1、填空。
部首查字法查“甚”字,先查______,再査______画。“甚”的意思有:A.很,极; B.必须,一定要; C.表示更进一层; D.什么。选择下面句中“甚”正确解释,把序号填入括号。
①杨氏子,甚聪慧。( )
②这件事扰乱了他的生活,甚至影响了他的工作。( )
2、理解课文内容填空。
1.如何与人相处,这些课文给了我们一些启示:《狐狸分奶酪》让我们明白了________;《风娃娃》使我们懂得了_________。
2.学了《坐井观天》,我明白了__________。
3.鲧用___的办法,没有治好洪水。禹用___的办法,带领人们治好了洪水。禹为了治水___过家门而不人。
4.泼水节是傣族人民的节日。1961年的泼水节之所以难忘,是因为_____。
5.《夜宿山寺》的作者是___代诗人_____。
3、按照例子写词语(三个以上)。
(1) 老老实实:_________ _________ _________
(2)收拾收拾:_________ _________ _________
(3)又高又大:_________ _________ _________
4、指出下面句子所使用的修辞手法。
1.夜晚,天上的星星映在海水里,如千万点萤火闪闪烁烁。(____)
2.让每一滴雨水,每一声鸟啼,每一道霞光,每一缕花香,都沿着叶脉,变成营养果实的肥。(____)
3.小小的身躯上难道没有喷发着太阳的香气吗?(____)
4.这时叶子悄悄地笑了,滴滴露珠是开心的泪。(____)
5、按要求写词语。(每组写3个)
AABC式的(翩翩起舞):________________________
无×无×式的(无优无虑):_______________________
来源于古代寓言的(掩耳盗铃):________________________
6、阅读下文,回答问题
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】短文共有________个小节。
【2】用“有的……有的……有的……”写一句话。
___________________________________
【3】在文中找出表示颜色的词语写下来。
____________________________________
【4】你的梦想是什么?想一想,写一写。
____________________________________
7、阅读课内语段,完成练习。
要是你在野外迷了路(节选)
要是碰上阴雨天,
大继来大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
【1】找出节选诗歌中的几组反义词写下来。
(______)-(______) (______)-(______) (______)-(______)
【2】为什么枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方?
______________________
【3】积雪特别怕____,沟渠里的雪化得快的一边是____方,化得慢的一边是_______方。
【4】你还知道哪些辨别方向的方法?
__________________
8、阅读。
四时田园杂兴
______________,
______________。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】回忆古诗,在横线上补写诗句。
【2】“四时田园杂兴”中“兴”的读音是( ),“杂兴”的意思是( )(填序号)
A.xìnɡ B.xīnɡ C.混杂着兴奋 D.随兴而写的诗
【3】读“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”,下列停顿正确的是( )
A.日长/篱落无人过,惟/有蜻蜓/蛱蝶飞。
B.日/长篱/落无人过,惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
C.日/长篱落/无人过,惟有/蜻蜓蛱/蝶飞。
D.日长篱落/无人过,惟有蜻蜓/蛱蝶飞。
【4】读这首古诗的前两句,你头脑中浮现出了怎样的画面?请在下面,用自己的话写一写。
_______________________
【5】读了这首诗,你体会到诗人怎样的情感?请写在下面。
_______________________
【6】按提示,填写诗文。
罗隐写的“采得百花成蜜后,______________”让我们认识到劳动者默默工作的无私与伟大;杨万里写的“_____________,飞入菜花无处寻”和辛弃疾写的“最喜小儿无赖,____________”,让我们感受到古代乡村孩子的天真与浪漫;艾青写的 “所有的绿集中起来,_____________,重叠在一起,___________”让我们感受到春天植物成长的蓬勃与活力;冰心写的“月明的园中,_________,___________”让我们感受到孩子对母亲的爱和眷恋……无论是古代的,还是现代的;无论是中国的,还是外国的;诗歌,让我们学会用美丽的眼睛看世界。正如华兹华斯所说:“诗是强烈感情的自然流露,它源于_____________。”
9、阅读短文《为国读书》,回答问题
清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”
爸爸没说话,一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,
有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”
1.作者描写广场的顺序是:________________ →________________ →________________
2.这篇文章主要写了________________的事。
3.从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”这句话中,我体会到:________________________________
4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《________________》意思很相似。
5.作为新世纪的青少年一代,应该从小树立远大理想。那么,你长大后想当什么呢?为什么?
________________________________________________________________
10、阅读理解
因为战乱,梅兰芳被迫滞留在香港达四年之久。在日军围攻香港期间,日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢华的生活都唾手可得。然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼,( )时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹,( )愿失去作为一个正直的中国人所应"-3具备的民族气节。( )他视艺术为生命,( )在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
【1】给下面的标下划线的字注音。
邀请( ) 唾手可得( ) 粉饰( )
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】联系上下文理解下列词语。
(1)唾手可得:________________________________
(2)不屑一顾:___________________________________
【4】“日本人仍然别有用心地邀请他”中的“别有用心”指的是________________________。梅兰芳对此持有的态度是________。梅兰芳对日本人的利诱,毅然选择放弃________,做一个正直的中国人。
【5】梅兰芳表现出了怎样的民族气节?
_________________________________
11、阅读乐园。
此刻,
是午夜,又是清晨,
所有的眼睛都是( )日出,
所有的礼炮都是( )钟声。
香港,让我紧紧拉住你的手吧,
倾听( )风雨归程,
然后去奔跑,去拥抱,
去迎接那新鲜的
含露的、芳香的
扎根在深深大地上的
( )紫荆……
1.把诗句补充完整。
2.用“”画出直抒胸怀的诗句。
3.为什么诗中说“是午夜,又是清晨”?
12、阅读欢乐岛。
丁字形的广场(汇集 会集)了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照(预约 预定)的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
【1】用“√”在文中的括号里选择恰当的词语。
【2】用横线画出这段话的中心句。
【3】缩句。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
_______________________________________________________
【4】理解重点句子,选择正确答案.
他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。( )
A.“直奔”可以换成“走向”,都说明大家很急。
B.“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情。
【5】天安门广场已经成了人的海洋。( )
A.这句话运用了比喻的手法,形容人很多。
B.这句话是说天安门广场成了海洋,没有运用比喻的手法。
13、阅读短文,回答问题。
北京有许多独具特色的公园。龙潭湖公园突出一个“龙”字。园内种植了大量以“龙”字命名的树种,还修建了龙吟阁、龙亭、龙潭、龙字碑林等景区。陶然亭公园兴建了许多名亭:“姐妹亭”、“二泉亭”、“兰亭”……紫竹院则以“竹”取胜。尽管北京的气候没有南方湿润、温暖,而在这里已成活了十七个品种,二十多万株竹子了。
(1)这段话是围绕哪句话写的,用“____”线画出。
(2)根据每个公园的特点填空。
龙潭湖公园( )
陶然亭公园( )
紫竹院公园( )
14、按课文填空。
影子
yǐng zi zài qián
影 子 在 前,
yǐng zi zài hòu
影 子 在 后,
yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ
影 子 常 常 跟 着 我,
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
就 像 一 条 小 黑 狗。
yǐng zi zài zuǒ
影 子 在 左,
yǐng zi zài yòu
影 子 在 右,
yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着 我,
tā shì wǒ de hǎo péng yǒu
它 是 我 的 好 朋 友。
(1)影子的颜色是________的。
(2)根据课文,填上合适的词语。
影子常常________着我,就像一条________;影子常常________着我,它是我的________。
15、下面这句话换成个说法,而不改变句意。
要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好嘛?
16、我会照样子,把句子换一种说法。
例:我要是一答应,不就被青头发现了吗?
我要是一答应,就会被青头发现。
1.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那不是很好吗?
______________________________________________
2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?
______________________________________________
17、把句子改为第三人称转述句。
老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”
_____________________________________
18、按要求做。(8分)
(1)公园里有菊花。(扩句)
(2)为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。(修改病句)
_________
(3)汉字难道不美吗?(改陈述句)
(4)今天中午下了一天的雨。(修改病句)
19、把下列句子改为“把”字句。
(1)狗吃完鹅的饭,扬长而去。
______________________________
(2)战士们消灭了阵地上的全部敌人。
_______________________________
(3)雨来的两只胳膊被鬼子向背后一拧,捆绑起来。
______________________________
20、缩句。
①我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
②一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
③恐龙后代繁衍成了庞大家族。
21、习作展示。
写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自拟。
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