1、请用“姿”组成合适的词语填空。
(1)这么多的牡丹,一朵有一朵的( )。
(2)电视剧《西游记》中,那些女妖怪都颇有几分( )。
(3)她跳舞的( )真美!
2、我会补充诗句。
(1)________枫林晚,_________二月花。
(2)萧萧梧叶送寒声,江上____________。
(2)意欲捕鸣蝉,____________。
3、根据情境填诗句。
1.惜时如金:岳飞告诫我们:“_________________,_________________,空悲切。”
2.诗文传情:风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,_________________,”中,我们感受到了纳兰性德的思乡之情;近代教育家梁启超通过“美哉,我少年中国,_________________!壮哉,_________________,_________________!”表达了作者对中华少年与国家共命运的呼唤。
3.读书有法:冰心曾给某个儿童刊物写了一句指导读书的话:“_________________,_________________,_________________。”朱熹则认为:“读书有三到,谓_________________,_________________,_________________。”于谦告诉我们:“_________________,胸次全无一点尘。”
4、拼音练习。
冬天,lí míng(_______)时分,东方还是一片qī hēi(________)。过了许久,才开始泛起hóng yùn(________)。不一会儿,太阳升起来了,阳光照进森林里,yǐn bì(_________)在林中小动物们活跃起来,他们一听到人的脚步声,立即jǐng jué(_________)起来。“好一番shī qíng huà yì(_________)的景象啊,真令人liú lián wàng fǎn(__________)!”
5、《清平乐•村居》的作者辛弃疾是___________ 代词作家。 “清平乐”是 ____________,“村居”是 _____________。读诗句,我们似乎可以听到________________ 带着醉意在溪边的茅屋里相互逗趣、取乐,看到他们的大儿子__________,半大的孩子_________________ ,最小的孩子________________,真是一幅一家老小其乐融融的乡村生活图。
6、阅读白居易的《忆江南》,回答问题。
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
【1】《忆江南》是一首( )。
A. 曲 B. 词 C. 诗
【2】“江南好”中的“好”字,包含着诗人深情的________。
【3】诗人描写了江南的____、____和____的景色之美。“________”一句是对江南风景总的赞美,与“________”一句相呼应。
7、课内阅读。
绝句
两个黄鸦________,
____白鹭________。
___________千秋雪,
________________。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是______代诗人_____
【3】诗中表示颜色的词语有_______、______、______、______。
【4】这首诗作者描写了________、________、________、________、________、_______等几种景物。
8、重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.比喻句是:_______________。
“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:
__________________________________
2.本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
9、课内阅读
安塞腰鼓(节选)
一捶起来就 , , !百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震(zhèng zhèn)不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤(zhòu zòu)雨一样,是急促的鼓点;旋(xu?n xu?n)风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
【1】用“ ”画出文中正确的读音。
【2】把下列词语依次填在文中横线上。
忘情了 没命了 发狠了
【3】文中画线的句子使用了 、 的修辞手法,写出了安塞腰鼓 、 、 的特点。(用短文中词语填空)
【4】“这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。”这句话中的“ ”“ ”“ ”这三个词与“ ”“ ”“ ”这三个词形成了强烈的对比。
10、仔细阅读短文,完成练习。
那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。
老人的女儿为了不让父亲被别人碰撞到,一边在前面挡着人群,一边搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个小姑娘站了起来,微笑着对老人说:“大爷,您来这里坐吧。”谢谢了 姑娘 老人却说 我站站没关系 你坐吧 老人的女儿也说父亲身体硬朗着, 站站就到了
小姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”老人的女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!” 说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,小姑娘立刻流露出笑意。公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到 ,老人紧皱着眉头,好像 在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,却意外听到这对父女在车下的对话:
“爸,伤口痛了吧?"
“一点点吧!"
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤不能坐,还要坐!"
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她 ,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我终于明白了 ,老人和他女儿的拒绝,原来不是客套 ,而是另有隐情。我不禁又想起老人在车上紧皱眉头的表情……在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那 个姑娘的善良。
成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
【1】给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】给画线部分加上标点符号。
【3】成全别人的善良,又何尝不是另一种善良?(改成不用问号的句子)
________________________________________________
【4】“我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来不是客套,而是另有隐情。”这句话中的“隐 情”是指_______________________ ,老人没有拒绝的原因是______________________________。
【5】请联系生活实际,谈谈你对“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话的理解。___________________________________
11、阅读。
月亮的自述
①我一直是人们想往的仙境。人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是我便被蒙上一层又一层神秘的面纱。
②人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的愿望。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的。有银光闪闪的宫阙,有奇花异齐,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。
③我的引力很小,只相当于地球的1/6。( )最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃。( )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩,以此行走在我的表面,如同跳霹雳舞、太空舞。
④你们看见悬挂在空中的我。只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4。在太阳系的所有卫星中,我是老五,因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。
⑤我洒下的皎洁月光,其实是我反射的太阳光,但有时我也借不到阳光。当地球绕到我和太阳中间,太阳光正好被地球挡住,你们就看不见我,好像我被吞噬了,这种现象就叫“月食”,也就是你们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部波挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面。为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。
⑥太空生活好没意思。不过听说到2030年前后,中国也能实现载人登月了。我听了真高兴,因为我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动卷,寂寞而孤独。等到你们来了,就【热闹 喧闹】了。热忧(chén)【盼望 渴望】你们来做客,来定居。
【1】划掉文中括号里不恰当的词语。
【2】文中括号内应填入的关联词语是( )
A.如果……就……
B.不但……而且……
C.即使……也……
【3】“忱”的本义是“真诚守信”,请你联系上下文,解释“热忱”的意思。
热忱:___________________
【4】什么是“月食现象”?请用“ ”在文中画出来。
【5】用一句话概括第③自然段的主要内容。
_________________________
【6】根据文章内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)月亮上到处可以看到银光闪闪的宫阙、奇花异草和琼枝玉树。( )
(2)月球本身就会发光,发出的皎洁月光很美。( )
(3)月亮的直径有3476公里,是地球直径的1/4。( )
(4)因为月球是地球的同步卫星。它的旋转周期和地球的自转周期相同,所以地球上的人们终生都看不到月球的反面。( )
【7】读完本文,提出一个你认为值得思考的问题,写在下面。
_________________________
12、阅读回答问题
森林里的“歌星”
百灵鸟是森林里的“歌星”,大家都爱听它唱歌。
只要百灵鸟敞(chǎnɡ)开歌喉(hóu),优美的歌声便立刻招来无数听众,大家听了都夸奖它。百灵鸟非常高兴,于是每天从早到晚不知疲倦地唱着 同一首歌。可渐渐地,它虽然唱得很卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过,它到喜鹊大姐那里去诉苦:“喜鹊大姐,我的歌喉那么好,大家为什么都不来听我唱歌了?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“百灵鸟小妹,你的歌喉虽然还是那么好,但是你总是反复地唱一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就去学了几支新歌。第二天,当它亮开歌喉唱新歌时,大家又都飞来津津有味地听它唱歌了。
【1】把文中喜鹊说的话用写出来。
_______________
【2】从文中找出和下列词语意思相近的词写在括号里。
马上—________ 表扬—________
【3】百灵鸟虽然唱的很卖力,但听众为什么越来越少呢?
__________________
【4】后来,大家为什么又飞来听百灵鸟唱歌了?
__________________
13、课外阅读。
中国传统文化的瑰宝——戏曲
①中国戏曲在世界剧坛上独树一帜,具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。
②首先,中国戏曲强调神似,强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的,它是对现实生活的提炼和加工,使变其形而传其神,写其意。戏曲
一般不用布景,舞台上代表什么空间,可以通过演员的表演随意而定,自由变化。舞台上此刻可以是书房,但剧中人一转身,舞台就可以变为花园,甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见,戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样,戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间,也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调模仿,造成了西方戏剧的写实观念,主张运用布景按照生活的样子确定空间,亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。
③中国戏曲的情节有时也是写意性的,如二将相斗几个回合,便可表示千军万马的一次复杂的战斗;甚至只要吹奏一个曲牌,一场宴会便已结束。
④在表演方面,戏曲中有许多虚报的动作。如《打渔杀家》中萧恩父女划船,舞台上只有桨而没有船,但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢!
⑤还有,中国戏曲是一种具有高度综合性的戏剧形式。中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素,也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分,这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。
⑥再有,中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭笑、身段、动作,都有高度的技巧,处处讲究形式美。可以说,中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。
自(中国戏曲文学史),有改动
【1】阅读全文,说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在哪三个方面。
①_____________________
②________________
③_________________
【2】简析“戏曲一般不用布景,舞台上代表什么空间,可以通过演员的表演随意而定,自由变化”一句中“一般”一词的表达作用。
___________________
【3】“这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体”一句中,“这些”一词指代怎样的内容?
________________
【4】选文介绍的是中国戏曲,文章在第②段中还介绍了西方戏剧的特征,这样写有什么作用?
______________________
14、我会阅读短文,完成练习。(15分)
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。
⑴根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的毛 ( )的腿 ( )的尾巴
( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子
⑵按短文内容真空。(4分)
①短文先写小山羊全身的 ,再写它的 ,接着写它的 ,最后写小山羊的头部。
②短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。
15、改句子。
1.小树把小鸟送回家。(改成被动句)
___________________________________________。
2.小鸟把驯鹿当成了小树。(改成被字句)
___________________________________________。
16、我会照样子改句子。
例:我们把教室打扫得干干净净。
教室被我们打扫得干干净净。
雨水把我的衣服淋湿了。
________________________________
17、按要求写句子。
1.我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
2.我很后悔,居然没有问他的姓名、地址。(用加点词造句)
________________________________________________________________________
18、例:你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
______________________________________________
19、按要求写句子。
1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(改为把字句)
_____________________________________
2.地面上没有火。人们只好吃生的东西。(用恰当的关联词合成一句话)
_________________________________
20、“把”字句与“被”字句的转换:
1.睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。
__________________________________________
2.我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
_________________________________________
21、真情表达。
从以下话题中任选一个,写一篇不少于400字的记叙文,把印象深刻的内容写具体,表达真实的感情。
一、毕业前夕,我们开展了综合性学习“难忘小学生活”,填写时间轴、分享难忘回忆、制作成长纪念册、举办毕业联欢会、照毕业照、师生互写赠语……许多珍贵的瞬间闪现脑海……深深的留恋、难忘,诸多的不舍涌上心头……此刻,你最想对谁说什么,给他(她)写封信吧,表达你心中的感受。
二、题目:我不再________
提示:你已经长大了,和过去相比是不是更有自信了,是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历,把题目补充完整(如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等),写一篇习作。
要求:(1)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)把题目补充完整。
(3)抄袭、套作、雷同卷给分在10分以下。
邮箱: 联系方式: