北京市门头沟区2025年中考模拟（2）语文试卷含解析

1、将词语补充完整。

许（_____）多（_____） 又（____）又（____） 　　（_____）舞（_____）蹈 

连（_____）带（____）　灵机一（_____）　 自（_____）自（____）

2、我会选词填空。

继续  连续  陆续

（1）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，(   )走上了各自雇定的小艇。

（2）大象对人群已经熟视无睹，它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地(   )走它自己的路。

（3）小红(   )三次被评为“三好学生”。

3、根据课文内容填空。

（1）表现鲁迅全心全意为人民服务的诗句是__________________。这是化用鲁迅《自嘲》中“__________________，__________________”的诗句。

（2）比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句：__________________，__________________。

（3）表达对烈士敬仰、纪念的诗句是：______________________，______________________。

4、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来。 

yǎn  zòu pán  chán diāo   zǒu   bēi   cǎn fǎng fú

（______） （______） （______） （______） （______）

xiàn  mù dīng  zhǔ yōu  shāng jiù hù yuán  gù

（______） （______） （______） （______） （______）

5、看拼音写词语。

  bō tāo chén jiù     zhuàn dònɡ   xié pō

( ) (   )   ( )    ( )

wū yún qí ɡān zhǎ yǎn hū rán

( ) ( )   ( )   ( )

6、阅读短文回答问题。

秋夜将晓①出篱门②迎凉有感

三万里③河东入海，五千仞岳④上摩天⑤。

遗民⑥泪尽⑦胡尘⑧里，南望⑨王师⑩又一年。

注释：

①将晓：天将要亮。

②篱门：用竹片或竹竿编的门。

③三万里：长度，形容它的长，是虚指。河：指黄河。　

④“五千仞”形容它的高。仞：古代计算长度的一种单位，八尺为一仞（一作七尺）。岳：指西岳华山。岳：指北方泰、恒、嵩、华诸山，一说指东岳泰山和西岳华山。

⑤摩天：碰到天。摩：摩擦、接触。

⑥遗民：指在金占领区生活却认同南宋王朝统治的人民。　

⑦泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。

⑧胡尘：指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土，指金朝的暴政。胡：中国古代对北方少数民族的泛称。

⑨南望：远眺南方。

⑩王师：至南宋的军队。

【1】从诗的题目中，你能了解到哪些信息？

_____________

【2】结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思。

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

___________________

【3】结合注释，想想“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”表达了诗人怎样的思想感情？

_______________

7、阅读下面诗歌，完成下列各题。

（甲）小池

（杨万里）

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（乙）晓出净慈寺送林子方

（杨万里）

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【1】写出（甲）诗中表现自然景物之间亲密融洽关系的词语。（答出两个即可）

___________________________________________

【2】（甲）、（乙）两首诗都写了荷花，但写法上各有不同，请指出。

_________________________________________

【3】宋朝杨万里的这两首小诗，你更喜欢哪一首？试作简要分析。

____________________________________________

8、古诗阅读

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

_________________，_________________。

【1】解释下列词语。

将晓：_________   河：________

摩天：________　   泪尽：_______

【2】下列诗句节奏划分正确的一项是（ ）

A.三万里/河东/入海，五千仞/岳上/摩天。

B.三万里河/东/入海，五千仞岳/上/摩天。

C.三万里河/东入/海，五千仞岳/上摩/天。

D.三万里河/东入海，五千仞岳/上摩天。

【3】如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好？为什么？

________________________________

9、拓展阅读。

故乡（节选）

鲁迅

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一（   ）破毡帽，身上只一（   ）极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一（   ）纸包和一（   ）长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

“阿！闰土哥，——你来了？……”

我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

“老爷！……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一（   ）可悲的厚障壁了。我也说不出话。

基础过关

【1】在括号里填上合适的量词。

【2】下列不是比喻句的一项是（   ）

A.眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。

B.我接着便有许多话，想要连珠一般涌出。

C.那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

【3】“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么？

欢喜：_______________________

凄凉：______________________

【4】“可悲的厚障壁”指的是什么？形成的原因是什么？

____________________________

【5】“我也说不出话。”当时“我”想说些什么呢？请联系本文及课文内容写一写。

_____________________________

10、快乐阅读。

真理诞生于一百个问号之后（节选）

有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。

纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

【1】写出下列词语的意思。

（1）司空见惯：_______________________________

（2）追根求源：_______________________________

【2】第二自然段中的“？”指________________，“！”指______________。

【3】第二自然段中“发现问题”与“不断发问”的位置能不能互换？为什么？

_______________________________________________________

【4】请你说说对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解。

_______________________________________________________

11、阅读。

选择心情

①对不利的处境或者对所面临的问题，人们感到无能为力时，烦恼与忧虑就产生了。对此，人们觉得天经地义。其实，外部环境我们固然很难改变，但自己的心境却是可以由你自己来决定的。

