1、根据本单元所学,填一填。
(1)老舍先生在离开草原时,发出了“蒙汉情深何忍别,______________”的感慨。你对这句话的理解是:___________________。
(2)宗璞从_________、_________、_________等方面介绍了丁香的形象,她由丁香引发出的人生思考是:__________________
(3)《六月二十七日望湖楼醉书》中每一句诗都是一幅画:“黑云翻墨未遮山”呈现在我们面前的是一幅_________图,“白雨跳珠乱入船”展现在我们面前的是一幅_________图,从“卷地风来忽吹散”中我们仿佛可以看到一幅_________图,“望湖楼下水如天”则是一幅_________图。
(4)《花之歌》中,作者展开丰富的想象,把花想象成___________、_________、________、_______________、婚礼的冠冕及生者赠予死者最后的祭献。
2、组词。
份( ) 束( ) 兰( ) 征( )
扮( ) 未( ) 羊( ) 证( )
3、标点多多,竞争上岗。(10分)
(1)纸条上写着 我一会有事
(2)汪汪狗心想 这下我可以用鼻子认字了
(3)本期古诗朗诵会时间 下周五下午15时 地点 学校会议室
(4)我很喜欢 少壮不努力 老大徒伤悲 这句名言
(5)乐乐十分惊讶地说 啊 原来是你
4、积累填空。
(1)童年是深刻的记忆。《祖父的园子》选自_____________写的《_____________》,字里行间蕴含着“我”________________的情感。季羡林借月亮表达了他________________的情感,我还知道含有“月”的诗句有_____________,_____________。
(2)名著是文化的传承。我国的四大古典名著是《__________》《__________》《__________》《__________》。名著里有鲜明的人物形象,如:_____________的诸葛亮,_____________的武松,__________的贾宝玉。课外我还阅读了其中的一本名著《_____________》,知道了书中很多的故事,如:_____________、_____________、等。
(3)爱国是责任的体现。王昌龄的爱国表现在“黄沙百战穿金甲,_____________。”的决心里;陆游的爱国表现在“遗民泪尽胡尘里,_____________。”的期盼里;杜甫的爱国表现在“_____________,青春作伴好还乡。”的喜悦里。我还知道这样的爱国诗句有:_____________,_____________。_____________,_____________。
(4)生活是知识的源泉。2021年世界园艺博览会于4-10月在中国扬州举行,博览会共有64个展园,汇聚了全球的奇花异草、园艺精品。漫步园内,放眼望去,那真是_____________、_____________、_____________(填写成语)。园内还开展了丰富多彩的活动,人们玩得_____________、_____________、_____________(填写成语)。请你给扬州世界园艺博览会设计一条宣传语:________________。
5、补充成语
( )然若失 以( ) 报( )
( )立鸡群 ( )服( )服
( )然大( ) ( )行( )效
6、课内阅读。
游园不值
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
【1】《游园不值》是一首赞美_______的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件_______的事情,但他从_______想象出_______,感受到_______,心情由_______转为_______。
【2】这首小诗写诗人春日游园观花的_______,写得十分形象而又富有理趣。
【3】诗中“春色”和“红杏”都被_______,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”,宣告春天的来临。同样说明_______的道理。
7、课外阅读。
谁的房子好
佚名
喜鹊的房子树上搭,
燕子的房子屋檐下,
蜗牛背着房子爬,
狗儿住在主人家。
【1】选一选,填一填。(填序号)
①狗儿 ②喜鹊 ③蜗牛 ④燕子
________的房子树上塔,________的房子屋檐下,________背着房子爬,________住在主人家。
【2】你想要一个什么样的房子?请画一画。
8、课外阅读。
纸船
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
【1】结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?
_____________________________________
【2】明知纸船不会漂到母亲身边,“我”为什么还是不灰心地叠着?
__________________________________
9、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行出十分安全。
(1)“终于”一词说明:____________________________________________(2分)
(2)我会写出近义词。(3分):模仿( ) 清楚( ) 揭开( )
(3)“秘密”指的是什么?用“———”画出。(2分)
(4)抄出一个比喻句:_____________________________________________(2分)
(5)我会连线。(3分)
超声波 雷达
嘴巴 电波
耳朵 荧光屏
10、乡 情
乡情是什么?
在你乡情的点滴里,也许是一口亲切的乡音,或者是一湾春水几缕飞云,也可能是村头的那棵老槐树和夏夜里荷塘的蛙鸣。
杜甫曾对乡情感叹:“露从今夜白,月是故乡明”;
鲁迅先生的乡情是“海边碧绿的沙地,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”;
余光中的乡情里充满了对祖国统一的渴望:
“小时候,乡愁是一枚 邮票,我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张 船票,我在这头,新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方 坟墓,我在外头,母亲在里头。
而现在,乡愁是一湾 海峡,我在这头,大陆在那头。”
音乐家马思聪先生为了避难逃到海外,那浓浓的乡愁化成一曲如诉如泣的《思乡曲》。
居里夫人年轻时为了求学,离开故国波兰到法国后,因种种原因一直未能回到故乡。每当她想起家乡的时候,就唱起法兰西那首著名的思乡的民歌……
乡情是对儿时的怀念,是悠悠的追忆,是幽幽的哀怨,是淡淡的忧伤,是绵长的牵挂,是远离故土的游子那一颗赤诚的心……
很多人的乡情常常是儿时的梦境。
城市生活虽然繁华而舒适,可那心的底层里却总藏着一份沉沉的牵挂,有时候这种思绪挥之不去,延延绵绵,魂牵梦绕。所以常常梦中回到儿时的山里。鸟儿快活地鸣叫在树林里,清风习习,流水淙淙,清澈见底的小溪游着自由的小鱼。月光下的场坝上,儿时放牛砍柴的小伙伴们无忧无虑的唱着儿歌:“大月亮,小月亮,哥哥起床做木匠……”
当与孩子说里山起的故事时,孩子常常问:“那山里边到底有些什么呀?”
我能说什么呢?不同的成长环境产生的不同的感情,父辈的经历对她来说好陌生。我的这份乡情她能懂吗?
我只能告诉孩子:“山里全是爸爸儿时的梦境!”
【1】全文围绕乡情展开描写,处处洋溢着浓郁的情感。作者列举了______、______、______等人对故乡的怀念之情。不同的人表达思乡情感的方式不同,他们有的用__________,有的用_____________,有的用____________来寄托对故乡的思念。文章运用了_________、__________等修辞手法来描写乡情。
【2】在引用的余光中诗句里选择恰当的叠词填写在“ ”上。
窄窄的 矮矮的 浅浅的 小小的
【3】仿照带点词语的结构写两个词。
______________ ______________
【4】写出短文最后一句话的主要意思。
_______________________________________
【5】用对比的方法根据短文内容补充句子。
城市的生活繁华而舒适,乡村的生活______________________________________
11、阅读理解。
书痴
许多名人之所以出类拔萃(cuì),其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。
范仲淹读书是有计划的,每天读多少页,不完成计划决不休息。冬天的夜晚,屋子里没有生火,呼呼的西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了。有钱人生了火炉,钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服,而范仲淹却在这样的寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持读完当天要读的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜了。可是,第二天清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。
著名数学家华罗庚(gēng)读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌(zhēn zhuó)完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维力和想像力,不至于使自己沦为书的奴隶。
鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且喜欢抄书。他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪(fěi)浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。
数学家张广厚有一次看到一篇关于亏值的论文,他觉得对自己的研究工作有好处,就一遍又一遍地认真阅读。他说:“这篇论文一共二十多页,我反反复复地念了半年多。”因为经常地反复学习翻模,洁白的书边上,留下了一条明显的黑印。他的爱人对他开玩笑说:“这哪叫念书呵,简直是吃书。”
【1】短文向我们介绍的书痴有__________ 、__________、__________和__________。
【2】联系上下文理解词语的意思。
出类拔萃:_______________________
与众不同:___________________________
【3】用简洁的语言分别概括四位书痴的读书方法。
______________________________
12、仔细阅读下面的文章,回答文后的问题。
摄影师和豹子
①豹子向摄影师一步一步走过来,终于,它在离他几米远的地方站住了。豹子用充满敌意和怀疑的目光盯着他看了一会儿。那一会儿,摄影师的额上慢慢沁出了冷汗。摄影师保持着一种闲散的姿势,两腿盘坐在地土,表情平和,这样使他看起来不具有攻击性。当然,他的内心此刻充满了紧张,还有一些掩饰不住的恐惧。他默默地对自己说:“沉住气,沉住气。”
②豹子又向前迈动了,他的心提到了嗓子眼,但他依然保持着固有的姿势,他的心中蓦然升腾起一种壮烈的感觉。但这时,豹子转了一个弯,和他擦肩而过。成功了!摄影师心头一阵狂喜。豹子终于可以接受自己了。为了达到这个目的,摄影师用了整整半年时间。
③半年前,摄影师只身来到这座原始森林。摄影师有一个宏大的计划,就是拍摄一组动物生活的真实镜头。他要求自己超越前人,能最大限度地和动物亲密接触,哪怕是最凶猛的动物。
④很快,他发现了豹子。他让自己慢慢进入了豹子的视野。开始,他驾着越野车,和豹子保持着若即若离的距离。有两次,豹子对他展开了攻击,它暴怒地拍打着坚硬的车门。但是,最终,它无可奈何地走开了。两个月以后,摄影师就试着开始走出那个车厢,用尽可能通俗的身体语言向豹子表达自己的善意。他和豹子之间的距离一步步缩小,然后,他和它有了最初的肌肤之亲。豹子眼睛里的敌意已经近于消失。接下来,是让豹子熟悉摄影机,那个拉着长镜头的家伙很容易造成误会,激惹它嗜血的兽性,因此,摄影师一直小心yì yì。
⑤半个月以后,他完全获得了成功。他和豹子成了朋友,他可以摸着豹子的头跟它说话,可以亲手把好吃的食物送到豹子的嘴里,而豹子在欢欣之余,则喜欢翻滚着和他xī 戏一番。有时候,豹子还调皮地用嘴去“咬”摄影机的镜头。
⑥摄影师从容地拍摄着豹子生活的一切,包括它和母豹子的爱情,直到他预备的摄影胶片全部装满。
⑦他给人们带回了一个崭新的森林童话。
1、根据要求写出拼音和汉字。
沁出( ) 蓦然( ) 小心yì yì( )( ) xī ( )戏
2、①段中写到“豹子向摄影师一步一步走过来,终于,它在离他几米远的地方站住了。豹子用充满敌意和怀疑的目光盯着他看了一会儿。”这时摄影师的心理是怎样的?请用横线在文中划出来。
3、仔细阅读文章,根据提示完成表格。
时间 | 摄影师 | 豹子 |
半年前 | 驾车和豹子保持距离 |
|
三个月前 | 走出车厢向豹子表达善意 |
|
最后 | 成为朋友 |
4、请从“人和动物如何相处”这一角度谈谈这篇文章带给你的启示。
13、快乐阅读。
电话里传来的暖气
今年冬天来得格外早。大雪早已盖满了原野,封住了每一条小道。
豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友。他知道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻小白兔正躲在屋子的角落里瑟瑟发抖呢。
豪猪先生自言自语:“我应该给小白兔送去一点‘暖气’才行啊。”
不一会儿,小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起电话,电话里传来豪猪先生温和的声音,他正在读一篇文章。“那一年,我来到热带森林里,头上是火辣辣的太阳,人们大汗淋漓,四周到处是绿树红花……”
小白兔听着听着,再也不觉得冷了,紧贴耳朵的电话筒,给他送来一阵阵“暖气”。
【1】短文共有_________个自然段。其中,第________自然段写豪猪先生打算给小白兔送一点“暖气”。
【2】文中形容小白兔非常怕冷的词语是_____________。
【3】小白兔家的电话是( )打来的。
①小松鼠 ②豪猪先生 ③小灰兔
【4】电话筒真能送来一阵阵暖气吗?“暖气”指的是什么?
________________
14、课外阅读我能行。
登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰难,踏遍了祖国的山山水水。一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。上天都峰的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。
走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗水浸湿了。”徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”
又走了一段路,到了半山腰。他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重了,我背不动了。”“我的包袱不太重,”徐霞客接过他的包袱说,“我帮你背吧!”
好不容易爬到离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气、筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,便坐在地上,不起来了。
“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励他说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发觉,徐霞客的衣服比自己的湿得还厉害,两个包袱都压在他的身上,两只鞋也都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一直不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,一起抱怨,恐怕我们就上不来了。”
【1】徐霞客和朋友爬山走的是怎样的路?在文中用“ ”画出来。
【2】在登山途中,徐霞客给他朋友的帮助有( )(多选)
A.鼓励朋友,给他信心
B.帮他止血
C.替他背包袱
D.给他鞋子替换
【3】作者多次写徐霞客的朋友打退堂鼓,是为了( )
A.增强文章的表现力,让文章更生动具体。
B.突出徐霞客勇于克服困难的精神,表现徐霞客的决心和勇气。
【4】文中最后一段话是徐霞客对困难的看法,对你有什么启发?
__________________________
15、戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。(缩句)
______________________________
16、按要求写句子。
1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
2.我思考答案。(扩句)
17、按要求写句子。
l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)
3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)
18、句子训练营。
1.草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。(仿照句式写一个句子)
_______________________________________________________________________
2.水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。(仿写一个比喻句)
________________________________________________________________________
3.高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水。(缩写句子)
________________________________________________________________________
19、照样子,写句子。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
(1)今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?
_____________________________
(2)这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
_____________________________
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?
_____________________________
20、根据要求改写句子。
(1)大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句)
_________________________________________________________
(2)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)
_________________________________________________________
21、看图写话
百善孝为先,尊老、敬老是中华民族的传统美德。九月九日,是我国的传统节日重阳节,又称老人节。图中的小朋友在干什么呢?请你写几句连贯的话。
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