟裂jūn 纷至沓来tà

C. 瞭望liáo   虔诚qián 载途zài 怒不可遏è

D. 狩猎shòu   腈纶jīng 衍射yàn 戛然而止jiá

3、下列选项说法错误的是（ ）

A. 底下 愿意 勇敢 曾经

解析：这四个词语的词性相同。

B. 庄严肃穆 爱国情怀 敬畏自然 热闹极了

解析：这四个短语的结构各不相同。

C. 4月12日晚，马云更新了个人微博，表示“不为996辩护，但向奋斗者致敬”，同时又强调“年轻人要明白，幸福是奋斗出来的。” 

解析：这句话中的标点符号使用是正确的。

D. 几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。

解析：这个句子运用了夸张的修辞手法，表现了诗人太想回到延安了，激动之情溢于言表。

4、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.恬静（tián）   追溯（sù） 挣脱（zhèng） 行将就木（xíng）

B.吁气（xū） 载途（zài）   抉择（jué） 挑拨离间（jiān）

C.翘楚（qiáo） 肇事（zhào） 彪悍（piāo）   义愤填膺（yīng）

D.氛围（fēn）   鄙薄（bǐ） 乘隙（chèn）   潺潺成溪（chán）

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

卖炭翁

（唐）白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】下列对诗的理解和分析有误的一项是（     ）

A．这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从页侧注释“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B．“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。

C．“牛困人饥日已高”间接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的过程，表现了卖炭翁卖炭的艰难：路远、车重、雪厚、人苦。

D．“文书”是行政机构间往来的公文，“敕”是皇帝的命令，小太监手里有“文书”和“敕”，表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

【2】简要赏析“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”这一脍炙人口的名句。

6、理解性默写。

（1）在《小石潭记》中，谭中鱼可谓十分可爱，它们“______，_______，________似与游者相乐。”

（2）友谊可以超越时空，缩短距离，让你身处困境也不感到孤独。你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“__________，_________”来表达这种感情。

（3）如今，各地新建的一片片居民小区，成为中国城乡一道道亮丽景观。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达的“_______，______”愿望得以实现。

（4）陶渊明写渔人进入桃花源，对老人孩子生活状态用了一个短语进行评价是：________。

（5）《望洞庭湖赠张丞相》中表达诗人渴望出仕却又无人引荐的诗句是：_______，_______。

（6）韩愈《马说》中“_________？_________”的语句，明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实，抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。

（7）《桃花源记》中表现村中人与世隔绝、不知世外朝代更替的句子是：________，_______，________。

（8）“________，君子好述”，古老的恋歌，唱出对美好爱情的向往。“水击三千里，_____”，庄子奇妙的想象有着对精神自由的渴望。

7、名著阅读

成长中有一个长者引路，能避免误入不必要的弯路。请从下面两个选项中任选一个，说说他们之间引导与被引导的事例。

（1）佛祖与孙悟空（《西游记》）  （2）傅雷与傅聪（《傅雷家书》）

8、阅读下面这篇文章，完成下列小题。

一张车票

她迈着沉重的步子，把头垂得低低的，蹒跚地向汽车站走去。

她没有带一点儿子平日喜欢吃的东西，只是带着一个母亲忏悔、痛苦而又愧赧的心去看望在少年劳教所劳动教养的儿子。

她径直走入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是   。耳边响起杂乱的脚步声、喧闹声，眼角晃动着急匆匆的人影，这是刚刚下车的人出站了。

“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下来的钱给你买好东西吃！”

“妈妈好！妈妈好！”小男孩抱着妈妈的头，甜甜地说。

“妈妈不好！”她的声音在颤抖，嘴唇在嗫嚅，双脚不由自主地跨出了长长的队伍，一下站到这对陌生的母子身边。

这突如其来的举动，使年轻的母亲有点愕然，用睥睨的目光望着她问道：“你是说谁呀？”

“我是在说我自己，也是在说你！”她内疚而又真诚地说。

“我有什么值得你说的，真是奇怪！”年轻的母亲气恼地回答。

“妈妈，我们走！”小男孩摇着妈妈的头撒着娇催促。

“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。

“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。

“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼里闪动着泪花，语气是那样凝重。

“什么？凭一颗忏悔的母亲的心！”年轻的母亲惊诧不已地问道。

“是的！”她坚定地说，并用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇拙文，不，尝尝这颗苦果吧！”

年轻的母亲放下手中的小男孩，好奇地接过报纸，猛然，一个醒目的标题映入眼帘——《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》。

“啊……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。

“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷道。

“不，不能走，我们补票去！”年轻的母亲说道。

【1】填在文中横线上最恰当的一句是（ ）

A.一张巨大的罗网 B.一根粗大的绳索 C.一条闪光的皮鞭 D.一个醒目的感叹号

【2】为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”？

【3】第一段对人物描写属于什么描写，有什么作用？

【4】当年轻的母亲看了报纸以后，“脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了”，试揣摩一下年轻的母亲当时的心理并把它写出来。

9、读下面材料，然后作文。

甲乙两人相约上山采石，甲背了满满一筐，乙筐里只有一块。甲笑乙：“你为什么只挑一块啊？”乙说：“漂亮的石头虽多，我只选最精美的一块就够了。”甲笑而不语。下山路上，甲负担越来越重，只得不断从筐中挑最差的扔下，下山的时候，他的筐里只剩一块石头！

根据上面这则材料，结合自己的感受和思考写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟题目，自定文体。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

③不得套作，不得抄袭。字数不得少于600字。