1、按原文填空。
(1)_______,村庄儿女各当家。
(2)临行密密缝,_______。
(3)人闲桂花落,_______。
(4)_______,烟花三月下扬州。
(5)青海长云暗雪山,________。
2、根据平时积累填空。
1.“_________,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,________。七八个星天外,________。旧时茅店社林边,_____。”这是_____代(朝代)词人_______(作者)写的著名词作《_________》。
2.《七律•长征》作者是_____,写于_____年,“三军”指____________。体现全诗中心思想的句子是________,________。
3、填空。
一______棕榈 一______咸菜 一______画册
4、比一比,再组词
壁(_______) 经(_______) 扮(_______) 乱(_______)
臂(_______) 径(_______) 粉(_______) 刮(_______)
5、写出下面词语的近义词。
饱经风霜—(_____) 熙熙攘攘—(_____) 花色斑斓—(_____)
顾影自怜—(_____) 万水千山—(_____) 威风凛凛—(_____)
霎时间—(_____) 倚—(_____) 弹—(_____)
复—(_____) 曰—(_____) 曝—(_____)
6、阅读专项训练。
四时田园杂兴
〔南宋〕范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】《四时田园杂兴》是一组大型田园诗,共60首,表现春夏秋冬四季的田园风光与生活。本诗写的是____________(季节)的景象,从诗中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出来。
【2】用恰当的词语描写下面景物的特点。
( )的梅子 ( )的杏子 ( )的麦花 ( )的菜花
【3】有人评价前两句诗“有花有果,有色有形”,其中________、________是花,________、__________是果,_________、_________写色,__________、__________写形。
【4】细读本首诗,体会诗人看到景物时的心情,以第一人称写出诗人在田间的所见、所想。
_______________________________________
7、课外阅读。
标点符号歌
逗号,句号,省略号,说话作诗不能少。
逗号好像小蝌蚪,句号好像水泡泡。
省略号像什么?好像水珠穿成串。
我用它们来写诗,送给妈妈和老师,
老师、妈妈哈哈笑,夸我写作呱呱叫。
【1】指出下列符号是什么?
,(_______) 。(_______) ……(_______)
【2】连一连。
逗号 句号 省略号
成串的水珠 小蝌蚪 水泡泡
【3】把你知道标点符号写一写,和同学们分享。
________________________
8、阅读古诗,完成练习。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【1】“欲饮琵琶”中的“欲”的意思是_____,“夜光杯”这里指_____。
【2】“古来征战几人回”一句的意思是:_____
【3】依次填入下面一段文字括号里的内容是 ( )
这首描写战争的诗,不写( ),而写( ),表现了边塞战士在边地艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。
A.激烈的战斗场面 将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐 优美的大漠风景
【4】这首诗写的是什么事情?( )
A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重。
B.边疆的将士将赴战场,开怀痛饮。
【5】古时描写战争的诗句很多,下列诗句不属于此类题材的是( )
A.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
D.一年三百六十日,多是横戈马上行。
9、课内阅读。
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
【1】写出下列词语的近义词。
惩罚——(______) 吩咐——(______)
【2】火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误?
_________________________________________
【3】火神为什么敬佩普罗米修斯?
________________________________________
【4】读了选文,你想对普罗米修斯说些什么?写在下面吧。
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10、课外美文欣赏。
舍身试毒救百人
2006年清明前夕,九江市贺家山陵园一座墓前立起了一尊狗的雕像。虽然离扫墓还有些时日,但每天都有不少人到墓前,或献花篮,或奉祭品,默默哀悼……实际上,这里安葬的是一条义犬。
“如果不是赛虎阻止我们,后果真是不堪设想啊!”忆起三年前发生的那一幕,刘师傅仍心有余悸。
2003年11月28日下午,刘师傅在市场买只死狗带回驾校厨房,准备给职工改善生活。肉香四溢,把一群刚出生的小狗崽引到了食堂。一位职工见了,夹了块肉给它们。忽然狗妈妈赛虎冲过来,双爪紧护住肉,一改往日对“儿女”的慈祥,发出凶狠急促的吼叫。一条小狗试图走近撒娇,被赛虎一掌掀出门外,其他狗崽见状四散逃开。
狗崽们离开了,赛虎对着地上的狗肉又连叫几声,但几十个职工没有理会,继续准备吃狗肉。见众人没有反映,赛虎显得有些急躁,来回绕圈子,对着锅不住吼叫。职工以为赛虎想多要肉,又夹了几块给它,但赛虎将肉拢在爪子下仍一个劲地吠。于是大家懒得理它了。
①食堂人越来越多,聚在锅边等吃肉,赛虎开始拼命狂吠,声音一阵比一阵大,一次比一次凄厉。众人还是没反应。赛虎猛地从地上跳起来,发出绵长而凄凉的呜咽声。听到赛虎哀嚎,四只小狗崽冲进来。赛虎用湿润的鼻子挨个儿亲吻狗崽儿,伸出粉红的长舌舔净最小一只幼犬身上的污垢,然后泪水长流。
紧接着,赛虎冲到最前面的人群里,用头撞击人们的大腿,可还是没人领会它的意思。②突然,赛虎坐在地上,一边流泪,一边凄惨哀叫。长嚎一声后,赛虎将地上的三块狗肉吃掉了……不到五分钟,赛虎就在地上痛苦地翻滚、抽搐,然后七窍流血,含泪毙命。
狗肉有毒!三十多名等吃狗肉的职工惊呆了!!
经化验,食堂所炖狗肉竟含“毒鼠强”,足以杀死一头壮牛!
赛虎死后,主人付文启很悲痛,含泪把她葬于自家菜园。九江市贺家山陵园总经理张宁抗听说赛虎的壮举后非常感动,表示想把赛虎移葬到贺家山陵园。付文启很惊讶:“陵园是葬人的地方,怎么能葬狗呢?”张宁抗却说:“天地万物,终归一死,能留下的只有精神!难道赛虎舍己救人的精神不足以令我们所有人钦佩吗?”
“那天,一百多人冒雨自发为赛虎送行,一些被救的人甚至泪流满面,几十挂鞭炮齐鸣,那场面真感人啊!”忆起赛虎的葬礼,刘师傅的声音又哽咽了!!
【1】请联系上下文理解词语的意思。
心有余悸:__________________________________________________________
含泪毙命:_______________________________________________________
【2】梳理短文脉络,作者是按照______顺序展开记叙的。细读开头结尾两段,我发现这是_________的写法。整篇文章主旨清晰,记叙流畅,触动人心!
【3】题目誉为文章的“眼睛”,往往是文章内容的高度浓缩。因此我们可以巧借文题概括主要内容。首先要读懂文题字面意思,再依托内容把文题精炼成一句话,最后逐步丰富语言,使表达更完整全面。
请运用“题目扩充法”概括短文主要内容,做到精炼完整哟!
_____________________________________________________________________
【4】短文中作者对赛虎的______、叫声描写格外传神,令人为之动容,潸然泪下。细读文中划线句子,联系上下文试着体会赛虎的真实心情。
①拼命狂吠,声大凄厉:___________________________________________
②凄惨哀叫,流泪长嚎:___________________________________________
【5】动物死后进陵园,此举堪称奇闻。对于陵园总经理的行为初衷,你觉得文中哪句话最能表达他真正的用意?请用“ ”画出来。
【6】动物有情有爱,动物护主救人!你养育或听闻过像赛虎这样的动物吗?试着把它的感人事迹介绍出来。
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11、阅读短文,思考后面的问题。
雪的功能令人惊奇
①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
②专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷,节约的燃油为数十分可观。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,在某市,最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小,但该市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。
③除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水,是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果,尤其对于轻患者,只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以当今医学界普遍认为,每天饮12杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构水会日显不足,从而加速人的衰老。所以,上了年纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。
⑤目前已收集到的试验数据表明,户外4米高的雪堆,盖上30厘米厚的木屑、枝叶等,到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法,如果将雪堆改为半地下方式,按照高25米,边长100米规模堆放,可存雪20万立方米,夏天可从这里源源不断地取用,在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。
【1】第②自然段运用到的说明方法有________和________。
【2】下列句子中,( )是文中的过渡句。
A.从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
B.据报道,在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。
C.除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。
D.来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。
【3】梳理第④自然段的信息,下列说法不正确的一项是( )
A.小明的手冻伤了,可以用雪水每三四个小时涂洗一次,不用其他药物。
B.我们用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。
C.邻居王阿姨得了红眼病,我可以建议她每天用清纯的雪水清洗。
D.小明的爷爷年纪大了,他经常提醒爷爷不能喝清纯的雪水。
【4】短文主要介绍了雪的哪些功能?请梳理全文,简要概括其中三点。
_____________________
12、课外阅读。
河蚌的故事
①春天的一个早晨,暖暖的阳光照在河水中,微风吹拂,河面仿佛撒了一层闪亮的金子。
②一群小河蚌簇拥着一只老河蚌,在清澈的河水中欢快地散步。它们光洁鲜亮,朝气蓬勃。
③在一道河湾里,老河蚌停了下来,它回过头语重心长地对小河蚌们说,“孩子们,你们不能光顾着玩儿,该去捡一粒沙子了。”听了老河蚌的话,小河蚌们纷纷去捡沙子,并把它深深地埋进自己体内。
④可是,有一只小河蚌,不知道是贪玩儿,还是没有听见老河蚌的话,大家去捡沙子的时候,它没有去捡。
⑤岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,那些蚌壳中,竟然藏着一颗颗珍珠!珍珠闪闪发光,把满河的水照得通明。那粒埋在河蚌体内的小小的沙子,经过岁月的磨砺,经过心血和汗水的浇灌,终于变成了美丽晶莹的珍珠。河蚌们追逐着,欢笑着,歌唱着,庆贺自己的成果。
⑥这时,那只没捡沙子的河蚌悄悄地溜走了。没有沙子,它的壳中便没有珍珠;没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,后悔了。可此时衰老已爬上了它的额头,逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水,已经一去不复返了。
【1】根据这篇文章的故事情节,给第②至⑥段选择恰当的小标题。