②一脸焦虑的太太问先生：“我们刚买的新车被偷走了，你怎么还笑得出来？”

③先生安慰太太说：“亲爱的，我们可以因为丢了车烦恼，也可以因丢了车而快乐。虽然我们的车子被偷了，然而我们可以选择态度和心情，现在我决定选择让自己快乐。”

④还有一则故事更富有启迪性。

⑤某人有一大片引以为豪的草地，绿油油的草坪，非常美，可惜有许多蒲公英杂生其中，他用尽各种除草的办法，还是无可奈何。最后他只好写信向园艺所求助（       ）他在信上列举了他所用过的各种除草方法（       ）在信的末尾（       ）他问道（       ）（       ）现在我还需要做些什么呢（       ）（       ）

⑥面对无法去除的蒲公英，草地的主人有两种选择：耿耿于怀或者欣然接受。园艺所的建议是聪明的，既然想尽了所有的办法也无法除掉草坪里的蒲公英，为什么不可以选择一种积极的心境，学着喜欢并接近它们呢？蒲公英也有蒲公英的美丽啊！选择喜欢，你能收获另一份灿烂。

⑦为失去的月亮而哭泣，你还会错过满天灿烂的星星。那么，面对不可能尽如人意的现实，学会选择快乐吧，用积极昂扬的心情，去营造更美好的人生。

【1】联系上下文理解词语。

耿耿于怀——___________________________

昂扬——___________________________

【2】照样子，写词语。

天经地义：___________       ___________       ___________       ___________

【3】从文中找出下列词语的反义词。

消极( )       快乐( )       愚蠢( )       拒之门外( )

【4】给第5自然段加上标点（文中有括号的那一段）。

【5】园艺所回信说：“我们建议你学着去爱这些蒲公英。”这句话插入第( )段与第( )段之间比较合适。

【6】请分别用一句话说一说作者举了哪两个例子。

___________________________________________

12、阅读课内片段，完成练习。

终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

【1】根据提示，将下列词语填在合适的横线上。

哄堂大笑  爬上场  脸上一阵热  啊呜直叫  窝囊

描写“我”表演的词语：_________________

描写观众的词语：__________________

说明“我”表演时心情的词语：________________

【2】“我”第一次登台演出，只记得___________，其他的什么也不记得了。“我”为什么会这样？

_____________________________

【3】用一句话概括文段的意思，最合适的一项是（ ）

A.“我”演大老虎。

B.“我”第一次登台演出，演的是大老虎。

C.“我”演大老虎，把大老虎演得很窝囊。

【4】“窝囊”在文中的意思是_____________。你认为“我”演的老虎窝囊吗？请结合课文内容写出你的理由。

___________________________

【5】如果文中的“我”是你的好朋友，演出结束后，你会对“我”说什么？想一想，写下来。

 __________________________

13、阅读，完成练习。

学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。请根据下面的表格内容，完成练习。

A．游泳小组

B．围棋小组

C．足球小组

D．科技小组

【3】四（3）班的陈田同学只有周五有空，他能参加的兴趣小组是（　　）

A．围棋小组

B．游泳小组

C．足球小组

D．科技小组

【4】小辰周二、周五有时间，但他没有下过围棋，他想参加围棋小组。请问他可以参加吗？为什么？

______________________________

14、阅读非连续文本，感受人物品质。

（A）哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上船员断后。必须把六十人救出去！”

（B）扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。

【1】（A）段主要采用了______描写手法，由此我们可以感受到哈尔威船长的_____________的品质和特点。

【2】（B）段，通过采用______描写，形象地刻画了扁鼻子军官_______的人物特点。

15、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（用对比的方法仿写句子）（描写方法）

________

16、用自己的话转述别人说的话（改为转述句）

（1）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

_____________________________。

（2）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

_______________________________。

（3）枣核说：“大家不用愁，我有办法！”

_______________________________。

17、李灵穿着一件雪白的上衣，一顶红色的帽子。（修改病句）

_______________

18、按要求变换句式。

我心里洋溢着一种从未有过的感觉。（变换成否定句）

19、将下列句子改为转述句。

1.普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”

_________________________________________________________

2.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了，我该登台演出了!

_______________________________________________________

3.扁鹊对蔡桓侯说:“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”

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20、______到底______（把句子补充完整，并加上标点）

21、习作乐园。

同学们，你饲养过小动物吗？你仔细观察过身边的小动物吗？选择你最喜爱的一只小动物，描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事，让读过你的文章的人也喜爱它。

请以“我和 之间的故事”（横线上填一动物名）为题，写一篇状物记叙文。