1、辨字组词。
壁________ 提________ 密________
璧________ 堤________ 蜜________
渐________ 倘________ 篷________
惭________ 淌________ 蓬________
绛________ 拈________ 堕________
降________ 沾________ 坠________
2、给下面的句子加上恰当的关联词语。
(1)(______)他没有哭,(______)他的心里十分震动。
(2)(______)他天资聪明,又十分好学,(______)15岁的时候就
能写出挺不错的诗。
(3)(______)没有趵突泉,济南会失去它一半的妩媚。
(4)(______)面对怎样的挫折和困难,我(______)会勇往直前。
3、刘备是中山靖王 (_______)之后,孝景帝玄孙。其祖父为(______),父亲为(______)。刘备早年师从于(______)。
4、 在括号里填上合适的词语,使句子更具体、更生动。
(1)( )的天空飘着( )白云。
(2)( )的小鸟飞向( )的树林。
(3)( )的国旗( )地升起。
(4)春风( )地吹,春雨( )地下。
(5)远处是( )的山岭,近处是( )的小溪。
5、按要求填空
1.“童”字的笔顺___________________________共( )画,第三笔是_________。
2.《所见》和《小池》描写的是 季的事情。
6、阅读古诗,完成下列练习。
观书有感(其一) 观书有感(其二)
半亩方塘一鉴开, 昨夜江边春水生,
天光云影共徘徊。 蒙冲巨舰一毛轻。
________________? ________________,
________________。 ________________。
【1】将诗句补充完整。
【2】这两首诗的作者是____代诗人______。这两首诗描绘其“______”的感受,借助生活中的现象揭示深刻的哲理。第一首诗借助_____________的现象,比喻_________________,才能保持思想的活跃与进步;第二首诗借助______________,比喻艺术创作需要灵感的道理。
7、读古诗,回答问题。
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
, 。
【1】将诗句补充完整。
【2】诗歌描绘了戌边将士生活,这一类诗我们把它称作“______________”,像这样的诗歌我们还学过:《______________》
【3】这首诗写的是( )
A.边疆的战士奋勇杀敌,伤亡惨重。
B.边疆的战士出征前在开怀畅饮的场面。
【4】假如当时你就在诗人描绘的场面的现场,你会有什么感慨?
_____________
8、读《春居》、《咏柳》回答问题
【1】这两首诗描写的都是_____季的景色,抒发了诗人对____的热爱。
【2】《村居》这首诗的题目的意思是( )
A.乡村里的房屋
B.居住在乡村
9、阅读短文,回答问题。
京剧(节选)
京剧的脸谱——京剧人物的面部化装,已经形成了一门独特的绘画艺术。京剧人物分“生”“旦”“净”“丑”四大类。“生”是男性正面角色,又分老生、小生、武生等。“旦”是女性正面角色,有“青衣”“老旦”“花旦”“刀马旦”等区别。“净”是性格鲜明的男性角色,“花脸”就是“净”一类的人物,也叫“黑头”。“丑”是幽默滑稽或反面角色,有文丑、武丑、小丑、老丑等区分。京剧有粗犷豪迈的唱腔,就相应地也有不同个性的脸谱。比如包公、关羽、黄天霸等,一看脸谱就知道是伪证。当然,像孙悟空,更是人人熟悉的人物了。
京剧的音乐伴奏叫“文武场”。文场指管弦乐。弦乐主要是京胡、二胡、月琴、琵琶,管乐有笛、笙、唢呐等。武场指打击乐,主要是鼓板、大锣、小锣、拨四件。京剧演出中,乐声悠扬,锣鼓铿锵,使你觉得一会儿如高山大海,一会儿似小桥流水,烘托着演员的唱、做、舞、白,确实可以叫你入迷。
【1】用简洁的文字概括两段话的主要内容。
_________________________________
【2】京剧人物分__________、__________、__________和__________四大类。
【3】京剧的“文武场”在乐器的使用上有什么区别?
