江西省吉安市吉安县2025年中考模拟（8）语文试卷带答案

1、看拼音写汉字。

我xǐ( )欢朗dú( )奇miào( )的童话故事，当我看到灰姑娘穿着piào( )亮的qún( )子和水jīng( )鞋出现在wǔ( )会上时，感觉她就像xiān( )女一样美丽。

2、读句子，完成练习。

（1）一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。

“________”表示只是其中的一部分，并不包括所有的恐龙。“________”表示这只是一种推测，没有找到确切的证据之前，并不能确定。这两个词语充分体现了说明文语言的准确性和严谨性。

（2）①猎食性恐龙的身体变小，长得像鸟类。

②其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈。

________句比________句写得更准确。“________、________”等词语的运用，使语言更加准确、严谨。

（3）科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。

读完这两句话，我不懂的问题：_________________？

试着解决这个问题：_______________。

3、词语模仿秀。

例：亮（晶晶）        （欢乐）的浪花       （拼命 ）地奔跑

绿( )                 ( )的服装        ( )地摇晃

兴( )                 ( )的胡子       ( )地呼吸

4、按课文内容填空。

（1）看到四月的乡村里，刚刚结束种桑养蚕的农家又要开始忙活插秧了，我们会联想到范成大笔下的“__________，也傍桑阴学种瓜。”

（2）爱国，从古至今都存在于每个人的心中。王昌龄以戍边战士的口吻抒发了豪情壮志“黄沙百战穿金甲，__________。”陆游则感叹“__________，南望王师又一年。”盼望朝廷能尽快收复中原。

（3）《朱子语类》中有言：“人有耻，__________。”告诉我们要有羞耻之心，

不该做的事情不能做。《论语》云：“__________，小人长戚戚。”告诉我们为人要坦荡、光明磊落。

（4）这学期我们一起漫步中国古典名著长廊，品读了许多精彩故事，如《儒林外史》中的“两茎灯草”；《三国演义》中的“__________”；《西游记》中的“__________”。

5、把下面的词语补充完整，再根据解释选词填空。

低声( )( )       ( )( )无声       各显( )( )       腾( )驾( )

（1）形容非常安静，一点儿声音都没有。( )

（2）各自显示自己高强的本领。( )

6、阅读现代诗《溪边》，先补充课文，再完成题目

人影给溪水染绿了，_______上_______一只红蜻蜓。

忽然______________碎了，草地上蹦跳着___________。

【1】补全诗文。

【2】联系上下文，“人影给溪水染绿了”应该怎样理解？打“√”标出。

（1）人影把溪水染绿了。（______）

（2）人影被溪水染绿了。（______）

7、读古诗，回答问题

乡村四月

____________________，子规声里雨如烟。

____________________，才了蚕桑又插田。

【1】补充诗句。

【2】____________和____________这两个字勾画出了乡村四月的繁忙的景象。

【3】这首诗表达了诗人________________________________________________的感情。

8、默写古诗，完成练习。

夏日绝句

______________，_______________。

______________， ______________。

【1】补全古诗。

【2】这首诗是_____代诗人李清照所作。诗人用了_______、_______两个词语赞颂项羽的英雄气概。

【3】前两句诗的意思是什么？

________________________

【4】这首诗的主要内容是__________，表现了作者_____________的心情。

【5】李清照是“婉约派”的代表人物，有许多名句传世，选择一两句写在下面。

________________________________

【6】诗中所写的项羽被称为“西楚霸王”，你还知道关于他的什么故事？简单写一写。

____________________________

9、阅读

“盲人提灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此一举的事。最近我从一个朋友那儿得到新诠释。

这位朋友是这么说的：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼走路？”

那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”

有一次，我搭另一个朋友的车，就借花献佛，再将这则故事叙述一遍与他分享。那个朋友听后，颇有同感，又以自己的实际经验加以佐证。

他说：“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。一来隧道不长，里面的光线还不差；二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着，险些命丧黄泉。后来我才感悟到，开车灯是给对方看的，因为车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉难免调整不过来，加上对面来车不开灯，那实在太危险了……”

世上的朋友，在漫漫的人生道路上，自己走路是多么孤寂与危险，旦夕祸福，没有人知道你从何处来，又往何处去。

假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己。时时帮助和关怀别人，别人也就会帮助你，所谓为善至乐就是这个意思吧。

【1】“盲人提灯笼”是歇后语，其下句是：_________________________。

【2】下面词语中的字在文中具体指的是什么？请写下来。

（1）借花献佛　花：______。佛：_______________。 

（2）为善至乐　善：_______。乐：_______________。

【3】点明全文主题的一句是：__________________。

【4】文中盲人的故事对“盲人提灯笼”做了怎样的诠释？请简要回答。

_______________________

【5】根据全文的写作目的，想想文章的深刻含义，下面三项中适合做本文标题的一项是（　　）

A．照亮别人

B．盲人提灯笼

C．保护自己，方便他人

10、阅读短文，完成练习。

有尊严的音乐家

在上个世纪三十年代，一个挪威青年男子漂洋过海来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学校。考试的时候，他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，可是主考官还是没能看中他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华街上，勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人的驻足聆（líng）听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。

一个无赖鄙夷的将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱给无赖说：“先生，您的钱丢在地上了。”

无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”

青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜的走了。

围观者中有双眼睛一直在默默关注着青年男子，就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。这位青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

当我们陷入生活最低谷的时候，蔑视会如影随形般扑面而来，面对肆意践踏我们尊严的人，针锋相对地反抗是我们的本能，但这样做的结果往往会让那些缺知少德者更加暴虐。于是更多的时候，我们不如理智地去应付，以一种宽容的心态去展示维护我们的尊严。那时你会发现，任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。

【1】查字典，给下列词语中加点的字注音。

无赖________ 鄙夷________ 鞠躬________ 践踏________

【2】按要求写词语。

（1）写近义词：竭力——________ 鄙夷——________

（2）写反义词：反抗——________ 出乎意料——________

【3】“他拉了一曲又一曲，吸引了无数人的驻足聆听”，这一事件说明了什么？

________________________________

【4】你认为这个挪威青年对待无赖的做法对吗？通过这件事可以看出这个青年是怎样一个人？

________________________________

【5】简单说一说青年被录取的原因。

________________________________

【6】用精练的语言说说文章的主要内容。

___________________________________

11、课外阅读。

秋景

有人爱那充满生机的春天，有人爱那五彩缤纷的夏天，也有人爱那银装素裹的冬天，而我却爱那绚烂辉煌的秋天。

秋天的天空，似大海一样湛蓝碧透。几朵白云慢悠悠地飘浮着，仿佛给那一望无际的蓝天绣上美丽的花朵，化上漂亮的妆。

秋风吹拂着无边的田野，在一片片金黄色的稻田中，辛勤的农民不辞劳苦地收割那金黄的稻子，心中充满了丰收的喜悦。果园里，硕果满枝，青里透黄的橘子，有红灯笼似的柿子……

秋天，草儿黄了，树叶落了。然而，各式各样的秋菊竞相开放。不信？你瞧，我家的院子里，秋菊正争芳斗艳，相继开放。花儿千姿百态，绚丽多彩。有的像白玉，有的像水晶，有的金灿灿……呈现出一派竞相争艳的景象。

夜晚，皎洁的月光陪伴着我，我漫步于乡间小道，觉得这灿烂绚丽的秋天，比春天更加欣欣向荣。美丽的秋天令人陶醉，令人神往。

【1】“际”用部首查字法应查____部，再查____画。在字典里有三种解释，文中“一望无际”中的“际”的意思为（____）

A．交界或靠边的地方   B．时候   C．当适逢其时

【2】填上适当的词语。

（________）的大海　　　（________）的春天 （________）的蓝天

【3】在文中找出下列词语的近义词。

好像——（________） 向往——（__________）   生机勃勃——（________）

【4】文章第2、3、4自然段分别描写了秋天的________、_______、果园、菊花，表现了__________。

【5】你喜欢哪个季节？为什么？用一两句话写一写。

________________________

12、我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱 歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。

【1】第二自然段分成两层用‖表示，写出分层的根据。

_________________________________________________________________________________

【2】第三自然段的段意：____________________________________________

【3】结合上下文，解释下面几个词的词意：

微不足道_______________________ ______

积攒________________________   __

骄傲 _____________________________  

抱歉_______________________  ______

【4】选择正确的中心意思，括号内画“√”

A．说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。（   ）

B．表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。（   ）

C．表现了“我”高兴的心情。（   ）

【5】用直线画出拟人句。

_____________________________________________________________________

【6】填空

作者用自己______________的一件事说明了_______________的道理，表达他_____________________________心愿。

13、卧薪尝胆

两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。

会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。

勾践夫妇来到了吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱，他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。

回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。经过二十年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。

【1】写出下列词语的反义词。

强大（______）　骄傲（______）

屈辱（______）　努力（______）

【2】用“ ”画出写“卧薪”的句子；用“~~~”画出写“尝胆”的句子。

【3】越王勾践刻意折磨自己是为了_________________。

【4】越王是怎样对待失败的？吴王又是怎样面对胜利的？

_______________________________________________

【5】从这个故事里你读懂了什么？

________________________________________

14、重点段落品析。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xún  xùn）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xiǎng  xiàng）栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

【1】用√选出括号里正确的读音。

【2】用横线画出选文的中心句。

【3】选文从________、________等方面介绍了松鼠的特点，体现出它乖巧、驯良、漂亮。

15、按要求改写句子。

1.我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。（缩句）

_______________________________________________  

2. 难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)

________________________________________________

3. 当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

_______________________________________________  

16、按要求写句子。

1.深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

2.星期天，我们必须去看排球赛。（改为双重否定句）

3.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。（改为反问句）

4.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。（改为比喻句）

5.在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。（修改病句）

17、我能按要求写句子。

（1）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（用修改符号修改病句）

___________________

（2）妈妈说：“我今晚要加班，回家要迟一点，你先睡觉。（改为转述句）

___________________

（3）太阳好像负重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霄，完全跳出了海面。（注意加点的部分，仿照例句写一写太阳下山。）

___________________

18、通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的后果。（修改病句）

______________

19、照样子，写句子。

例：古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上。

古时候，贝壳被人们当作饰品戴在身上。

①我把黑板擦干净了。

___________________________

②我把书本装进了书包。

___________________________

20、我会按要求改句子。

(1)母亲及时接住了汤姆。(改为被动句)

(2)于是,他连忙高声宣布:“我决定推荐喜鹊领金奖章!”(改成第三人称转述的句子)

(3)他是最后铸成的,锡不够用了。这个锡兵和他的哥哥们相比,少了一条腿。(用关联词合并成一句话)

21、根据提供的主要人物，展开丰富的想象，创编故事，题目自拟，字数不少于450字。

主要人物：“书呆子”陈洁

习作要求：1．故事围绕主要人物展开。

2．把故事写完整，情节尽可能吸引人。