新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新市区2025年中考模拟（1）语文试卷含解析

1、写近义词。

(1)今年的丁香花开得格外茂盛，城里城外，都是一样。（____）

(2)五位壮土屹立在狼牙山顶峰，跳望着群众和部队主力远去的方向。（_____）

(3)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（____）

(4)我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。（____）

2、根据所给意思，写出对应诗句。

（1）荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了的菊花的花枝还傲寒斗霜。

________________

（2）你一定要记住一年中最好的光景，就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

_________________

3、按要求写词语。

①写近义词

异常——________       出色——________       恋恋不舍——________

②写反义词。

柔软——________      美丽——________     出色——________

4、查字典。

阁楼的“阁”如果你不认识，你会用_____查字法来查字典，先找出部首_____，再在____画中找到这个字。

5、日积月累：根据提示把诗句补充完整。

（1）同学们以“风”为主题字玩“飞花令”的游戏，符合要求的诗句有：宋代诗人林升讽刺醉生梦死的统治者的“____________，直把杭州作汴州。”清代诗人龚自珍表达对当时社会政治的沉闷局面的痛心疾首“____________，万马齐喑究可哀。”

（2）漫游在古诗词的海洋中，我们常被“情”所打动。陆游“王师北定中原日，____________”的爱国情，朱熹“问渠那得清如许？____________”的读书情，张继“月落乌啼霜满天，____________”的孤寂情，纳兰性德“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，__________”的思乡情，都体现在其中。

6、课外阅读我能行。

清平乐•六盘山

毛泽东

天高云淡，

望断南飞雁。

不到长城非好汉，

屈指行程二万。

六盘山上高峰，

红旗漫卷西风。

今日长缨在手，

何时缚住苍龙？

【1】对“不到长城非好汉，屈指行程二万”这两句词理解正确的一项是（ ）

A．表达了一定要登上长城的决心。

B．表达了中国共产党和红军北上抗日的坚强意志和决心。

【2】对“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这两句词理解正确的一项是（ ）

A．抒发了彻底打垮敌人的坚强决心和誓将革命进行到底的壮志豪情。

B．凭借红军的勇气，一定能征服长征中的一切困难。

7、日积月累

采莲曲

荷叶罗裙 ，芙蓉向脸 。

乱入池中 ，闻歌始觉 。

【1】请将上面的诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是唐代诗人（　　）

A．李白

B．白居易

C．王昌龄

【3】是谁在采莲？你从哪句诗知道的？

___________________

8、阅读《池上》这首古诗，回答问题。

小娃撑小艇， 。

，浮萍一道开。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗是________朝大诗人________写的，诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。

【3】作者在字里行间里透露着的思想感情是（ ）

A.谴责小孩偷采白莲

B.喜爱小孩的天真童趣

9、阅读短文，回答问题。

爱读书的孩子最美丽

“爱读书的孩子是最有出息的孩子。”爸爸妈妈常常这样叮嘱我。古今中外，哪一个取得成就的人不爱读书?是读书让我们对这个世界，甚至对这茫茫宇宙，有了进一步的认识：是读书让他们获取了丰富的知识，走上成功的道路。读书就是他们求知的动力，是他们通往成功的铺路石。

“爱读书的孩子是最富有的孩子。”我的语文老师最爱这样说。书能让我们悟出很多道理。我们还可以从《当代小学生》、《共擎朝阳》等书刊中，受到情感的陶冶、智慧的启迪??读书就是获得人生财富的一个途径。

“爱读书的孩子是最美丽的孩子。”我和小伙伴都这么说。通过《爱的教育》，我知道了爱是伟大的，爱是美好的，爱能融化一切。《一个小学生的美丽人生》告诉我们人们的生命不是平淡无奇的，我们应该用心、用爱创造出自己的精彩。

一(段段 篇篇 句句)动人的话，一(段段 篇篇 句句)哲理的片段，一(段段 篇篇 句句)优美的文章，洗涤了我的心，使我变成心灵纯洁的人，一个美丽的人。

书就像海浪，每一个浪的背后都蕴藏着无价之宝，就让我们一起来挖掘这些宝藏吧。

【1】读短文填空。

爸爸妈妈说：“爱读书的孩子是___ 。”语文老师说：“爱读书的孩子是___ 。”我和小伙伴们说：“爱读书的孩子是___  。”

【2】读一读，用“   ”选出括号里正确地词语。

【3】你爱读书吗?请用简短的几句话向大家推荐你喜欢的一本书。

答：___________________________________

【4】读完短文你有什么收获?