________________________________
【4】文段运用了哪些说明方法?请举两个例子
(1)说明方法一:_____________________
举例:_________________________________
(2)说明方法一:________________________
举例:_____________________________________
【5】下面对文段内容的表述正确的是一项( )
A.京剧的唱腔全部都是粗犷豪迈的。
B.京剧的脸谱即将形成一门独特的绘画艺术。
C.“生”是男性正面角色,“丑”是男性反面角色。
D.京剧的音乐伴奏主要是为演员的唱、做、舞、白服务的。
10、课内阅读。
鸟美在羽毛,人美在勤劳。马有四蹄行千里,人有两手创奇迹。唯勤能补拙,省俭可养廉。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
【1】如果我们不认识“廉”这个字,我们应该用( )查字法查字典。查字典的时候先查( ),再查( )。
【2】选文中运用了对比的手法的一句话是________________。
【3】选文的主题是( )。
A. 勤劳的人是最美的
B. 手能创造一切
C. 勤俭的好处
11、开心阅读。
家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句:“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……
(1)“数”按部首查字法应查( ) 部,再查( )画,按音序查字法查音序( )。“数”的读音有( )( ),字义有:①查,点;②例举; ③比较起来最突出。它在文中“最漂亮最有气派的数单拱桥”一句中应读( ),释义应为( )。
(2)第1自然段先概括写_______________________,接着简略介绍_________________,再具体介绍__________________,最后写作者的_____________________。
(3)用“~~~~~~~”画出第3自然段的中心句。
(4)判断下面句子的修辞手法并各仿写一句。
①几十里的水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船! ( )
_____________________________________________________________________________
②一对对石狮子雄赳赳地屹立在石上 。 ( )
_____________________________________________________________________________
12、课外阅读。
画香气
宋朝时,有一次画院考试,画题是一句:“踏花归去马蹄香。”这句诗句的意思很明白:人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了。
考生们想:游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、摸不着,真不好画;而这句诗最有意境的,就是一个“香”字,非画出来不可。有的考生画出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了。
考生们一个个急得抓耳挠腮。难啊难!怎么办呢?
终于,有个考生灵机一动,画了一幅。画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。众人一看,都连连称好。
【1】“考生们一个个急得抓耳挠腮”说明了什么?
___________________________________________________
【2】为什么大家对其中一个考生的画连连称好呢?
___________________________________________________
【3】如果让你来画,你会用什么来表现“马蹄香”呢?请写出一个来。
_________________________________________________________________________________________________________
【4】请你写两个描写香气的词语。
______________ ______________
13、阅读短文,完成练习。
月亮的自述
我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们还给我起了许多好听的名字,如:玉盘、冰镜、蟾宫、玉兔、婵娟等。
这说明人类对我有深厚的感情。
我比地球小得多,体积只有地球的四十九分之一;我与地球离得很远,相距约为384400千米。
我本身并不发光,但我总能把阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。①
我这儿没有空气,没有水,因而也没有风、云、雨、雪。②
声音不能传播,热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度,夜间则降到零下183摄氏度。
我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴。那明亮的部分,就是我的山脉和高原,而黑暗部分则是平原和低地。1969年
7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有近60种矿产,其中有几种在地球上至今还没有发现。
中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”,表达了游子对故土的思念之情。我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客。
【1】把画线句①改成“被”字句。把画线句②改写成“因为……所以……”的句式。
________________________
【2】理解句子填空。
①1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。“首次”就是________;“载”的读音是________,意思是________;“到我这儿做客”的意思是________。
②我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客。句中的破折号起________的作用。“翘首”的意思是________;全句的意思是________。
③白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度,夜间则降到零下183摄氏度。句中的数字说明________;产生这种现象的原因是________。
14、课内阅读。
小猴子捧个几个大桃子,走到一片西瓜地,他看见满地西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
【1】照样子,写一写。
例:又大又圆,___________ ___________ __________
【2】根据短文填空。
小猴子摘着几个________,走到一片________,看见西瓜________,就扔了__________,去摘________。
15、按要求改写句子。
【1】根据词语“原来”的不同意思写句子。
(1)起初、本来的意思:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)表示发现真实情况:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
跟我学:把直接叙述改变为间接叙述,要注意四点:一是改变标点,把冒号改为逗号,去掉引号。二是改变人称代词,引号里的第一人称“我”改为他(她);其他人称指代谁就写谁的名称。三是看句子是否通顺流畅,个别文字可做适量改动,保留句意不变。
【2】老牛对牛郎说:“我不能帮你干活了。”(改成第三人称转述)
________________________________________________________________________
【3】他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。(修改病句)
________________________________________________________________________
16、按要求完成练习。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)
______________________________________
(2)小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。(改写成拟人句)
__________________________________________
(3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成“把”字句)
__________________________________________
(4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。(修改病句)
__________________________________________
17、我给了父母一份特别的惊喜。(改“把”字句和“被”字句)
_________________________________
18、句子乐园。
【1】我把一大盆混合豆放在客厅的茶几上。(改成“被”字句)
【2】难道你家里没有电脑吗?(换个说法,意思不变)
【3】清澈的泉水流过美好的村庄。(修改病句)
【4】小花写了一封超过三千字以上的检举信。
【5】同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。
【6】我们交流了意见,心情舒畅了许多。
19、我多想去看看,我多想去看看!(用加点词语仿写句子)
___________
20、按要求写句子。
(1)蝴蝶被这个盲女孩神奇的抓住了。(改为“把”字句)
_________________
(2)小红不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
_________________
21、习作。
题目:我做了一项小实验
要求:(1)可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做实验的经过写清楚。
(2)可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等,不少于300字。
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