广西壮族自治区河池市罗城仫佬族自治县2025年中考模拟（七）语文试卷含解析

1、按课文内容填空。

1．天戴其苍，_______。纵有千古，_______。前途似海，_______。

2．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在_______的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的_______。这幅画可以命名为_______图。

3．落雪的早晨当然美，就是在遍地_______的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起_______。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那_______的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！

2、根据意思写成语或者看成语写出大体意思。

（1）盼星星盼月亮——_________________；畏首畏尾——_________________

（2）社会风气好——_________________；直言不讳——_________________

3、积累运用

1．诗人喜欢展开想象来表达心境。如苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中，“______，______”两句运用比喻的修辞手法，形成强烈的色彩对比，给人以很强的画面感；辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》，“______，______”两句把词人夜间田野中感受到丰收景象的喜悦表现出来。

2．诗中有星光稀疏、小雨初来之景：七八个星天外，______；也有绿树环抱、青山相伴、幽静旷远之景：绿树村边合 ，______”。

3．那些小丘的线条是______，就像只用______，不用______的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。

4、语境注音我能行。(4分)

（1）我们班的刘小娜( )同学多才多艺，“六一”联欢会上，她那婀娜( )的舞姿得到了师生们的好评。

（2）一封家书意万重( )，思乡之心千斤重(   )。

5、读拼音写词语。

yī shɑnɡ　 　 dòu　fu 　diǎn　zhuì fú　àn dān　bó

_______ _______　 _______　 _______ ______

6、阅读。

候鸟之歌（北岛）

①我们是一群候鸟，                         我们放牧着风，

飞进了冬天的牢笼；                      飞行的口袋装满歌声。

在绿色的拂晓，

去天涯远征。                              ④是我们的叫喊，

冰山吓得老泪纵横；

②让脱落的羽毛，                              是我们的嘲笑，

落在姑娘们的头顶；                           玫瑰羞得满面绯红。

让结实的翅膀，

托着那太阳上升。                       ⑤北方呵，故乡，

请收下我们的梦：

③我们放牧着乌云，                           从每条冰缝长出大树，

抖动的鬓毛穿过彩虹；                    结满欢乐的铃铛和钟……

【1】读了这首诗，我知道诗中的“我们”是__________，“我们的故乡”在__________，“我们的梦”是：______________________

【2】“放牧”的本义是把牲畜放到草地等处吃食物和活动。诗歌第三小节提到了“放牧着乌云”“放牧着风”，意思是___________________，表现了候鸟___________________的精神。

【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这群候鸟对冰山叫喊，对玫瑰嘲笑，太狂妄。( )

（2）“在绿色的拂晓”说明候鸟们在黎明启程。( )

（3）作者对候鸟的精神是持肯定态度的。( )

（4）“铃铛”和“钟”这两个事物表达的意义是欢乐的 。( )

7、阅读。

天净沙·春

作者：白朴（元代）

春山暖日和风，

阑干楼阁帘栊，

杨柳秋千院中。

啼莺舞燕，

小桥流水飞红。

【1】解释词语。

帘栊：________   飞花：________

【2】诗中展示了一幅怎样的画卷？

________________________

8、阅读《长相思 纳兰性德》，回答问题。

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】“山一程，水一程，风一更，雪一更”四个短句子表达了什么内容？

__________________________________

【2】这首词表达了作者怎样的思想感情？

__________________________________

9、阅读感悟。

小镇

①小镇是独特的。那里没有一条溪流，没有一方池塘，没有一拱石桥，更没有乌篷船，有的是楼房、店铺、街道，与典型的江南小镇很是不同。

②小镇是寂静的，也是热闹的。清晨，小镇不动声色，静静地躺在那里。老街上的商铺还都紧闭着大门，青青的木瓦房上，隐约可见雕龙和画凤。到了中午，老街两旁热闹起来，有做花灯的，有做风筝的，还有做蜡染的……

③小镇总能让人获得一份轻松。它没有大都市的车水马龙、灯火辉煌，有的是人们悠闲的身影。要是走累了就坐在路边，听着老乡们谈天说地，忙碌的生活也得到了片刻的放松。

④这就是小镇，让人陶醉其中，心生向往。

【1】介绍前，我们需要把握每个自然段的主要意思，完成下面的结构图。

【2】我们还要读懂文章中的细节。

（1）结合短文内容，作者认为典型的江南小镇应该有的事物包括__________________。（至少写出2个）

（2）第②自然段“清晨，小镇不动声色，静静地躺在那里。”这句话中，对“躺”字理解准确的一项是( )

A．把小镇当成人来写，突出寂静。                 B．说明小镇此时非常劳累。

C．表现了小镇的景色十分单调。                    D．写出了小镇住的人很少。

【3】介绍时，我们要注意使用有新鲜感的词句，让我们一起完成下面的积累卡吧。请你从本篇短文中摘录至少三个词语或一个句子。

10、请先读读表（一）《调查表》吧！咱们来调查一下我们三年级学生的志向。小小调查员，你准备好了吗？开始调查活动吧！最后请你和伙伴们一同完成下面的表（二）《统计表》。看看《统计表》上的调查结果，你有什么想说的吗？快和同学们交流交流！

