广西壮族自治区贵港市港南区2025年中考模拟（九）语文试卷带答案

1、字词积累——看清字形再组词。

勾（__________）   垂（__________）   漫（__________） 锋（__________）

购（__________）   睡（__________）   慢（__________） 蜂（__________）

2、积累运用。

（1）《惠崇春江晚景》是苏轼为______________的画作《______________》所写的题画诗。我最喜欢前两句：竹外______________，春江______________。

（2）兔不可复得，______________。这是小古文《______________》中的最后一句。通过积累，我还知道有关寓言的成语故事：《______________》《______________》。

（3）这学期，我们认识了隋朝的石匠______________，他设计的安济桥又叫______________；北宋画家画了一幅名扬中外的画——《______________》。

（4）不入虎穴，______________。

（5）“雅人四好”是指______________。

（6）寻物启事一般包括四个部分：______________、正文、______________和______________。

3、比一比，组词语。

喧（______）   级（_____） 钉（______）   膝（______）   钮（______）

暄（______）   圾（_____） 盯（______）   漆（______）   纽（______）

4、你能写出带“雨”字的词语吗？

风雨（   ）（   ）  雨后（   ）（   ）

风（   ）雨（   ）  （   ）（   ）雨打

（   ）（   ）雨下  （   ）（   ）唤雨

春风（   ）雨 风雨无（   ）

5、字词积累——把加点字的音节补充完整。

h___   ___iá   q___ d___   ___ī

花 卉 脸 颊 铁 锹 掂 量   畸 形

6、古诗品鉴

雪梅      

______________，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是______（朝代）______。

【3】关于这首诗的说法错误的一项是（  ）

A. 本诗采用了比喻的手法写梅花与雪花相互竞争。

B. “评章”即评价。以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。

C. 此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生。

【4】有人说“梅雪争春未肯降”中“争”字用得很妙，为什么？

_____________________________

【5】最后两句诗告诉我们________________的道理。

【6】我还能写出与梅花有关的其他诗句：________， ________。

7、古诗文阅读。

《己亥杂诗》

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【1】这首诗的作者是 ______（ 朝代 ）诗人____________ 。

【2】找出本诗中的两个成语______________、_______________。

8、古诗阅读

三衢道中

曾几 〔宋代〕

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

【1】“梅子黄时”指_____。梅子快要成熟的季节，往往多雨，但现在却“日日晴”，这样的好心情代表着诗人的_____心情。

【2】这首诗是记作者一次平平常常的行程，次句写出行路线。请你用自己的话说说作者的行程轨迹？

________________________

【3】本诗最大的特点，就是通过对比融入感情。品读古诗，找出诗中哪些和哪些进行对比？

________________________

9、读短文，回答问题。

美丽的花

花园里到处开满（mǎn）了五颜（yán）六色的花，红的、黄的、蓝的、白的……美丽极（jí）了。

蜜（mì）蜂（fēng）们来了，采一篮（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiāng）。蝴（hú）蝶（dié）们也飞来了，吸一口花蜜，花蜜真甜（tián）。

【1】短文有_________个自然段，第二自然段有_______句话。

【2】（蝴蝶 蜜蜂）采花粉，（蝴蝶 蜜蜂）吸花蜜。（选择正确的选项打“√”）

10、课内阅读。

鸟的天堂

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是乌声，到处都是影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

【1】“热闹”一词在字典中的解释有：①热闹的景象；②（景象）繁盛活跃；③使场面活跃，精神愉快。文中“热闹”一词应选第________种解释；在“他只顾着看热闹完全不理会我在说什么”一句中，“热闹”应选第_______种。（填序号）

【2】选段主要运用了______（动态 静态）描写的手法，写出了鸟的天堂________的景象。

【3】“大的，小的，花的，黑的”写出了鸟的____________；“有的……有的……有的”写出了鸟的______________。

【4】从画曲线句子中的“叫”“飞”“扑”等词语中，你体会到了什么？

_______________________________

11、阅读短文，然后完成文后的问题。

迪斯尼和米老鼠

沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪（kān）萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。

有一天，当他（象 像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑（xiè）给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠（竞 竟）大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要（带 代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为（至 止）。

不久，他失业了。正当他穷困潦（liáo）倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓（kuò），《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

【1】划去第二自然段中用得不恰当的字。

【2】按意思在文中找词语写在括号里。

①形容无路可走，十分失意。（_________）

②比喻因做某件事成功而出名。（__________）

【3】对下面句子的理解，选择正确答案。

①“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是（______）

A．面包和老鼠。

B．面包、老鼠和沃尔特•迪斯尼。

C．老鼠和沃尔特•迪斯尼。

②“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是（______）

A．沃尔特•迪斯尼每天喂老鼠。

B．沃尔特•迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。

C．突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

【4】这个故事说明了什么？（_______）

①一只老鼠使沃尔特•迪斯尼获得了巨大的成功。

②任何人在困难面前不要低头。

③创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。

【5】想一想沃尔特•迪斯尼为什么能创作出这只米老鼠呢？在文中找出一句话，写在下面。

_____________________

12、课内阅读

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

【1】概括主要内容的方法，一般可以用“谁怎么样”和“谁干什么”的方式概括，有结果的话还可以说清结果怎么样。选段的主要内容是_____________________。

【2】从描写青头动作和语言中的“________”、“________”等词语，我能感受到青头____________________的品质。

【3】朗读选段中青头说的话，应该用______的语气来读。

13、阅读乐园

滑冰

小池塘结了冰，像一面小镜子。小朋友们来了，他们脱去松软的羽绒服，露出红毛线、绿毛线、黄毛线编织的小毛衣，五颜六色的，真好看。

他们的脚上穿着冰鞋，绑着冰刀，那冰刀薄薄的、亮亮的，像小鸟两只灵巧的翅膀。

小朋友们不怕冷，他们像一只只小鸟，在冰上飞着。小汗珠从脸颊上滚下来，滴答滴答唱着好听的歌。

北方的小朋友哟，一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。

【1】文中有( )个自然段，写了( )季（填季节）的事。

【2】连线。

松软的                                   歌

灵巧的                                   冬天     

寒冷的                                   翅膀

好听的                                   羽绒服

【3】请用“ ”划出文中的一个比喻句，再仿写一个句子。

像 。

【4】一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。

_______那么_______，那么_______。

【5】“膀”用部首查字法应查( )部，再查( )画，“膀”换一个偏旁变成新字是( )，再组一个词( )。

14、阅读短文，回答问题。

钟花

早晨，太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻唱歌。

【1】这篇短文一共有( )句话。

【2】( )早晨开，( )中午开，( )晚上开。（填字号）

①夜来香       ②牵牛花       ③午时花

15、按要求写句子。

（1）一岁的弟弟走起路来摇摇晃晃的真可爱。（改写成比喻句）

___________________________

（2）选一种情景写一组连续动作。

放学回家             睡前刷牙          小鸟觅食

___________________________

（3）读句子，照样子写一写画中的公园一角。

飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成迷人的海岸线。

_____________________________

16、缩写下面句子。

（1）紧跟在后边的象群惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。

（2）一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀在太阳光里快乐地飞舞。

17、改为感叹句

莫高窟保存着两千多尊彩塑。

18、句子加工厂

（1）报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。

改为“被”字句：

（2）寒冷的早晨，聂耳正走在街上，听到了这清脆的声音。

缩句：

19、按要求写句子

1、月亮挂在天空。（扩写句子）

（   ）月亮挂在（ ）天空。

2、蜻蜓低飞。马上下雨了。（改写句子）

因为（   ）所以（ ）

20、我们不能忘记老师的教导。（改为反问句）

__________________

21、习作。

以《我的动物朋友》为题向大家介绍自己的动物朋友。你打算从那些方面介绍它，它在这些方面有着怎样的特点。注意书写端正，语句顺畅，字数350字左右。