1、比一比,组成词语。
纷(_____) 渴(_____) 相(_____)
份(_____) 喝(_____) 想(_____)
连(_____) 邻(_____) 挂(_____)
阵(_____) 领(_____) 娃(_____)
2、读拼音,写汉字。
春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá( )掉,用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地xiā( )闹。几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起chǎn( )地,我往往把菜苗当作野菜gē( )掉,把野菜留着。
爷爷浇菜,我拿着水piáo( ),拼尽了力气,把水往天空一扬。玩累了,我又缠着爷爷陪我去guàng( )街。
3、我会查字典理解字词.
(1)“滑”用部首查字法,应先查部首____,再查____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“滑”字典里的解释为:①在光溜的物体表面上溜动。②狡诈、不诚实。③滑溜、光溜。“光滑”中的“滑”应取第______种解释。
(2)“附”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“附”字典里的解释为:①在另外加上、附带着。②依附、依从。③靠近。“附近”中的“附”应取第______种解释。
4、看拼音写词语。
chūn(_____)天,小huǒ bàn(_____)们来到池塘边的树林里玩耍。各zhǒnɡ(_____)各yànɡ(_____)的花朵真měi(_____)啊!水里的青蛙正fànɡ shēnɡ(_____)歌唱。这真是个多彩的季节!
5、在括号里填上加点词语的近义词。
1.姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。(______)
2.小沙的头发很长了,就央求我替他剪头发。(______)
3.我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势。(______)
4.小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。(______)
6、读古诗文,做题。
闻官军收河南河北
[唐] 杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】写出下列词语在古代和现代的意思。
妻子 古义:________________
今义:_____________________
青春 古义:________________
今义:_____________________
【2】“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”诗人为何涕泪?
__________________________________________
【3】“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”营造了一幅_________________的画面,表达了诗人____________________________________的心情。
7、夏日田园杂兴
[宋]范成大
梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。
【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦
花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。
【1】“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_____。
【2】诗中用 、_________、_________、_________,写出了夏季南方农村景物的特点。
【3】“日长篱落无人过”的原因是( )
A.人们都在家休息,没有出来走动。
B.初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
【4】诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
______________________________
8、课外阅读。
清 明
[唐]杜牧
清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。
【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。
【1】解释加点的字词。
(1)清明时节雨纷纷。_____
(2)路上行人欲断魂。_____
(3)借问酒家何处有。_____
(4)牧童遥指杏花村。_____
【2】诗的第一、二句交代了写作的时间是________,天气是________,作用是_____________。
【3】行人为什么“欲断魂”呢?
_______________________________________________________
【4】行人问牧童什么?牧童回答了吗?
_______________________________________________________
9、弱者的惩罚
有一只猴子,十分令人生厌。他常常不把小动物们的生命当一回事,特别是小蚂蚁们,被他捏着玩死的不计其数。有一天,他又在地上抓住了一只老蚂蚁。谁知,这只蚂蚁却说起话来:“别忙着捏死我,我有惊人的消息告诉你!”猴子便没有捏死这只蚂蚁,追问蚂蚁是什么消息。蚂蚁告诉猴子,有一只天鹅刚在医院逝世,他捐出了一双翅膀,猴子如果需要,完全可以去做移植手术。猴子听了十分高兴,放下老蚂蚁就直奔医院而去。猴子移植了翅膀后,觉得本领更大,就更目中无人。
那天,他又捉住了先前那只老蚂蚁,正要捏死时,那只老蚂蚁又开始说话了:“聪明的猴天使,天上有一只风筝在骂你,说你屁本事都没有,若论飞行,你一定是它的手下败将。”猴子听了,气得暴跳如雷,立即放下老蚂蚁,飞上天去寻找那只风筝。找了一阵,他终于找到一只飞得很高很高的风筝,便与它较量了起来。
过了一阵,风筝还是那么心不跳气不喘地飞着,而猴子却早累得气喘吁吁了。
又过了一阵,风筝仍然飞得很安详,而猴子却已经累得吐出了一大口鲜血。猴子又坚持了一阵,突然头昏眼花,一头从高空摔下来,落得个粉身碎骨。
残忍地对待弱小者的人,最终会被弱小者用他们特殊的方法惩治。
【1】按要求写词语。
(1)近义词:安详——(______) 目中无人——(______)
(2)反义词:残忍——(______) 弱小——(______)
【2】老蚂蚁是怎么自保的,结果怎么样?
__________________________________________________________________
【3】老蚂蚁是怎么惩罚猴子的?
______________________________________________________________________
【4】用“________”画出揭示短文中心的句子。
【5】谈一谈我们应该怎样对待弱者。
________________________________________________________________________
10、课内短文。
毛遂自荐
秦兵围困邯郸的时候,赵王派遣平原君请求救兵,到楚国签订“合纵”的盟约。平原君约定与门下既有勇力又文武兼备的食客二十人一同前往。平原君说:“假如用和平方法能够取得成功就太好了;假如和平方法不能取得成功,那么,我就在华屋之下用“歃血”的方式,也一定要‘合纵’盟约签定再返回。随从人员不到外边去寻找,在门下的食客中选取就够了。”平原君找到十九个人,其余的人没有可以选取的,没办法补满二十人的额数。门下有一个叫毛遂的人,走上前来,向平原君自我推荐说:“毛遂听说先生将要到楚国去签订‘合纵’盟约,约定与门下食客二十人一同,而且不到外边去寻找。现在还少一个人,希望先生就以毛遂凑足人数出发吧!”平原君说:“先生来到赵胜门下到现在几年了?”毛遂说:“到现在三年了。”平原君说:“贤能的士人处在世界上,好比锥子处在囊中,它的尖梢立即就要显现出来。现在,处在赵胜的门下已经三年了,左右的人们对你没有称道的话,赵胜我也没有听到这样的赞语,这是因为你没有什么才能的缘故。先生不能一道前往,先生请留下!”毛遂说:“我不过今天才请求进到囊中罢了。如果我早就处在囊中的话,我就会像禾穗的尖芒那样,整个锋芒都会挺露出来,不单单仅是尖梢露出来而已。”平原君最终与毛遂一道前往楚国。那十九个人互相用目光示意嘲笑他却都没有说出来。
毛遂到了楚国,与十九个人谈论,十九个人都折服了。平原君与楚国谈判“合纵”的盟约,反复说明“合纵”的利害关系,从太阳出来就阐述这些理,到太阳当空时还没有决定,那十九个人对毛遂说:“先生上去!”毛遂手握剑柄登阶而上,对平原君说:“合纵’的利害关系,两句话就可以决定。今天,太阳出来就谈论‘合纵’,日到中天还不能决断,为什么?”楚王对平原君说:“这个人是干什么的?”平原君说:“这是赵胜的舍人。”楚王怒斥道:“为什么不下去?我是在同你的君侯说话,你算干什么的?”毛遂手握剑柄上前说道:“大王你敢斥责毛遂的原因,是由于楚国人多。现在,十步之内,大王不能依赖楚国人多势众了,大王的性命,悬在我毛遂的手里。我的君侯在眼前,你斥责我是为什么?况且,我听说汤以七十里的地方统一天下,文王以百里的土地使诸侯称臣,难道是由于他们的士卒众多吗?实在是由于能够凭据他们的条件而奋发他们的威势。今天,楚国土地方圆五千里,持戟的士卒上百万,这是霸王的资业呀!以楚国的强大,天下不能抵挡。白起,不过是一个小子罢了,率领几万部众,发兵来和楚国交战,一战而拿下鄢、郢,二战而烧掉夷陵,三战而侮辱大王的祖先。这是百代的仇恨,而且是赵国都感到羞辱的事,而大王却不知道羞耻。‘合纵’这件事是为了楚国,并不是为了赵国呀。我的君主在眼前,你斥责我干什么?”楚王说:“是,是!就像先生说的,谨以我们的社稷来订立‘合纵’盟约。”毛遂问:“合纵’盟约决定了吗?”楚王说:“决定了。”于是,毛遂对楚王左右的人说:“取鸡、狗和马的血来:”毛遂捧着铜盘跪着献给楚王,说:“大王应当歃血来签订‘合纵’的盟约,其次是我的君侯,再次是我。”于是毛遂在宫殿上签定了‘合纵’盟约。毛遂左手拿着铜盘和血,而用右手招唤那十九个人说:“先生们在堂下相继歃血。先生们碌碌无为,这就是人们所说的依赖别人而办成事情的人啊。”平原君签订“合纵”盟约之后归来,回到赵国,说:“赵胜不敢再鉴选人才了。赵胜鉴选人才,多的千人,少的百人,自以为没有失去天下的人才;今天却在毛先生这里失去了。毛先生一到楚国,就使赵国的威望高于九鼎和大吕。毛先生用三寸长的舌头,强似上百万的军队。赵胜(我)不敢再鉴选人才了。”于是就把毛遂作为上等宾客对待。赵王让平原君去向楚国求救,平原君打算请他门下食客中二十个文武全才的人和他一起去,找到了十九个,剩下的没有能选到。毛遂向平原君自我推荐。平原君说:“有才能的人处在世上,好比锥子放在口袋里,那锥子尖立刻就会显露出来。现在先生在我的门下已经三年了,身边的人对您没有什么称道,我也没有听说什么,这表明先生没有什么能耐。先生不行,先生留下吧!”毛遂说:“我不过是今天才请求进入口袋里呀!假如早让我进入口袋,就连锥子上部的环儿也会露出来,岂止是露出个锥子尖呢!”
