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宁夏回族自治区石嘴山市惠农区2025年中考模拟(1)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,写词语。

    yōu chóu________ qī hēi________ tíng bó________ 

    nán miǎn________ jiū zhèng________ chuán jiǎng________

    shù zhuāng________ guī lǜ________ pāo qì________

    qī piàn________

  • 2、读拼音,写词语。

    jì lù    shěn  yuè     gōng  diàn   chén  shè

    (   ) ( )  (     )   ( )

     

  • 3、日积月累。

    (1)____,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,____。这首诗是( )代著名诗人____写的《____》。

    (2)____,每逢佳节倍思亲。____,遍插茱萸少一人。这首诗是唐代____写的《____》。茱萸是一种登高____ ,是____节的习俗。

    (3)____,春来江水绿如蓝。——白居易

    (4)文房四宝:____     雅人四好:_____ 中医四诊:_____

  • 4、把词语补充完整。

    ________________________ 迫不______

    不以______然 自相____________ ____________苍苍

    ______流不息 翠绿______滴 邯郸____________

  • 5、给下列字加部首,组成新字再组词。

    ——___________   ——___________

    ——___________   ——___________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、诗海徜佯。

    【材料一】

    竹石

    [清]郑燮

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。

       ,任尔东西南北风。

    【材料二】

    题画竹

    [清]戴熙

    雨后龙孙长,风前凤尾摇。

    心虚根柢固,指日定干霄。

    【材料三】

    县署丛竹

    [宋]梅尧臣

    袅袅幽亭竹,团团自结丛。

    寒生绿樽上,影入翠屏中。

    陶柳应惭弱,潘花只竞红。

    方持雪霜操,不敢倚春风。

    【1】在材料一横线上填入正确的诗句。

    【2】三首诗歌都写竹,但赞美了竹的不同品格。请分别说说三首诗各表现了竹的什么品格。

    ____________________

    【3】古人常把梅、兰、竹、菊称为“四君子”。请从这三首诗的描写中,谈谈为什么要将竹称为“君子”?你还知道有关梅、兰、菊的诗句吗?请写一句。

    ____________________

    【4】材料三与跟材料一、材料二比,在表现手法上有什么异同,简单谈谈你的理解。

    ____________________

  • 7、阅读下面一首词,然后回答问题。

    清平乐 村居

    辛弃疾

    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 

       “溪头卧剥莲蓬一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词 增辉)。你同意此说吗?为什么?

    答: ___________________________

  • 8、课外阅读。

    饮湖上初晴后雨

    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

    1诗中总相宜意思是______________________

    2下面分析不恰当的一项是(  )

    A. 首句描写西湖晴天的水光,潋滟突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

    B. 次句描写雨天中的山色,空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

    C. 最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

    D. 诗人在诗中借景抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读材料。

    材料一

    时钟嘀嗒嘀嗒,没关紧的水龙头流出的水也滴答滴答,如果控制好水龙头,让它每秒钟正好滴落一滴水,我们就有了一个自制的水钟。

    古代没有水龙头,但装水的容器也会漏水。新石器时代的人们已经制出了陶器来盛水,陶器用久了可能会破漏,水慢慢从容器里漏出去,过一会儿,容器里的水少了,再过一会儿,水又少了一些。于是就有人想到,可以用这个办法来计量时间啊!要知道水到底漏掉了多少,就要在容器上刻上刻度,这种计时法叫漏刻计时法。后来的漏壶大多是铜制的,所以这套装置就叫作铜壶滴漏。

    早在3000年前的周代,朝廷里就有了专门负责漏刻计时的官员,叫作挈壶氏,壶是一个很少见的姓,据说,很多姓壶的人就是周代壶氏的后代呢!挈壶氏总共20人,分班日夜守着漏壶,往壶里加水,察看时间。到了冬天,还要用大锅烧好热水,不时浇在壶上,防止壶里的水结冰。大军出征时,每到一处扎营,挈壶氏就马上去水井边把漏壶装满水,开始漏水计时,漏壶放在井边高处,军士们远远看到,就知道这里有水井,敲着梆子巡夜的士兵则根据漏壶指示的时间报时,定时轮班。