表（一）

11、阅读短文，完成练习。

泥土

你曾经注意过咖啡或黑色的泥土吗？①

每天，您上学时，脚下踩得是泥土。它虽然被无数人踩着，但从来没有向人类索取过报酬，只是默默地承受着一切。

每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？您注意过那藏着植物根基的泥土吗？您也许不会注意它，因为它那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？②所以，泥土是一切之源，它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。

人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得了荣誉，他们的名字家喻户晓。可是您注意他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队了吗？是他们平时陪练、指导、无微不至地关怀着运动员。每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花……③

我想，这些为人类傲出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鮮花树木一样值得称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！

1.联系上下文解释下列词语的意思。

家喻户晓：__________________________________________________

无微不至：__________________________________________________

2.文中画横线的句子①是一个__________，句子②是一个__________。

A.疑问句   B.设问句   C.反问句

3.用“ ”画出文中起过渡作用的句子。

4.写出画横线的句子③所隐含的意思。

_________________________________________________________________

5.短文以“泥土”为题，先写________________________________________，然后联想到具有和泥土一样品质的_______________________________，赞美了他们的________________________________________精神。

6.文中列举的具有“泥土精神”的人有____________________________，此外，__________________________________也具有“泥土精神”。

12、课内阅读。按要求完成下面各题。

【文段A】：太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

【文段B】：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

【文段C】：太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【1】以上文段说明了太阳_______________、_______________、_______________的特点。

【2】文段A、B中都运用到了_____________、____________这两种说明方法，这样写的好处是______________________________。

【3】文段中加点处为什么要用“约、差不多、几、多”这样的词语呢？

__________________________________________________

13、课外阅读。

祖父、后园和我（节选）

后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花，一直开到六月。

花朵有酱油碟那么大，开得很茂盛，满树都是。花香招来了很多的蜂子，“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。

别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂蜇人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。

祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插着一边笑，当我听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香，二里路也怕闻得到的。”我就笑得哆嗦起来，几乎没有支持的能力再插下去。

等我插完了，祖父还是不晓得，还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。

那满头红彤彤的花朵，一进来祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，在炕上打着滚儿笑。

祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。

他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会儿想起来，又笑了。

祖父刚有点忘记了，我就在旁边提醒说：“爷爷……今年春天雨水呀……”

一提起，祖父的笑就来了，于是我又在炕上打起滚来。

就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样成了一样也不可缺少的了。

【1】选文中“我”摘玫瑰花恐惧的是_____、_____。当然，“我”摘玫瑰花肯定也有快乐，“我”的快乐应该是_______________。

【2】联系选文内容填空。

（1）“我”笑得哆嗦起来，是因为：___________________

（2）祖母“看见什么也没说，就大笑了起来”是因为：________________

（3）祖父“把帽子放下，笑了十多分钟还停不住”，是因为：_______________________

【3】说说对下面这句话的理解。

就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样成了一样也不可缺少的了。

______________________________________

【4】下列说法，最有道理的一项是（ ）

A．通过回忆童年时代的后院生活，表达了对童年生活的怀念和浓浓亲情的眷恋。

B．通过回忆“我”给祖父戴花的情景，表现了我的顽皮和祖父的宽容。

C．通过回忆“我”给祖父戴花后闹笑话的情景，告诉我们做人要学会宽容。

14、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

1、在文中空白处加上标点符号。

2、查字典，填空。

“鸿”用音序查字法先查（  ），部首查字法应查：（  ）。“精”应查（  ）部，再查（  ）画。

3、请把画“====”的句子改成因果关系的句子。

__________________________________________________________________________

4、请用“——”划出第二段的中心句。

5、正如毛泽东同志说的那样，张思德同志是革命队伍中的一个，他是为人民利益工作的。他在工作中牺牲，就是为人民的利益而死的。对于死的意义，毛泽东同志是怎么论述的呢？你能从这段找出一句来说明________________________________________________

它的意思是：__________________________________________________________________。

15、唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！

【1】这句话写出了鹿抱怨自己的腿太丑，读这句话时我们应该用_____的语气。

【2】改为陈述句：____________

16、读一读，还可以把书比作什么？照样子，写一写。

例：书是师，最可亲；诲不倦，更热心。

书是友，常交流；天下事，共探求。

书是镜，可照人；读好书，不染尘。

书是__________，__________；__________，__________。

17、他的声音好听。（改为感叹句）

____________________________________

18、按要求写句子。

1．图画课上，老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为“被”字句）

__________________________________________________________

2．马跑的越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

__________________________________________________________

3．他只微笑着说：“我不去了。”（改为转述句）

__________________________________________________________

19、按要求改写句子。

海上日出是伟大的奇观。

1. _____________________（改成感叹句）

2. _______________________（改成疑问句）

3. ________________________（改成反问句）

20、把三句话合为一句话。

早上，我走进教室。

我放下书包。

我认真地做值日。

21、习作。

丰富多彩的小学生活即将结束，许多记忆在脑海中渐渐模糊。但是，也总会有一个人、一件事，一处景……永远烙印在记忆深处。请以“记忆深处”为题，写一篇不少于500字的习作。要求：把主要内容写具体，把情感真实自然地表达出来。