【1】毛遂最初为什么没有得到平原君的赏识?
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【2】毛遂是如何说服平原君带他到楚国的?
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【3】毛遂为什么能勇于自荐?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
11、阅读。
不畏挫折,王者归来
曼德拉曾说:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”短道速滑武大靖的冠军人生正是如此。武大靖的冠军之路并不容易。10岁开始练习,2010年入选国家队。一开始,几乎没有人看好他,武大靖只能担任国家队女队陪练。武大靖并没有放弃自己,用汗水杀出一条血路。在陪练的日子中蓄积力量,在日复一日地训练中开辟道路,终于用汗水荣耀夺冠 。环境的不公、伤病的折磨让他煎熬,虽久经风雨历经挫折,但他无惧低谷、永不言弃。2022年2月5日,北京冬奥会中国首金,由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、张雨婷组成的中国队摘得。王牌之师,不负众望!多次斩获短道速滑世界冠军、为中国代表团摘得本届冬奥会首枚金牌的武大靖曾经自嘲有一双“很丑”的脚。今年是他练习短道速滑的第18个年头,每次撞线都要将脚尽力前伸,每场激烈的速滑比赛都可能发生意外。脱下在赛场上割风破云的冰刀鞋,28岁的他却有着一双50岁的脚,那是一双严重变形、遍布伤疤老茧的脚。很多网友留言,武大靖的脚并不丑,“疤痕是运动员最美的勋章”。
作为本届冬奥会的领军人物,短道速滑男子500米世界纪录保持者、奥运会纪录保持者,武大靖在2017年赛季就被国际滑冰界公认为“冲刺之王”。四年前的平昌冬奥会,面对中国队金牌数为零的战绩,武大靖的压力可想而知。顶住压力迎难而上,压力便会化为催人前行的动力。他曾说过:“人生一旦有了目标就应该不顾一切地去努力,这就是我自己的初心。”武大靖用顽强的坚持攀登着属于自己的崭新的巅峰,最终实现了历史性突破。
【1】请给文中加点的词语换一个意思相同的四字词。
【2】根据意思从文中找出词语。
①不辜负大家的期望。 _____
②意指做某件事的最初的愿望、最初的原因。 _____
【3】仿写句子。“疤痕是运动员最美的勋章”。
_____是教师最美的 _____。
_____是医护人员最美的 _____。
【4】读句子,回答问题。句子一:为中国代表团摘得本届冬奥会首枚金牌的武大靖曾经自嘲有一双“很丑”的脚。句子二:很多网友留言,武大靖的脚并不丑,“疤痕是运动员最美的勋章”。这两句话是否有矛盾呢?为什么?_____
【5】细读文本,说说从短文中获得了什么启示?_____
12、 《丁香结》
①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
③在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
④古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
⑥丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
【1】这篇文章的作者是_______,原名________,著名哲学家_______之女。
【2】分析第①节画线的句子,作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的?