    材料二

    最早的漏壶只用一只壶,壶底部开有小孔滴水,壶里竖放着一支刻有刻度的大杆。因为漏壶多用在军队中,最早用的是箭杆,看壶里的水退到了什么刻度,就知道是什么时间了,这种方法叫作淹箭法。后来为了方便察看刻度,又有了沉箭法,在壶里的水面上放一个木块,箭杆插在木块上,随着水面下降,箭杆也慢慢下降,看露出口的刻度就能知道时间。

    但这两种计时方法都不够精确,壶里的水多时,压力大,水漏得快。到后来水越来越少,漏得也越来越慢。于是,聪明的古人又想出了浮箭法。

    浮箭法用两个水壶,泄水壶开有小孔,往受水壶里滴水,受水壶里的箭杆慢慢升起,刻度从壶口显露出来。但是,人工往泄水壶里加水总会有一定的时间间隔,刚加满水时水流得快些,然后又会渐渐变慢,导致计时还是不够准确。后来,人们想到在两只壶之间加一个壶。这个壶一边接受泄水壶流出来的水,一边往受水壶里加水,壶里的水面高度就能保持相对稳定,这叫二级漏壶。到唐代时,已经制作出了四级漏壶,四个泄水壶和一个受水壶像阶梯一样从高到低排列,进一步提高了计时精度。

    到了宋代,科学家燕肃有了一个更了不起的发明。他制造的莲花漏中使用了平水壶,这个壶上部开有分水孔,当流进来的水过多时,水便会从分水孔流走。这样,只要注入的水比漏走的水略多一点儿,就能让平水壶里的水面一直保持稳定。漏刻用的浮箭白天一支,晚上一支。因为全年白天黑夜的长度会发生变化,燕肃便按照二十四节气做了48支长短刻度不同的浮箭,每个节气各用两支。

    现在,故宫的交泰殿内保存着一座清代的漏刻壶,称为铜壶滴漏,每天正午根据日影校正一次,一天的误差只有几分钟。对于古代的人们来说,这么精确的计时已经够用了。

    材料三

    沙漏是一种让细细的沙子从一个容器流进另一个容器里的计时器。沙漏的出现比水漏晚,它被使用了约2000年。和水漏相比,沙子不会结冰,但它没法像水那样均匀地流动,所以沙漏的准确性远不如水漏。现在,沙漏已经成为一种很有意思的装饰品,说不定你家里就有一个,你也可以亲手测试一下它的准确度。

    大约在公元1360年,元朝书法家詹希元发明了五轮沙漏,沙子从漏斗形的沙池里流出来,推动轮子旋转,五个像齿轮一样的轮子一个带动一个旋转,最后一个轮子上带有指针,在时刻盘上指示出时辰。五轮沙漏已经和后来西方机械时钟的结构非常相似了。

    (选文有删改)

    【1】如果要讲述水漏的发展过程,应该选择什么材料(   

    A.材料一、材料二

    B.材料二、材料三

    C.材料一、材料三

    D.三个材料都需要

    【2】根据材料,影响漏壶计时精度的是什么?(   

    A.水壶的大小

    B.水温的高低

    C.箭杆刻度的准确度

    D.壶里水面高度的稳定

    【3】宋代科学家燕肃的发明,使用的是哪种计时法?(   

    A.淹箭法

    B.沉箭法

    C.浮箭法

    D.无法判断

    【4】根据材料,以下哪一项说法是正确的(   

    A.铜壶滴漏是挈壶氏发明的。

    B.最早的漏壶竖放在壶里的是箭杆。

    C.西方的机械时钟是受五轮沙漏的启发发明的。

    D.因为沙子不会结冰,所以沙漏准确性不如水漏。

    【5】读材料,从哪里可以体会到我国古代劳动人民有着丰富的智慧和创造力?至少写出两个事例。

    __________________

    【6】有人说,材料用词严谨准确,你同意吗?结合文本说明理由。

    __________________

  • 10、爱心创造的奇迹

    ①跪别老母亲,他走出了家门,在千里之外的山区找到一份采矿的工作。

    ②一天,矿上放假。他在山上发现了一些血红色的果子。这些野果在寒冷的冬季里竟也油亮亮、红火火,让他忍不住摘了一个,一嚼,满口生津,齿颊留芳!于是,他狠狠地摘了两裤袋。

    ③回到工棚,他悄悄地数了数,有92枚果子。他把其中的80枚放在了包裹中,准备邮寄给母亲。距离新年还有几天,他想让母亲提前感受到他的孝心。因此,他求了老板,用快递把包裹寄往家里。他仿佛感觉到母亲正吃着野果,满脸洋溢着幸福。

    ④留下的12枚,他打算分给同住的12位工友。正在他准备分发时,一个在这地方土生土长的工友告诉他,这果子有毒!幸亏吃得少,要是贪嘴,后果可就不堪设想了。

    ⑤愣了半天的他,疯了一样地冲进了风雪中。家里没有电话,他连夜买了火车票,坐上了开往家乡的火车。一路上,他的心一阵一阵地刀绞。他不敢想象,那80枚果子会给老母亲带来怎样的灾难……

    ⑥傍晚时到了县城,他发现,通往自己家里的那段路,因为风雪太大,根本通不了车。他呆了,突然就发了疯似的在风雪中疾奔起来。再冷的风,再大的雪,对他来说,现在也成了无关紧要的事。他一路跑去,鞋子掉了都没顾得上捡。

    ⑦深夜,他终于跑到了家,气喘吁吁地推开房门,却发现母亲坐在桌旁。桌上,正放着一盘鲜红的果子。听到响动,老母亲揉了揉眼,看到了眼前的他,然后翕动着有点干燥起皮的嘴唇:“儿呀,你……娘终于等到你回来了。你的脚……”她心疼地看着儿子那双满是泥雪的脚。

    ⑧他顾不上解释,急忙问:“娘,这些果子,您吃了吗?”

    ⑨“哪能呢!这么好看的果子一定很贵吧?娘知道你孝顺,一定自己舍不得吃,全给娘了,娘得等着你,等你回来一起吃啊……”

    ⑩“娘啊!”他不等母亲把话说完,就一把抱住母亲,把头深深地埋在了母亲怀里。

    【1】阅读全文,请简要概括文章的主要内容。

    ________________________________

    【2】第⑤段“愣了半天的他,疯了一样地冲进了风雪中”这句话中加点的词语表现了他怎样的心情?

    ______________________________

    【3】文章的结尾处,他抱住母亲后,心里会想些什么呢?请你发挥想象,写一写他当时的心理活动。

    _______________________________

    【4】文中的儿子是一个怎样的人?请结合文章内容具体分析。

    __________________________________

    【5】读完全文,你从“他”和“老母亲”的行为中感悟到了什么?

    _______________________________

  • 11、快乐阅读。

    小山村

    我家住在小山村。

    山坡上有一片小树林。树上结满了红红的苹果。山脚下有一座红色的小楼。

    村前有一条小河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

    啊!多美的图画,多美的小山村!

    1家住在__________

    2山坡上有_____________,山脚下有_____________,村前有_____________

    3你最喜欢的句子是:__________________________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    躺在母亲身边

    王晓明

    母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。

    母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦.

    有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”

    “聊天。”我不耐烦地说。

    “聊天?跟谁聊啊?母亲又问。

    “一个外地的,不认识。”

    “不认识?”母条好像很是不解,“那说什么呀?”

    “反正也无聊,随便说什么都行。”我说。

    “哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。

    我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?

    母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直备受疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。

    母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。

    我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”

    我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”

    母亲惊喜得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。

    突然觉得原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。我却已经遗忘多年了。

    1下列对短文中画横线句子的分析不正确的一项是( )

    A.这句话运用排比的修辞手法,突出母亲的孤寂无聊。

    B.这句话表明了母亲渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。

    C.母亲的话题非常丰富,可见她有许多话想对“我”说。

    D.母亲夸大其词,想引起“我”的关注,获取“我”的同情。

    2短文通过对母亲的语言描写,塑造了一位_____________________的慈母形象。

    3结合短文中一处具体的语句,说一说作者是怎样抒发自己的情感的。

    ______________________

    4短文中插叙母亲生病的原因及母亲积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实的段落能否删除?为什么?

    ______________________

    5结合生活实际,谈谈你对结尾“我却已经遗忘多年了”这句话的理解。

    ______________________

    6母亲,一个人世间最亲切的名字;母爱,一份世界上最无私的感情。读了这篇短文,你想到了哪句讴歌母爱的诗句?

    _______________________

  • 13、根据以下对5G知识的介绍,回答下列问题。

    材料一 中国电信在抖音官方号发布了5G与4G网速对比的小视频,视频中两部手机分别使用4G网络与5G网络下载同一款大小为1.6GB的APP。视频中显示,5G网络手机平均每秒下载速度约96MB/s,4G网络手机平均下载速度约15MB/s。

    材料二 在4G时代,无人驾驶、远程手术、高清视频实时直播等技术都受到了网速和延迟的限制,而5G可以很好地解决这一限制。

    【1】材料一中,中国电信发布的小视频有什么作用?

    ______________________________________________

    【2】通过上述材料,我们知道了5G网络可以给生活带来哪些好处?

    ______________________________________________

  • 14、填空

    1、我们去放风筝。一个人用手(   )着,另一个人(   )着线,(   )在远远的地方,好声,那线(   ),风筝就( ),(   )高过树梢了。

    2、在中国,风筝有( )的历史。最初的风筝是用(   )做的,叫(   )。后来改用( )做,叫( )。后来在纸鸢上装上竹哨,便发出像( )一样的声音,因此有了(   )的称呼。(   )是著名的风筝之都。

    3我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。初读这句话时,可以推测憧憬   的意思相近。查字典后可以知道憧憬的意思是:   我们依然快活,把它叫做幸福鸟这句话中依然 的意思相仿。

    4做风筝时,我们的心情   后来,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞,我们 。那时,我们的心情 。忽然吹来一阵风,风筝极快地飞走了。我们 。我们都哭了,在田野里   ,找了半个下午,还是没有踪影。我们 坐在田埂上。这时,我们的心情  

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑的。(改为反问句)

    ________________________________________________________

    2.父亲立刻会意了,接着说:“我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”(改为转述句)

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

    3.雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。(改为比喻句)

    ________________________________________________________

    4.教室里安静极了。(改为夸张句)

    ________________________________________________________

    5.他说,怎么能以一个人牵动一个机关呢?(改为陈述句)

    ________________________________________________________

    6.人民生活水平迅速提高,是因为党的改革政策好。(改为先因后果的句子)

    ________________________________________________________

    7.老师家访。(至少扩写两处)

    ________________________________________________________

    8.刘老师热爱生活,意志坚强,大家非常佩服他。(改成双重否定句)

    ________________________________________________________

     

  • 16、按要求写句子。

    1一个人,能为自己的理想坚持不懈地奋斗,永不停息地去探索那未知的世界,去攀登一个又一个新高度,难道不是最大的幸福吗?

    改写成陈述句:

    2巧克力、压缩饼干冻得像鹅卵石一样坚硬,难以人口。

    写一个比喻句:

    3.事业与我同在,亲人与我同在,祖国人民与我同在。

    写一个排比句:

     

     

     

  • 17、按要求写句子。

    (1)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(仿写句子)

    夜空中升起一轮明月,________________________________,照耀着家乡的大地。

    (2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿写句子)

    ____________________________________

    (3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(注意冒号的用法,仿照着写“工作认真的老师”)

    ____________________________________

    (4)修改下面一段话。(共四处错误)

    “稻草人”这本书情节曲折生动,我很早就想看了。今天终于借到了这本书,我非常高兴极了。一拿到书,我就迫不急待地读了起来。读了这本书,受到不少启发。

    __________________________________

  • 18、句子训练营。

    蜗牛正在树上一边吃树叶,一边看大海。(用加线词语造句)

    _____________________________________________________________

     

  • 19、把肯定句改成双重否定句

    ①我的童年是在大自然里度过的。

    _________________________

    ②最使我着迷的还是绿叶。  

    _________________________

  • 20、按要求完成句子练习。

    (1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)

    ___________________________

    (2)这些鸟窝,凤一吹,就在枝头跳起了舞。(照样子,仿写拟人句)

    这些花儿,_________________,就__________________

    (3)下面的例句是围绕一个意思来写的,请你根据提示写句子。

    例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

    我的哥哥胆子很大,_____________________________

    (4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(用修改符号修改病句)

    __________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:我身边的新鲜事

    刚刚过去的2020年是极不平凡的一年,在这一年甲,你一定遇到过许多新鲜事,看到这个题目,你会想到哪些事例?请你先简单列一列(四件以内),完成思维导图,然后选择一两件印象最深的写下来。

    要求:1.注意围绕中心意思,从不同的方面选择不同的事例。

    2.重点内容写详细、写具体。

    3.文中不要出现真实的人名、地名、校名。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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