广东省韶关市乳源瑶族自治县2025年中考模拟（九）语文试卷含解析

1、在括号里填上合适的数量词。

一（ ）试验   一（ ）屋子 一（ ）铃铛

一（ ）钟头   一（ ）绳子 一（ ）问题

2、看拼音，写词语。

jīnɡ tiáo   zuì xínɡ   bīn kè

（_________）  （_________） （________）

3、比一比，再组词。

淘_________ 震_________ 揭_________ 曾__________

萄_________ 振_________ 竭_________ 增__________

4、古诗词填空。

（1）如今直上银河去，_______________。（刘禹《浪淘沙（其一）》）

（2）_______________，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）

（3）黑云翻墨未遮山，_______________。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）

（4）稻花香里说丰年，______________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（5）《书湖阴先生壁》一诗中赋予山水人的情感，将景物描写得温柔多情的诗句是：“_______________， _______________。

5、读一读，在横线上填入拟声词，把句子补充完整。

1．他们一路说笑着，______________地踩着雪走过来。

2．他们看着这些鞋，嘴里______________地感叹不已。

3．河水打着漩涡______________地向下流着。

4．爸爸装了一袋烟，______________地抽着。

5．女教师走到黑板面前，屋里______________地说话的声音立刻停止了，只听见______________翻课本的声音。

6、阅读短文，完成练习。（不会写的字可以用拼音代替哦））

我们的祖国真大

我们的祖国真大，

北方，有冬爷爷的家，

十月就飘雪花。

我们的祖国真大，

南方，有春姑娘的家，

一年四季开满鲜花。

啊，伟大的祖国妈妈，

东西南北中的孩子，

在同一个时候，

有的滑雪，有的游泳，

有的围着火炉吃西瓜。

【1】这首小诗共有________句话。

【2】从小诗中找出下列字的反义词。

东—— 关—— 无——

【3】我知道，我们伟大的祖国叫________，我国的国旗是________，我国的首都是________。

【4】我们的祖国真大，我去过_____________（填地名）和_____________（填地名）。

7、快乐阅读。

白鹅下河

东边一条河，

西边一群鹅。

鹅儿鹅儿唱着歌，

一只狐狸跑过去，

鹅儿飞快跳下河。

【1】河在村子的 _________ 边，鹅在村子的 _________ 边。

【2】鹅儿为什么要跳进河里？（   ）

A. 因为它们想游泳。 B. 因为狐狸跑过来了。

8、古诗阅读

咏柳

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【1】“二月春风似剪刀”一句运用了___的修辞手法，用___来比喻___。

【2】这首诗描写的是什么景物？根据你的理解描述一下。

____________________________________________

【3】这首诗表达了作者___________的思想感情。

9、阅读下文，回答问题。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

【1】划线字“都”共有两个读音，分别是________和________，在文中读________。

【2】选文共有________个自然段。

【3】与“金光闪闪”意思相似的词语是（   ）

A.闪闪发光 B.灰灰沉沉 C.色彩缤纷

【4】选文写了______和______这两个怪石。找出描写“仙人指路”的句子。______________

10、阅读短文，回答问题。

乌龟看到大雁在天上飞，特别羡慕，它对大雁说：“我也想在天上飞。”

大雁找来一根木棍（ ）让乌龟咬住木棍的中间（ ）然后（ ）两只大雁衔（xián）着木棍的两头飞起来（ ）瞧（ ）乌龟终于在天上飞啦（   ）

地面上的小动物看到了，惊奇地喊叫：“看哪，那只乌龟多了不起啊，它能在天上飞！”乌龟听了很高兴，唱起歌来。可它刚一张嘴，重重的身子立刻从高高的天空摔（shuāi）了下来，摔得好痛好痛，背上的壳摔成了好几块呢。

一个好心的过路人看见了，他把乌龟的壳重新拼在了一起。从此，乌龟的壳就变成了现在这个模样了。

【1】认真读短文，给第二自然段加上标点符号。

【2】读短文，填一填：

( )的身子            ( )的天空

( )的过路人        ( )地喊叫

【3】这篇短文一共有( )个自然段。

【4】选择你认为正确的答案（     ）

A．这个故事告诉我们乌龟本来就是在天上飞的。

B．这个故事主要告诉我们不要骄傲自满，不要得意忘形。

C．这个故事主要告诉我们乌龟唱歌很好听，我们要善于表现。

11、阅读短文，完成练习。

一双手

①我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手， 但都未留下很深的印象。

②然而，我去岭丘的乌马河林业局采访时，在山场握过一只手， 我敢说，今后不论在什么地方，只要再提到它，就能马上说出。那是天下第一奇手——林业工人张迎善同志的手。

③和素常采访一样，我们见面时先礼节性地握手。两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！

④我本能地想抽回手来，可是没有得逞。那只大手把我的手紧紧地裹住了。他松手了，我低头去观察看他的一双手。翻过来看手心，倒过去看手背。

⑤这双手的皮肤呈木色，纹络又深又粗，一道道黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。

⑥掌面鼓皮一样硬，老茧布满每个角落。手指特别粗大肥圆，一只手指头就像一根三节老甘蔗。

⑦左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方，刻着四条裂纹，形成上下两个“人”字，又黑又深。手指各个关节都缠着线，线染成了泥色。

⑧“缠线做什么？”我问。

⑨“治手裂。”张迎善说。

⑩“手裂贴胶布涂手油多好？”

⑪“栽树是手活。穴里的草根、石块得用手拣出来。要保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。栽一棵苗，手得往土里插三四次。胶布、手油不顶用。

⑫“你一天能栽多少棵树？

⑬“1000多棵。”

⑭一天能栽1000棵树！他的手一天得往土里插三四千次！10天、20天呢？……这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也磨光、磨透了。

⑮“你等等。”我边说边去里屋取来一卷米尺。我像丈量土地似的量起他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米。这真是我今生今世见到的第一号大手。

⑯量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。我的手火燎燎地痛，看看，红了。他的手呈木色。

⑰林业局工会一位负责同志向我介绍说：“这双手已经栽树26万多棵，生产木材3300立方米，枝丫3500层积立方米。这双让他这位32岁的年轻林业工人，成为伊春林区最年轻的育林功臣，荣获全国‘五一’劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水，仿佛又一次变清了。这 是一双创建绿色宝库的手。”

⑱看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林……

【1】选择题。

（1）与“和素常采访一样，我们见面时先礼节性地握手”这一句中加点字意思不一样的是_______

A．往常 B．平常 C．经常 D．平素

（2）短文第①自然段写“我握过各种各样的手，但都未留下很深的印象”，其目的是______

A．说明生活中有各种各样的手。 B．我握过的手有很多。

C．各种各样的手有不同的功能。 D．引出下文，更突出我对张迎善同志手的印象深刻。

（3）“我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！”这句话表达的意思是_______

A．我后悔握了像半截老松木一样的手 B．我非常吃惊握的手像半截老松木。

C．我害怕握的不是手。 D．我对握的手像老松木在意料之中。

（4）作者写这篇文章的目的是________

A．让我们见识了一双勤劳、与众不同的手。

B．说明了作者在生活中对其他手未留下深刻印象的原因。

C．赞美了林业工人坚韧、敬业、默默奉献的精神。

D．告诉我们与手有关的知识。

【2】读文章第⑥自然段，完成下面填空。

这一自然段通过对张迎善同志手的_______、______的具体描写，把_______比作_________，把_______比作_______，突出了这双手________、________的特点。

【3】文中写到“那是天下第一奇手一林业工人张迎善同志的手”，这双手给我留下深刻印象的原因是什么？请你写下不少于3条理由。

_________________________________

12、课内精彩阅读。

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

【1】用“○”圈出描写翠鸟动作的词语，从这些动词中可以看出翠鸟捕鱼非常 。

【2】仿照选文，用连续的动词，把你喜欢的小动物捕食或吃东西时的样子写出来。

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13、阅读理解。

飞夺泸定桥（节选）

泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定桥，城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”

【1】找出文中表示内心惊吓害怕的词语，再写一个这个词语的近义词。

_________    __________________

【2】作者把“河水”比作“__”，写出了______。

【3】“来吧，看你们飞过来吧！”这句话是敌人对红军说的话，从敌人的这句话中你能感受到什么？

_______________

【4】学习了这篇课文，你可以感受到红军的哪些品质？

______________

14、阅读

漓江

桂林的漓江是一条十分美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈，它们为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在清澈的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，它像一条翠绿的带子，环绕着象鼻山、伏波山……虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么宁静。

________

【1】选文是按照____________顺序，围绕“______________________________________”这句话写的。

【2】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）美好的东西很多，一时接受不过来（看不完）。______

（2）形容自然界充满生命力。______

【3】请从文中摘抄积累一个比喻句。

___________________________________________________

【4】按照“总分总”的结构给选文添加一个结尾，写在文末横线上。

15、按要求改写句子。

（1）会议室突然响起了掌声。（改为夸张句）

________

（2）妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负我对你的一片期望。”（改为转述句）

________

（3）教师节那天，张老师被评为特级教师的称号。（修改病句）

________

（4）我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。（仿写）

我梦想：_________________

16、按要求改写句子。

（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

直接引语改为间接引语：______________

（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

改为陈述句：______________

（3）疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

改为“被”字句；

______________

17、请用自己的话转述下面这句话

这位顾客跑到裁缝店，说：“我不做棉袄了，改做夹袄吧。”

______________________________________________

18、句子练习。

1.凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(缩写句子)

2.你对我有救命之恩,我怎忍心使你遭受杀身之祸呢?(不改变意思换个说法)

19、按要求改写句子。

老人诗一般的语言打动了我。

改为“把”字句：_______________________

改为“被”字句：________________________

20、照样子改写句子。

例：老虎把狐狸逮住了。   狐狸被老虎逮住了。

（1）狐狸把奶酪掰成了两半。

_________________________________________

（2）松鼠把一只只小船放到了小溪里。

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21、作文

发挥想象，把《拷问青石板》中第⑨段的情节以丢钱孩子的口吻写具体。

⑨包公就叫衙役抬了一缸水，放在大堂前边。百姓们来交钱，包公就叫他们把钱丢到水缸里，并且亲自站在水缸旁边看。一连有几个老百姓把钱丢到水缸里，都太平无事，放出了衙门。接着一个人，也把钱投进水缸里，包公向水面上一望，看见水面上漂起了一片油花。包公就对这人说：“狗贼，你偷了孩子的钱，快快招来！”偷钱的人大吃一惊，但是拒不承认。

要求：①要有场景描写和人物的细节描写。②语句通顺，正确使用标点，不写错别字。③字迹工整；字数不少于450字。④写完后，读一读，改一改，对自认为写得好的2处地方做批注。