2025年福建南平初二下学期一检语文试卷

1、下列文化常识中说法错误的一项是（ ）

A.《回延安》全诗采用陕北民歌“信天游”的形式，两节一行，节内押韵，形式活泼，节奏自由。

B.“黄发垂髫”指老人和小孩，“小生”指年轻男子。

C.《诗经》中，“风”是各地方的民歌民谣；“雅”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀；“颂”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。

D.《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作，表现了诗人对战争的控诉和对民生疾苦的关怀。

2、下面一段话有语病的一句是( )

①“五四”青年节前夕，学校举行了演讲比赛活动。②此活动关注中学生的思想状况，增强青年人的责任意识。③随着比赛的进行，使同学们更加认识到青春与责任的重要性。④最后，经组委会评选，我班晓晓同学获本次比赛一等奖。

A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

3、下列关于文学常识、文化知识表述完全正确的一项是

A. 社戏，是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行；鲁迅以此为素材创作散文名篇《社戏》，文中塑造了双喜、闰土、阿发等农家少年的形象。

B. 《诗经》收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”和“赋、比、兴”，赋比兴是《关雎》 《蒹葭》诗歌中主要的艺术手法。

C. 《小石潭记》选自《柳河东集》卷二十九，作者柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，“唐宋八大家”之首，参加王叔文领导的政治革新运动，失败后被贬。

D. 朱光潜在《给青年的十二封信》第四封“谈中学生与社会运动”中说，国家是一种有机体，所以“整顿中国，由中央而地方的改革，和由地方而中央的改革须得同时并进”。

4、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）

A.告诫/机械   斡旋/漩涡   绚丽/目眩神迷   佁然不动/怡然自乐

B.赋予/干预   抉择/演绎   襁褓/强词夺理   沓无消息/纷至沓来

C.脑畔/羁绊   嘹望/缭绕   行辈/行将就木   拾级而上/俯拾皆是

D.驰骋/聘请   枯燥/浮躁   褶皱/熠熠烁烁   不修边幅/名副其实

5、阅读下面这首词，完成下列各题。

饮酒

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）下列对《饮酒》一诗分析不正确的一项是　 　。

A．诗中写飞鸟具有象征意义，用飞鸟飞向天路喻指自己出仕。

B．诗中表现农村的恬美宁静和作者悠然自得的生活。

C．诗中形象地表现了田园的优美和静穆，与诗人的心境契合。

D．“此中有真意，欲辨已忘言”两句是全诗的总结，意即这里有隐居生活的真正乐趣，作者想说却不知怎样表达。

（2）“采菊东篱下，悠然见南山”一句中如果把“见”改为“望”好不好？请说说原因。

6、诗文默写。

（1）海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）_______________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）

（3）_______________，悠悠我心。（《诗经》）

（4）挥手自兹去，_______________。（李白《送友人》）

（5）知不足，_______________。（《虽有嘉肴》）

（6）万籁此都寂，_______________。（常建《题破山寺后禅院》）

（7）_______________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（8）_______________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）

（9）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______________，_______________。（陶渊明《桃花源记》）

（10）王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：_______________，_______________！

7、填空。

课文选自《________》，作者为美国_________利奥波德

8、阅读陈鲁民的《豪气干云》一文，完成下面小题。

①有个词语叫“豪气干云”，形容豪气高到触碰到云的地步。倘举例说明，那就是荆轲吧，他的“风萧萧兮易水寒，壮士一去今不复还!”大家都知道，其实后边两向“探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹”更有气势，简言之就是“气贯长虹”。

②做人贵有豪气。

③有了豪气，襟怀、志向、胆识就有了立足之地，西汉人陈汤，素有大志，他给皇帝的战报中，汇报了消灭入匈奴人数后，加了一向千古名言:“有犯强汉者，虽远必诛。”这句话，啥时候想起来都叫人热血沸，有了这样豪迈、雄壮、凛然的气势，国家就不可战胜，民族就不会受辱，秦时明月的皎洁，汉时雄关的巍峨，就会代代相传，中华子民就会永享安康。

④有了豪气，就不畏艰险，不怕牺牲，敢于担当，宋人张孝祥，绍兴二十四年举进士第一，上疏请昭雪岳飞，那时，秦桧正一手遮天，权倾朝野，好友劝其不该锋芒太露，担心秦桧报复。张孝样回答得十分痛快:“无锋无芒，我举进士干什么?有锋有芒却要藏起来，我举进士干什么?秦桧当政我怕他，我举进士干什么?这三问酣畅淋漓，荡气回肠，足以告慰古今一切豪放之士。

⑤有了豪气，就有了霍去病“匈奴未灭，何以家为”的襟怀与壮志，就有了甲的潇洒与自信，就有了乙的悲壮与不朽，就有了丙的从容与决绝……

⑥豪气与大话有时很难分清，区别的关键在于是否言行一致。说到做到，即是豪气，说了做不到，则为大话，钱钟书在清华放出言:“要横扫清华图书馆。”他基本做到了，那些他认为有价值的值得看的书，扫荡了不止一遍，后来熟悉到哪本书放在哪一架、哪一格都清清楚楚，这，就是豪气。

⑦个人要有素气，才能活得有声有色;国家民族有素气，才不被人欺负，领土、领海才不被人蚕食、豪气要以实力为后盾，没有实力的豪气，如同纸上画饼，只是自欺欺人，读南宋时期那些主战派诗人的豪言壮语，常觉心酸和无奈。国家积贫积弱，朝廷昏聩无能，根本没有实力与女真人的虎狼之师抗衡，曾经“气吞万里如虎”的辛弃疾，也只能“却将万字平戎策，换得东家种树书”，以史为鉴，我们唯有卧薪尝胆，励精图治，发奋拼搏，才能不怒自成，不言自雄，堂堂正正，顶天立地。

(有改动)

【1】本文的中心论点是什么？

【2】下列三个语句是从第⑤段中抽出来的，请根据语境，将它们分别还原到文中的甲、乙丙三处。(填写序号即可)

①谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”

②李太白“天生我材必有用，千金散尽还复来”

③李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”

甲：___________ 乙：__________   丙:____________

【3】第①段举钱钟书的事例，第⑦段举辛弃疾的事例，各有什么作用？

9、阅读下面的文字，按要求作文。

湖州市的美丽乡村建设一直走在全国前列，相信你也到过一些美丽村庄。本学期我们又学了不少写景的文章：《壶口瀑布》，瀑布气势磅礴，语言精妙生动；《在长江源头格拉丹冬》，高原景色壮美，情感细腻丰富；《登勃朗峰》，景奇人怪，妙趣横生；《一滴水经过丽江》，想象奇幻，饱含深情……

请你也写一次美丽乡村的游历，使用恰当的写景顺序，发挥想象和联想，或倾吐心声，或抒怀感悟，或传递哲思。

要求：①自拟题目，注重写作立意；②明确文体，诗歌除外；③不少于600字；④文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。