_________________________________________________________
【3】第①②节分别从什么角度描写了丁香花?联系第⑥节,说说作者的用意。
__________________________________________________________
【4】说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。
__________________________________________________________
【5】下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是( )。
A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。
13、品读课文——《好的故事》。
我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。
【1】画“ ”的句子运用_____________的表现手法,写出了梦境的_____________的特点。
【2】句中的“他”指的是_____________。作者之所以有留下“他”的念头,是因为作者对美好生活充满_________________。
【3】下列对选文第二、三自然段理解有误的一项是( )
A.“好的故事”表明了作者对美好生活的向往。“追回来,完成他,留下他”写出了作者想为实现理想而努力。
B.“好的故事”具有美丽、幽雅、有趣的特点。
C.“但我总记得”表明了虽然梦境是虚幻的,但“我”清晰地记得,想为实现理想去奋斗。
D.“真爱”一词表明了作者对梦境的喜爱:“抛了书,欠身伸手去取笔”表现了作者想趁这个梦还有碎影的时候,把它写下来,留作纪念。
【4】“昏沉的夜”有什么深刻含义?请简要分析。
__________________
14、课外阅读。
昆虫记(节选)
[法]法布尔
在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
【1】作者观察的是________中的昆虫。
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)选文描写了水甲虫、蚌蛛、池鳐这三种昆虫。(____)
(2)水甲虫前翅的尖端带着的气泡是帮助它呼吸用的。(____)
(3)池鳐的泳姿非常迅速、有力。(____)
【3】选文中把豉虫们打转、扭动写成是在________,表现出豉虫们在池塘里______的情景。
【4】选文中使用了什么修辞方法?你认为这样写的好处是什么?
________________________________________
15、照样子把句子补充完整。
晨风中,一株带露水的小草是风景;溪水中,_____________是风景;草地上,____________也是风景。
16、例:(茂密的)枝叶遮住(蓝蓝的)天空。
_____蝌蚪甩着_____尾巴。
17、把下列句子改成“把”字句。
1.花圃被他修得像钟面一样。
_________________________________
2.他放飞了笼子里的小鸟。
__________________________________
18、按要求写句子
(1)谁又会想到它,谁又会整天惦记着它呢!
改为否定句:
(2)在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?
改为陈述句:
(3)一个人在丛林中走一小时,难道发现不了任何有价值的东西吗?
改为陈述句:
19、下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手。咋咋呼呼,好不热闹。(仿照例句,写一写人对某件事入迷的情景。)
________________
20、句子花园
扩句,至少扩两处:河面上漂着小船。
_______________________________________________________
仿写比喻句:马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。
______________________________________________________
改成反问句:香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
_______________________________________________________
连字词成句:教育家 孔子 我国 和 伟大的 是 思想家
_______________________________________________________
修改病句:同学们讨论并听取了老师的发言。
_______________________________________________________
21、习作(以下题目选做一项)
观察两幅图,选择其中一幅,展开想象,正确运用冒号、引号、问号等标点符号,用对话形式,记述一件有意义或有趣味的故事。(题目自定)
邮箱: 联系方式: