贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县2025年中考模拟（5）语文试卷含解析

1、将词语补充完整。 

一________展    自________勇    人声________    ________不挠

________灾________祸    面________耳________    气________败________    如坐________

扬________吐________    ________称快    ________恶如________    数________数

2、写出句中划线词的反义词。

①没有月色的夜晚，天空一片黑暗。________

②女娲冒着生命危险  ， 把天补上了。________

③人们一直过着快乐幸福的生活。________

④太阳每天从东方升起。________

3、看图，把下面的音节连成一句通顺的话。

1.shuǎ 　　gē  ge 　　zá  jì

_______________________。

2.bà bɑ 　xià  qí 　wǒ 　hé

_______________________。

3. yé  ye 　xī  guā 　chī 　ài

_______________________。

4、按要求进行成语归类。

来源于寓言故事的：__________、__________、 __________。

来源于历史故事的：__________、__________、 __________。

来源于神话故事的：__________、__________、__________。

5、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。

1．______________________，六月葫芦弯似弓。

2．________________，眼见为实。

3．____不学 ，老_______。

4．山重水复疑无路，_______________________。

5．西沙群岛一带的海水____________，____________：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

6、阅读古诗，再按要求答题。

游园不值

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

【1】解释加点字的意思。

（1）应怜屐齿印苍苔：___________________

（2）小扣柴扉久不开：__________________

【2】对本诗赏析有误的一项是（       ）

A．后两句诗形象鲜明，构思奇特。“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。

B．这是一首无法成游却胜于成游的别具—格的记游诗。

C．这首诗写诗人兴致很高地去拜访园的主人。却吃了个闭门羹，所以情绪低落。

【3】说一说：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”给了你什么样的哲理感受？

____________________

7、课外阅读。

  清平乐  会昌

  毛泽东

  东方欲晓，   莫道君行早。

  踏遍青山人未老，   风景这边独好。

  会昌城外高峰，   颠连直接东溟。

  战士指看南粤，   更加郁郁葱葱。

(1)这首词的词牌名是________，题目是________。

(2)写出下列词语的意思。

  欲：________________   道：________________

  未：________________   独：________________

(3)照样子，写词语。

  郁郁葱葱________________、________________、________________

(4)写出下面句子的意思。

  东方欲晓，莫道君行早。

  _________________________________________________________

(5)请再写出一首你知道的毛泽东的诗词。

  _________________________________________________________

8、阅读与欣赏。

江　南

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【1】这是一首(　　)。

A. 唐诗 B. 汉代乐府诗 C. 宋词

【2】“田田”的意思是(　　)。

A. 一块块农田 B. 耕作 C. 荷叶茂盛的样子

【3】“鱼戏莲叶间”这句诗歌运用了(　　)的修辞手法。

A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张

【4】这首诗通过对莲和鱼的描写，表现了(　　)快乐的心情。

A. 孩童 B. 采莲人 C. 鱼儿

【5】这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。请用自已的话把这个场景描述出来。

_________________________________________________________________________

9、阅读下面文章，回答问题

根

①也许，一切的一切，盖源于那个绿色的梦。

  ②也许，只有那个绿色的梦，才深深地、深深地植埋于地下。

  ③梦想着荒漠里腾起绿云，梦想着绿云里闪出妩媚的花朵，梦想着花朵能邀来洁白的小鸟，梦想着小鸟能衔来蓝色的河流和绿色的草地，梦想着蓝的河流奔涌着不息的生命之歌，绿的草地生长着不败的爱情之果……

  ④于是，深深地、深深地植埋于地下，深深地、深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞。

  ⑤这是一种难以忍受的黑色寂寞！

  ⑥没有言语，没有阳光，没有欢呼，千年万年，有的只是一种强烈的生存欲望和绿的梦想。

  ⑦缄默是惟一的语言。也许，惟有缄默才能真正表达万语千言也难以表述的丰蕴内涵。缄默也是一种灵魂的独白。在无月的黑夜假如你悉心谛听，黝黑而神秘的森林里有一颗热情的灵魂在痛苦地呻吟或欢乐地喊叫。

  ⑧有什么比家雀和秋蝉更乐于絮絮叨叨的呢？就成全它们吧！让它们一千遍一万遍尽情地陈述着肤浅的生命感悟吧！根无须表白，根永远默默无语，用生命的伟大为人类撑起一片绿荫。

  ⑨缄默，才有力量倔强地延伸。

  ⑩每天每天，都是一场无言的抗争。与坚硬的地壳、与冰冷的岩层、与灼人的干渴或泛滥的洪涝。根痛苦地扭曲着身体，探寻着点点沃土，吸吮着滴滴甘露。千年万年，生生不息，于是，才有了这宇宙的伟大奇迹：树木──树林──森林……

把绿的荣耀托给森林，把美的微笑交给花朵，把爱的温柔送给草地，把生命的歌声让给长流不息的江河。却把苦难和寂寞永远地、永远地留给自己。在深深的、深深的地下，永远地、永远地生活着盘错着虬曲着一个可歌可泣的根之家族！

也许，会有风暴，但风暴只能推折地上的茎，却不能摧毁地下深植的根，或许，会有野火，但野火只能将大地化为焦土，却不能烧掉根的绿色的梦想。而风暴和野火过后，漫山遍野照旧奔涌出那神奇的绿。

是的，只要根在，生命之绿便永存！

【1】解释下列词语。

缄默：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

可歌可泣：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【2】写出本文表达观点的句子。

【3】第①段和第②段的关系是什么？

【4】写出第③段和第④段陈述的对象。

第③段：                                                                  

第④段：                                                                  

【5】第⑧段通过什么同什么的对比，赞扬了什么？（不超过20个字）

【6】概括第⑩段的段意。（不超过15个字）

10、阅读短文，完成后面的练习。（12分）

大自然有迷人的四季，（   ）的春天，（   ）的夏天，（   ）的秋天，（   ）的冬天。不过，我最喜欢的还是春天。

春天的风是柔和的。她像慈母的手，轻轻抚摸大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了。小动物也被春风吹得浑身舒服，春风还吹乐了山间的小溪，“哗、哗、哗……”，小溪唱着欢快的歌不停地向前奔跑。

春天的雨是温暖的。亮晶晶的雨丝又好像姑娘拨动的琴弦，春风是姑娘轻柔的手指弹出的一首首动人的歌曲。看，路边的野花，因为有了春雨展露出初春的绚丽。田间的小草，因为有了春雨萌发出初春的新绿，向人们展示初春的生机和活力。

春天的田野是充满希望的。田间路旁绿水奔流，柔嫩的柳树挥动着绿的手臂，飘下团团柳絮。几只燕子在田间地头呼朋唤友，时而箭似地贴着绿油油的庄稼地向前掠去，时而飞起停在电线杆上。

好一派五彩缤纷的春色啊！我爱大自然，更爱这万紫千红的春天。

(1)请选择下面的词语恰当地填入文中的（  ）里。（2分）

花繁叶茂   桃红柳绿   松青雪白   稻香菊开

(2)读短文填空。（5分）

①这篇短文共   个自然段，我发现全文是围绕第   自然段的意思来写的。

②大自然有迷人的四季，读了短文，我知道作者最喜欢   。作者通过具体写春天的风、 、 、表达对春天的热爱之情。

(3)短文中哪个句子你最喜欢？请抄写一个你最喜欢的优美的语句在下面。（2分）

(4)你最喜欢哪个季节？为什么？

11、阅读理解。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长吐柄的地方，反面仲出枝状的六七根细丝，这些细丝很像娲牛的触角。细丝眼新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚(   )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧(   )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

【1】把下列词语正确地填入选段的括号里。

巴   拉   变   触 贴

【2】画“ ”的句子是个比喻句，这句话把_____________比作_________________。

【3】第一自然段把爬山虎的脚写得很具体，写明了爬山虎的脚生长的位置在_________________，它的样子是_________________，它的颜色是_________________。

【4】第二自然段中具体写出了爬山虎一步步往上爬的动态。请你将其爬墙的过程按顺序写下来_________________(填序号)

①拉一把 ②巴住墙 ③触墙 ④紧贴在墙上

12、阅读短文，回答问题。

给我一个承诺

故事发生在美国的得克萨斯州。

一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述　叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候，少年（竟然　突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。

【1】划去文中括号内不恰当的词语。

【2】文中“给我一个承诺”中的“承诺”是指（   ）

A.不能告诉别人。

B.在我需要的时候，也帮助我做一件事。

C.当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。

D.要做至少三件好事。

【3】少年也说出克雷斯说过的话，这说明了什么？

__________________________________

【4】你帮助过别人或者接受过别人的帮助吗？和大家分享一下吧！

__________________________________

13、阅读《航空母舰的“家”》，完成小题。

航空母舰的“家”

我国首艘航空母舰（简称“航母”）——辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分，看着它在海上劈波斩浪，也有人担心起来：航母要是“累”了，能回“家”休息一下吗？航母的“家”到底是什么样呢？

航母的“家”叫航母军港，它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上，水深超过25米，航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里，尽管军港外台风怒号，波涛汹涌；军港内依旧平静，波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的驻泊条件，据说它能抵御百年一遇的台风。

航母军港有许多智能化设备，比如航母军港内设有“防袭击预警系统”，这个系统可以提前预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减小伤亡与损失，再比如航母军港作为重要的后勤补给港，配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统，航母军港就如有了一个“大管家”，能毫无差错地完成复杂的补给工作。

航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时，其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来休息，还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母，还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”，燃料要喝饱，弹药要装足，谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”，让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中，难免磕磕碰碰，出现了“病情”，就要回“家”。治疗航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。

航母军港，真是航空母舰温暖的“家”啊！

【1】题目中的“家”指的是（       ）

A．辽宁舰

B．航母军港

C．航空母舰

D．各类军舰

【2】文章在介绍说明对象时，多处出现如“大肚汉、大哥”这类词语，这样表达有什么好处？（       ）

A．简洁明了

B．科学准确

C．形象生动

D．具体明确

【3】航母出现了“病情”，就要回“家”“治疗”，对这句话说法正确的是哪一项（       ）

A．航母因工作累了，要到军港休息休息。

B．航母上的工作人员病了，要到军港来治病。

C．航母上的工作人员累了，要到军港来休息休息。

D．航母在执行任务的过程中受到了损坏，要到军港来维修。

【4】短文第三自然段主要运用的说明方法是哪一个（       ）

A．列数字

B．举例子

C．作比较

D．分类别

【5】你认为把“航母的‘家’叫航母军港，它最大的特点是规模大。”这句话中的“最大”去掉可以吗？为什么？

___________________

【6】阅读了这篇短文，身为一个中国人，你有什么感想？请你写下来。

____________________

14、填填想想  把内容补充完整，再与原文比一比，谈谈自己的收获。

秋天的雨，有一盒（   ）的颜料。它把（   ）给了银杏树，把（   ）给了枫树，（   ）给了田野，（   ）给了果树，（   ）、（   ）、（   ）……给了菊花仙子。

15、句子训练营。

1．大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）

__________________________

2．他们想在放学以前出来游戏。  他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）

___________________________

16、照样子,写句子。

例:孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?

孩子,你不能一辈子依赖我们。

1.煮过的花籽怎么可能发芽、开花呢?

2.你怎么能跟妈妈顶嘴呢?

例:大雨下起来。

大雨哗哗地下起来。

3.吉吉摔到了地上。

4.我在小雨中走回家。

例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!

5.　　　　　　　,心想,要是　　　　　　　　,那多好啊! 

例:影子一会儿跑在前面,一会儿跟在后面。

6.　　　　　　　一会儿　　　　　　,一会儿　　　　　　　　　。

17、说出下面句子运用的说明方法，并且仿照这个句子写一句话。

美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

说明方法：_______________________________________________________________

仿写：___________________________________________________________________

18、看图写句子，不会写的字用拼音代替。

（1）_______在河边______。

（2）体育课上，______在_____。

（3）晚饭后，______在_____。

19、我会按要求写句子。（6分）

（1）小姑娘在拾贝壳。（把句子写得更具体）（2分） 

（2）大风刮断了树枝。 →树枝被大风刮断了。（换个说法）（2分）

空姐的十二次微笑深深打动了乘客。

（3）我会照样子写比喻句。（2分）

雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。

。

20、以“我多想……”开头，写下自己的愿望。

例：我多想去北京，看看那里的天安门广场。

我多想___________________________________。

21、习作。

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来，记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式，写出真情实感，题目自拟，400字左右。文中不出现真实的校名、人名。