A.水中散步 B.后悔 C.没捡沙 D.变珍珠 E.捡沙埋沙
【2】请根据上一题的小标题,简要概括文章内容。
__________________________
【3】这个故事告诉了我们什么道理?下列说法不正确的是( )
A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
B.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
C.少壮不努力,老大徒伤悲。
D.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
13、短文阅读
湖
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想.我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫。那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投入一粒石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
夏季,雷雨到来时的湖真热闹!你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天 ;你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
【1】“湖”字用音序查字法应查大写字母_____。
“凝” 用部首查字法应查_____部,再查_____。
“凝”字在字典里的解释有:(1)凝结;(2)聚集,集中。
“凝视”的意思是_____________。
【2】从文中找出与下列意思一致的词语。
(1)互相争着抢着绽放。 _________________
(2)形容轻快地跳起舞来。 _________________
【3】从文中找出一个比喻句、一个拟人句。
比喻句:_____________。
拟人句:_______________________。
【4】用“﹏﹏”画出文中的过渡句。
【5】作者从____________和____________这两方面描写雨中的湖。
【6】文中的“礼花”指的是______________,“礼炮”指的是_______________,“玉花”指的是______________,“掌声”指的是__________________。
【7】这篇短文主要写____________,表达了____________________________。
14、阅读下面的材料,回答问题。
玩具秋千制作说明书
材料:几张彩纸、一小块硬纸板、一个牙膏盒、几根筷子、一些皱纹纸和几根彩绳。
1.把四根筷子粘在一起,用另一根筷子作为秋千的横杆绑好,插在牙膏盒上。
2.在小纸板上穿好两根彩绳做成秋千的吊板。
3.把皱纹纸剪成波浪形纸条,再将纸条搓成枝条状。
4.用几种不同颜色的彩纸做成一个小女孩,并为她画上眼睛和嘴巴。
5.将小女孩粘在吊板上,把吊板绑在状千的横杆上,最后缠上绿枝条。
【1】一位同学想根据上面的说明书做玩具秋千,但说明书写得不够清楚,下面对说明书的修改建议不合理的一项是( )
A.“把四根筷子粘在一起”应改为“将四根筷子分两组分别粘在一起”。
B.“在小纸板上穿好两根彩绳”应改为“在筷子上绑好两根彩绳。
C.“最后缠上绿枝条”应改为“最后在秋千架上缠上绿枝条”。
D.这张说明书中最好加上成品的图片。
15、 按要求写句子。
(1)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改成陈述句)
_______________________________________________ 。
(2)木桥开始___________,开始________。 (补充拟人句)
16、按要求完成句子。(12分)
(1)我们现在不是讲心灵,还是讲出嫁。(修改病句)
(2)爸爸对我说:“孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。”(改为转述句)
(3)有一次,她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。(改写成直接引述句)
(4)演出那天,人民广场上挤满了人。(用上一种修辞手法,突出“人多” 。)
(5)所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。(改为“被”字句)
(6)柯妮的介绍带着欧美白人的幽默,没有人不承认她的介绍很棒。(改为肯定句)
17、我会按要求写句子。
(1)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
___________
(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词造句)
___________
(3)妈妈送了我美丽的一条红裙子。(在原句上修改病句)
___________
18、按要求写句子。
(1)电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)
____________________________________________________________________________
(2)真猜不着了,我告诉你,歌剧,刘三姐,没看过吧?(修改病句)
____________________________________________________________________________
(3)电话人人都会打。(改成反问句)
____________________________________________________________________________
(4)打电话啰唆误了自己的事。 打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)
____________________________________________________________________________
19、缩句
①山路上又留下了许多具敌人的尸体。
②七连六班的五个战士痛击追上来的敌人
20、把肯定句改成双重否定句。
①最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
__________________________________________
②每个小孩子都喜欢小动物。
______________________________________
21、习作天地
题目:一件最令我感动的事
要求:1.要突出事情的“感人”之处。
2.内容具体,条理清晰,400字左右。
邮箱: 联系方式: