1、写出下列词语的近义词。
近义词:
温暖——___________ 关爱——___________
鼓励——___________ 希望——___________
2、梳理学过或积累的内容进行填空。
(1)读《狼牙山五壮士》,我不由得想起曹植的“_________________,视死忽如归”;读《灯光》,我想用陆游的名言“位卑_________________”来赞颂郝副营长;读《桥》,我想到了诸葛亮的名言“_________________,死而后已”。他们都是了不起的英雄。
(2)轻叩诗歌大门,我们看到了宋代诗人笔下“_________________,望湖楼下水如天”的西湖雨后美景;欣赏了宋词里“_________________,听取蛙声一片”的田园风光;感受到朱熹笔下“_________________,万紫千红总是春”的春天气息;体会到贺知章“_________________,乡音无改鬓毛衰”的思乡之情。
(3)本学期学过的课文里,你最喜欢哪个人物?说说理由。_______________________
3、照样子给下面的字加上偏旁并组词。
包 (泡)(灯泡) ( )( )
皮 ( )( ) ( )( )
4、按要求写句子。
1.写一句关于送别的诗句:____________________________________
2.写一句描写儿童的诗句:____________________________________
3.写句出自《孟子》的名言:____________________________________
5、将词语补充完整,并在横线上填上合适的词语
________翼翼 有气________ ________色舞
________怒放 ________意冷 ________无主
垂________丧________ 眉开________ 画龙________
①上面的词语中,表示低着脑袋,无精打采,形容失意懊丧、萎靡不振的样子的词语是________。
②上面的词语中,表示眉头舒展,眼含笑意,形容高兴、愉快的样子的词语是________。
③爷爷________地擦着这个祖传的瓷盘。
6、阅读后回答
送人之松江
宋•俞桂
西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处,暮烟微雨过松江。
别董大
唐•高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
[注]袂:袖子。诗中“分袂”是分别的意思。
【1】《送人之松江》所写送别的季节是__________,《别董大》所写送别的季节是__________。
【2】请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。
_________________________________________________________
7、阅读《十五夜望月》,回答问题。
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
【1】写出前两句诗的意思。
____________________________________________________________________
【2】后人对王建的炼字的功夫十分推崇,请你从诗中选择一个你感受最深的字,品味它的妙处,并用简洁的文字表达出来。
_____________________________________________________________________
8、阅读理解
马诗
李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩①。
何当金络脑②,快走踏清秋。
(注释)①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。
【1】这是一首边塞诗,由哪些意象中可看出?
________________________________
【2】这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?
____________________________________
9、阅读短文,然后按要求答题。
二维码时代
①如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。
②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。
③然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。
④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。
【1】我们应该怎样理解二维码呢?请用“ ”在原文中画出来。
【2】二维码的种类有哪些?
____________________________________________________
【3】哪一种二维码更安全?为什么?
___________________________________________________
【4】请结合第②自然段内容,简要说说二维码可以应用在哪些方面。
___________________________________________________
10、课内阅读。
此时的周恩来才真正体会到“ 中华不振”这四个字的沉重(chóng zhòng)分量(liang liáng)。怎么把祖国和人民从苦难(nán nàn)和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团(烈 列)火一直燃烧在周思来心中。所以,当修身课上魏校长(提 题)出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
【1】在正确的字音下面画上“ ”。
【2】用“ ”画出文中的一个比喻句。
这句话把 比作 ,使用比喻的修辞手法的作用是
【3】说说你是为什么而读书呢?说说你的理由。
_____________________________________________________________________
11、阅读短文,回答问题。
刻苦自励的人
文学家鲁迅年轻的时候,父亲长期有病,家境贫寒。在南京读书时,他由“江南水师学堂”转学到“路矿学堂”,其中一个原因就是那里给学生的津贴多一点,可以用来买些课外读物,供自己课外进修。
为了买书,他节衣缩食,用粗糙的大饼充饥,穿中式的夹裤过冬。为了御(yù)寒,他不断地吃辣椒,想借它来刺激体温。
在班里,他的年龄最小,但理解力记忆力却很强,而且生活上的困难丝毫没有影响他的情绪。他勤奋地学习,每次考试,成绩总是最好的,得到学校颁发的许多奖章。有一次获得了一枚金质奖章,为了买书,也把它卖掉了。他认为书籍比奖章更重要,他孜(zī)孜不倦追求的,是对人们有益的学问。
鲁迅就是这样一个生活简朴、刻苦自励的人。
【1】写出第一、二、三自然段的主要意思。
第一自然段:_____________________________
第二自然段:______________________________
第三自然段:__________________________
【2】课文的第四自然段在文章中有什么作用?
__________________________________
12、课内阅读我理解。
只有一个地球(节选)
人类生活所需要的水资源 森林资源 生物资源 大气资源 本来是可以不断再生 长期给人类作贡献的。但是()人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】给文中空白的地方加上适当的标点符号。
【2】在文中的括号里填上恰当的词语。
【3】你是怎么理解文中划线的句子的?
_____________________________________
【4】人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗?
_________________________________
13、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
小(xiǎo) 雨(yǔ) 沙(shā) 沙(shā)
小(xiǎo) 雨(yǔ) 沙(shā) 沙(shā),
小(xiǎo) 雨(yǔ) 沙(shā) 沙(shā),
林(lín) 中(zhōng) 的(de) 蘑(mó) 菇(gu),
撑(chēng) 开(kāi) 了(le) 小(xiǎo) 伞(sǎn) 一(yì) 把(bǎ) 把(bǎ)。
它(tā) 们(men) 真(zhēn) 像(xiàng) 校(xiào) 门(mén) 口(kǒu) 的(de) 一(yì) 群(qún) 娃(wá) 娃(wa),
等(děng) 待(dài) 没(méi) 伞(sǎn) 的(de) 小(xiǎo) 伙(huǒ) 伴(bàn),一(yí) 块(kuài) 儿(er) 回(huí) 家(jiā)。
1.天下雨时,会有_______的声音,我还知道_______、_______和_______都是表示声音的词语。
2.蘑菇像__________________。
3.我知道雨水能使禾苗___________,能使蘑菇___________。
14、火车票票面信息阅读。
下面是刘飞的火车票,请根据这张车票完成下面各题。
【1】火车票上有一些数字,它们告诉了我们什么信息呢?在括号里写出来。
2019年12月04日07:48开——(_________)
¥443.50元——(_________)
【2】判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)本次列车是由北京南站开往南京南站的。(____)
(2)刘飞乘坐的列车是G102次。(____)
(3)刘飞拿着这张车票上车后,坐在了08车12C号的二等座上。(____)
(4)本次列车的检票口是A7。 (____)
(5)刘飞当天没赶上这列车,他可以第二天再用这张票坐车。 (____)
15、按要求把一个句子改写成不同的句子。。
走进东北大森林,你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。
双重否定句_________________________。
反问句__________________________。
16、把错乱的字词组成一句通顺的话,并加上标点。
能 呢 妈妈 当 怎么 公主
_____________________
17、大兴安岭的林海开满花。(扩句,扩两处。)
______________________________
18、按要求改写句子。
①在我军猛烈的炮火攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句)
_______________________
②这是一道奇异的火光。(改为反问句)
_______________________
19、死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句)
________________
20、按要求完成句子练习。
(1)如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕。(仿写句子)
如果,你是___________,我乐意是__________________________。
(2)哈尔威屹立在舰桥上,就像_____________________。(将比喻句补充完整)
(3)报告厅内很安静。(改为夸张句)
_________________________________________________________________
(4)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________
(5)祖国像天空,我们就像天空里的小鸟;祖国像_____________,我们就像_________________。(续写句子)
21、习作。
根据提供的材料续写作文。
“嘀嗒,嘀嗒”,夜深了,时钟的针不停地走着,我却怎么也睡不着……
提示:1.“我”为什么睡不着呢?是因为“我”经历的或看到的一件事?或一个活动?或一个场面?请你选择其中的一个原因展开合理的想象,用上面的开头续写一篇记叙文。2.要考虑好中心,做到有条理,表达出真情实感。3.语句要通顺连贯。字数在450字左右,题目自拟。
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