2025年福建厦门初二下学期一检语文试卷

1、下列句子语言表达得体的一项是（ ）

A.迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！

B.明天我准时到府上拜望，请务必在家恭候。

C.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

D.涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激!

2、下列加点字的注音全对的一项是 （ ）

A. 招徕lái   车胤yìng 铁铉xuàn   颤巍chàn

B. 腌蛋yān   隔阂hé 囿于yòu 门槛kăn

C. 馄饨húndùn 蹲踞jù 沉甸甸diàn   小钹bó

D. 苋菜xiàn 秸秆jié   门楣méi 吆喝he

3、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )

A. 我们不能把父母对我们苦心孤诣的劝说当成耳旁风。

B. 听到医生说父亲已无大碍，我们都如释重负。

C. 针对考试题目形式的多样性，我们一定要有见异思迁的灵活性。

D. 他这篇千字作文耗时2小时，真是一部鸿篇巨制。

4、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.凫(fú)水 羁(jī)绊   归省（xĭng）   戛(gá)然而止

B.斡(wò)旋   褶(zhě)皱 亢（kàng）奋 怒不可遏(è)

C.龟(guī)裂   拾(shè)级 蓦（mù）然   万籁(lài)俱寂

D.缄(jiān)默   晦暗（huì） 翩然(biān) 挑拨离间(jiàn)

5、阅读下文，完成下列小题。

水仙子·咏江南

一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。

【1】《水仙子·咏江南》作者是元代散曲家____（人名），“飐”的意思是____

【2】这首元曲表达了作者怎样的思想感情？

6、默写古诗文名句，并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。

（1）关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女，________________________。（《诗经•关雎》）

（2）气蒸云梦泽,________________________。（____________） 《望洞庭湖赠张丞相》）

（3）安得广厦千万间，________________________!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（4）可怜身上衣正单，________________________。（白居易《_________》）

（5）零落成泥碾作尘，________________________。（陆游《卜算子•咏梅》）

（6）上下千年，往圣先贤始终憧憬并追求着“大道之行也，________________________”的理想家园。

7、名著阅读：

（1）阅读下面的文字,回答问题。

假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功,オ是到了艺术与人生最高的境界。你该记得贝多芬的故事,有一回他弹完了琴,看见听的人都流着泪,他哈哈大笑道:“嘿!你们都是傻子。”艺术是火,艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗受・罗兰心目中的大艺术家也是这一派。

这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信,信中他希望儿子达到“艺术与人生最高的境界”指的是________________________________。

（2）阅读下列文段,回答下面的问题。

保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋。又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴一样灵活飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的…

(1)这段文字选自小说《钢铁是怎样炼成的》主要用了_________描写来刻画主人公保尔。

(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括,每个情节不超过8字。

答:_______________________________。

8、阅读下文，完成下面小题。

手心向下

梅寒

很多年后，他仍然记得那个阳光和暖的秋日上午，他和妈妈手拉手走在去街道居委

会大院的路上。路两边，高大的香樟树与银杏树错落交叉，耀眼的金黄与翠绿，把那条路映出油画一样的效果。

那一年，他八岁，已经在少年宫学了一年油画。

那天，是他们家的好日子。他知道，为了给他们家申请那笔特困补助，居委会的胖大妈不知跑了多少路，费了多少口舌。他也知道，他们家的事一旦上了媒体，就会有钱进门来。

坐在居委会大院主席台下，他看到妈妈被好多叔叔阿姨围在中央，反复问那些被妈妈讲烂了的细节：那天大雨天，我和我家先生开车去福利院回家的路上……是下坡，路很滑，车子翻了……孩子的爸爸下肢粉碎性骨折，医生说也许他永远不能站起来了……

妈妈的声音低下去，眼泪已经被逼到眼角。他只盼着那样的采访快点结束，然后家里就会有钱进来……

那个伤心的雨天，是他们一家人心上不能触碰的痛。在那之前，他享受着无忧无虑的快乐童年。他们家境小康，爸爸开着一家小装饰公司，家里有一辆漂亮的白色汽车。每个周末，爸爸和妈妈会买上大包小包的东西带着他去福利院，看望那些没有了家的孩子……但那一切，却在那个大雨滂沱的下午结束了。车子没有了，爸爸的腿花光了家里所有的钱，还让他们欠下一大笔钱。

“我们不能让心怀善良的人心寒，他们曾经无私地帮助过福利院的孩子和养老院的老人们，今天，他们有难了，我们大家也应该向他们伸出援助之手……”

妈妈站在台上，正伸手从一位伯伯的手中接过那张大红的牌子。1的后面是4个0，10000元。他看得清清楚楚。没等妈妈鞠躬致意，他就带头拼命地鼓起掌来。

回家的路上，他有些开心：“妈妈，咱们又有钱了，你可以给我买一个汉堡吃吗?我是不是又可以去学油画了?是不是从现在起，会有更多人知道我们家的事，他们还会给我们捐更多的钱吧……

“儿子，是谁告诉你这些的?”妈妈终于停下来，她脸上已没有了泪，也没有笑。可她那平静而略带严厉的眼神却让他无端的心慌起来。他犯错的时候，妈妈常用那样的眼神盯着他。

但是，妈妈并没骂他，她只是弯下腰来，把他轻轻地搂进了怀里。

那天夜里，他听到爸爸和妈妈的房间里传来低低的争吵声。他伸着耳朵听，却只隐隐听到一句，是妈妈的声音：我不能让孩子这么小就养成手心向上的习惯……

第二天一大早，妈妈就拉着他的小手，带着那10000元捐款和一张写得端端正正的借条儿又一次去了居委会。妈妈对居委会好心的胖大妈说：“那10000元，当我们借的，等我们有钱了一定还。如果居委会不答应，我们宁愿现在就还回去。”

他和居会委的胖大妈一样不能理解妈妈的举动，但谁也阻止不了妈妈。

他们最后又把那10000元钱带走了，留下了借条。

此后，妈妈便起早贪黑的忙碌。妈妈用那10000元买了一个小小的流动餐车，一年后又租了一家小小的店面；三年后，他们有了一家像样的早餐店……现在，妈妈已经在这个城市里开了几家早餐连锁店……

“现在每逢过年过节，妈妈都会带着我去福利院去养老院，看望那些孤寡老人和残疾儿童。妈妈的店里也招收了一些能自食其力的残疾员工。她常给他们念叨的一句话就是：人活着，不要手心向上……”这个昔日跟着妈妈一起去领救助款的小男孩，如今已是一所艺术高校的油画专业的学生了。

那天，我们约在街边的咖啡店见面，他向我讲起了这段童年往事。中心广场一个脏兮兮的年轻人，见我们路过，向我们伸出右手。阳光下，他的手心很醒目的向上摊开着。我眼见那个帅气的画油画的大男孩，瞅了一眼那摊开的手，目不斜视地从他面前大步流星走过。

（文章内容有删改）

【1】请按照事情发生的先后顺序，以“他”的口吻概述本文的主要故事情节。

【2】文章最后一段有什么作用？请结合文章内容进行分析。

【3】文中的妈妈是个什么样的形象？请简要分析。

【4】本文多次提到“手心向上”，但标题却是“手心向下”，这是否冲突？为什么？

9、小作文

小雯同学即将升入初三，她将作为学生代表，在本学期休业式上，面对全校师生做关于“展望初三生活”的演讲。请根据下表所给信息，使用恰当方法，帮助小雯同学撰写演讲稿的开头和结尾。

演讲题目：梦想与坚持   知识卡片