答：__________________________________

10、阅读与理解

《少年闰土》选段

①第二日，我便要他捕鸟。他说：

②……（闰土给我讲新鲜事）

③阿（啊）！闰土的心里有无穷无尽的希奇（稀奇）的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

④可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。

【1】第2自然段写闰土给“我”讲新鲜事，闰土滔滔不绝地讲，“我”插不上话，只有听的份。这样写形成对比反衬，使少年闰土的特点更加鲜明。从这里可以看出少年闰土有怎样的特点？

_________________________________________

【2】第3自然段开头用了“啊”字，第4自然段开头用了“可惜”，结合语段内容，你感受到“我”怎样的内心世界？

_________________________________________

【3】《少年间土》被编在教材第八单元，单元内还有一篇鲁迅写的《好的故事》、两篇别人写鲁迅的文章《我的伯父鲁迅先生》《有的人——纪念鲁迅有感》，读这几篇课文，你发现鲁迅先生是一个怎样的人？

_________________________________________

11、延伸阅读。

女娲补天（节选）

女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。

五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

【1】把词语补充完整。

金( )四( )       ( )( )星星

【2】请你在括号里填上恰当的词语，把女娲补天的过程写清楚。

( )五彩石→( )五彩石→( )五彩石液体

【3】文中加点文字突出说明了什么？从中可以看出女娲的什么品质？

_______________________________________

12、阅读《石头和小虫》，完成试题。

石头和小虫

[俄]伊万·克雷洛夫

①又到了麦子抽穗的时候了，天气异常的干旱，老农们的头发都快急白了。这天上午，忽然乌云滚滚，雷声隆隆。不一会儿，就下起雨来。终于盼到雨的老农们高兴地跑到田边，看着得到雨水滋润的庄稼，激动地对着下雨的天空作了一个揖（yī）。

②躺在地上的一块石头看见了，对此很不高兴。它酸溜溜地说:“哎呀！看来万物都为这场雨感到喜悦呀！盼它就像盼一个国际贵宾似的，可它究竟做了什么事呢？也只不过下了两三个小时，有什么了不起的？哼！一个劲儿地吵吵吵，没有一点儿教养。”石头看了一下自己，又委屈地说道：“就是嘛，我在这里已经住了几百上千年了，我一直都这么谦恭沉静，这么安分平和，这么彬彬有礼，这么随遇而安，却从来没有人来表扬我，感谢我。这个世界真是太不公平了，怪不得老听见有人在骂这个世界不公平。其实一点儿都不错！”

③“住嘴吧！”一只小虫听不下去了，它打断了石头的话，正颜厉色地说，“雨是下得时间短，只有两三个小时，甚至有时才一两个小时，但是它滋润了大地，在雨水的浇灌下，农民们能够获得丰收，而你在地里几百上千年，却完全没有用处，不仅如此，你还压着这块肥沃的土壤，你只是个无用的多余的包袱，没有谁从你这里得到任何一点儿好处，你是毫无价值的，不是吗？”

④石头被说得哑口无言，羞愧地低下了头。

（选自《克雷洛夫寓言》，有改动）

【1】老农们为什么对着天空作了一个揖（          ）

A．老农们感谢老天降雨滋润了庄稼。

B．天气异常干旱，老家们在向天空求雨。

C．老农们想祈求老天爷保佑庄稼获得丰收。

D．天上乌云滚滚，雷声隆隆，老农们祈求全家平安。

【2】从第二自然段“酸溜溜”一词可以感受到此时石头的心理是怎样的（          ）

A．伤心

B．喜悦

C．愤怒

D．忌妒

【3】石头感到委屈的原因是什么（          ）

A．老听到有人在骂这个世界不公平。

B．一只小虫听不下去了，打断了它的话。

C．石头在此住了很久，没有人表扬它，感谢它。

D．万物都为它喜悦，盼它就像盼一个国际贵宾似的。

【4】这个故事告诉我们什么道理（          ）

A．要像小虫一样明辨事非，敢于指出别人的错误。

B．像雨一样脚踏实地，为他人服务，这样才能得到大家的尊重。

C．要做一个像石头一样谦恭沉静、彬彬有礼、随遇而安的人。

D．石头没为他人做什么事还夸耀自己，抱怨这个世界不公平，很可笑。

【5】“石头被说得哑口无言，羞愧地低下了头。”想象一下，石头听了小虫的话会怎么做？续写两、三句话。

______________

13、课内阅读。

乡下人家（节选）

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，（依次  顺序）开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，（投下   照出）一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鮮嫩的笋，成群地从土里探出头来。

【1】用“/”划去括号中不正确的词语。

【2】画“______”句子中“探”字写出了竹笋的长势________，充分展示了春季的__________。

【3】文中加点的“它们”指的是____________________。

【4】“朴素”和“华丽”是一对反义词，而文中却说“朴素中带着几分华丽”，你觉得把一组反义词放在同一个句子里矛盾吗？并说明理由。

__________________________

14、阅读短文，做题。

禾下乘凉梦，一梦逐一生

怀念袁隆平

①一部中华民族史，就是一部同饥饿斗争的历史。挨饿，曾是最深最痛的民族记 忆。新中国成立前，少年袁隆平，因路遇饿殍（piǎo），而立志学农。

②“让所有人远离饥饿”，一个当时看来遥不可及的梦，让袁隆平开始了长达半个多世纪的追逐。

③“作为新中国培育出来的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题， 不让老百姓挨饿。”1953年，从西南农学院遗传育种专业毕业后，袁隆平立下誓言。蓬 勃向上的新中国给袁隆平提供了践行农业报国誓言的广阔舞台。日益强盛的祖国就 是他躬耕科研的沃土。1984年，湖南省杂交水稻研究中心成立，“国家下拨的第一笔经费就高达500万元。”袁隆平回忆，中心因此迅速建起了温室和气候室，配置了200多台仪器。

④回望袁老一生，宏愿并非一时头脑发热，而是一代中国知识分子对家国命运的 情怀和担当。

⑤这是一条艰辛求索的路。质疑、失败、挫折，如家常便饭;误解、反对、诋毁，曾如影随形。

⑥他默不作声，背上腊肉，转乘几日火车，去云南、海南、广东，重复一场又一场试验。

⑦为稻种追寻温度与阳光，就像候鸟追着太阳！

⑧粮稳，则天下安。水稻种植是应用科学。对科学家袁隆平而言，国家和人民的 需求至高无上——技术手段不断更迭，但所有工作的出发点始终是丰收。

⑨近年，杂交水稻年种植面积超过2．4亿亩，年增产水稻约250万吨。中国以无 可辩驳的事实向世界证明，我们完全可以靠自己养活14亿人民。

⑩“国士在，且厚，不可当也。”

本文节选自新华社《禾下乘凉梦，一梦逐一生》（记者袁汝婷刘良恒周勉）

【1】少年袁隆平立志学农的原因是____。联系上下文，你认为文中“饿殍”的意思是____。

【2】袁隆平在艰辛求索的路上，遇到了哪些困难与阻碍？请用原文内容回答。

___________

【3】袁老“让所有人远离饥饿”的梦想实现了吗？______从第________自然段可以看出来。

【4】“粮稳，则天下安。”请你用自己的话来谈谈对这句话的理解。

_________________

【5】“国士在，且厚，不可当也。”这句话作为文章的结尾，好在哪里？用自己的话说一说。

_________________

【6】袁隆平爷爷于2021年5月22日13时07分在长沙逝世，享年91岁。此时，你想说什么？

_________________

15、句子花园

扩句，至少扩两处：河面上漂着小船。

_______________________________________________________

仿写比喻句：马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。

______________________________________________________

改成反问句：香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。

_______________________________________________________

连字词成句：教育家 孔子 我国 和 伟大的 是 思想家

_______________________________________________________

修改病句：同学们讨论并听取了老师的发言。

_______________________________________________________

16、按要求改写句子。

①小男孩把胡子剪了一段用来放风筝。(改为“被”字句)

______________________________________

②他的话不是没有道理。(改为肯定句)

________________________________

17、按要求完成句子练习。

(1)不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。(给句子换种说法，保持意思不变)

________________________________________________________

(2)例：顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”(照样子改为转述句)

________________________________________________________

(3)这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。 (改为肯定句)

________________________________________________________

(4)贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”(照样子写一个描写心理活动的句子)

________________________________________________________

(5)帽子店里放着帽子。(扩句，使句子更具体)

________________________________________________________

(6)教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)

__________________________________________________________

(7)顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”(仿写句子，注意加点字)

________________________________________________________

18、小鱼游到了小溪里。小鱼游啊游，游到了小溪里。

兔子跑到了山坡上。_________________。

19、改为“把”字句或“被”字句。

（1）雷锋叔叔把迷路的孩子送回了家。

_________________________

（2）我的那页画纸被老师举起了。

________________________

20、例：小河是鱼儿的家。

______是______的家。

21、习作。

同学们,学习了《北京的春节》一文,你一定也会想到你的家乡也有许多节日的风俗习惯,请你介绍一种风俗,或者写一写你参加的一次风俗活动。题目自拟。注意语句通顺，字迹工整，不写错别字。500字左右。