1、哪种图形多,在多的一行打√。
( )
( )
2、400里面有________个百,360里面有________个十。
3、数物体的数量时,要(______)的数。
4、数一数,每一种物品的个数用○表示,填到物品下面的括号里。
______ ______ ______
5、填空。(从上到下依次填写)
6、蔬菜店。
_____个,
_____个,
_____个,
_____个。
7、再添几个就是10个了。
□□□□____________
△△△△△△△△△____________
8、把这些数按从大到小的顺序排一排.
________>________>________>________>________>________>________>________>________>________
9、一共有________种水果.
10、哪种图形多,在多的一行打√,少的在图形后打○。
(_____)
(____)
11、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
12、○比□多3个,也就是□比○少3个。( )
13、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
14、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
15、正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。 ( )
16、小动物和气球同样多. _____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、在长的下面画“√”。
( ) ( ) ( )
20、圈一圈,每组图中,把与左边同样多的部分圈起来.
21、下面一排苹果中,给从右数的第4个划上√,再给从左数的第3个划上×,它们之间有( )个苹果。
22、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
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