1、看汉字回答问题。(5分)
瞅 睑 眸
(1)这三个字的共同之处是 ,通过这个特点我们可以看出它们的字义与 有关。
(2)新华字典中的汉字是按音序排列的,请按从前到后的顺序写出这三个字:
(3)计算机的汉字输入法有很多种,如“全拼、双拼、五笔、搜狗”等,请用你掌握的一种写出下面汉字的输入过程。
瞅:输入方法( ) 输入过程:
2、解释下列词语。
翻墨:________ 白雨:________ 醉书:________
卷地风:________ 跳珠:________ 水如天:______
3、根据语境填诗句。
1.深秋时节,我和好朋友相约去爬山,刚来到山下,就被满山红叶吸引住了,难怪杜牧会情不自禁地咏出“___,___”这两句诗。
2.秋风吹动梧桐树叶送来阵阵寒意,客游在外的诗人叶绍翁想到自己家乡的情形,吟诵道:“___,___。”
4、按课文内容填空。
1._______小小的船 ____ 坐 ,只看 ____闪闪的星星蓝蓝的天。(《小小的船》)
2.____对____,雪对风。花对树,____ 对____ ,____清对水秀,柳绿对桃红。(《对韵歌》)
3.小鸡画 ____ 叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小____画________。(《雪地里的小画家》)
5、照样子写词语。
(1) 脆生生(ABB式) ____________ _____________
(2) 大街小巷(含反义词的词) ____________ _____________
(3) 贴窗花(带动作的词) ____________ _____________
6、阅读小诗,完成练习。
做梦的云
一朵白云
躺在山头上做梦,
梦见自己变成棉花糖。
一朵黑云
躺在山头上做梦,
梦见自己变成黑天鹅。
做梦的云
把天空变得更有趣,
把天空变得更美丽了。
【1】这首小诗一共有______句话。
【2】这首小诗中,一朵白云梦见自己变成___________,一朵黑云梦见自己变成 _________。
【3】如果你是一朵白云,你会梦见自己变成___________。
7、长江美:《望天门山》
【1】填写。
①天门山:今安徽________山与________山的合称。两山隔江相对,像________________。
②楚江:长江中下游部分河段在古代流经________地,所以叫楚江。
【2】理解诗意作判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①“断”与“开”,“流”与“回”,突出了山势的险峻和水流的湍急。(____)
②“孤帆一片日边来”形容风急浪高,一叶孤舟高得像从日边而来。(____)
③作者描写的天门山给人雄奇的感受。(____)
8、课外阅读。
走进大自然
追着小鸟,走进密林, 去感受蓝天的辽远;
追着小溪,走进深山, ( )将自己融进大自然,
追着蝴蝶,追着野花, ( )能懂得生活多么灿烂。
我们走进大自然。
走进大自然,
让小锤去敲醒每一块山石, 热爱大自然,
让画笔去访问每一片花瓣, 等你从大自然归来,
高高举起洁白的昆虫网, 你会悄悄告诉小伙伴:
网住每一个季节的斑斓。 什么是纯洁,
什么是美好,
把自己变成大树吧, 什么是智慧,
去体验大地的宽厚; 什么是情感……
把自己变成白云吧,
【1】在括号里填上恰当关联词。
【2】这首诗歌的第一小节共写了哪几种事物?
____________________________
【3】“让小锤去敲醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣”,这句话运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
___________________________
【4】根据文章内容,选择正确的说法(多选) ( )
A.大自然可以教会孩子们什么是纯洁、美好、智慧和情感。
B.孩子们对大自然中所有的朋友都充满了向往与追求。
C.从第一小节中我们可以读出孩子们走进自然的欢乐、愉悦、急迫、热切的心情。
D.在孩子们眼中,山石、花瓣、秋天都是具有生命的。
9、阅读
石缝间的生命
①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
②是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不再能找到泥土,它们便把最后的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨天里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
③于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
④或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣,它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细嫩的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长了根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被察觉到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。
⑤或者就是一团一团的山花,大多都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽。只有它们的根竟似那柔韧而强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者。生存现象告诉你,生命就是拼搏。
⑥如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最令人赞叹,就在那石岩的隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲的,盘旋的,每一寸树衣上都结着伤疤。向上,向上,向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不调落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的成长是一次多么艰难的拼搏。那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竞要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有一片天地。
⑦如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为水无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命都只春恋于黑的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈发坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦它们的种子撒落到肥沃土地上,它们一定会比未经过风雨考验的种子具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。
⑧愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最终完成自己,升华自己。
⑨石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生命和哲学的统一。它又是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。
⑩石缝间顽强的生命,它具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。
【1】给下列词语中加点的字注音。
采撷______ 茎叶______ 贫瘠______ 震慑______
【2】本文赞美了哪几种石缝间的生命?
____________________________________________________
【3】石缝里的植物与一般植物不同的生存条件是什么?
__________________________________________________________
【4】石缝间野草生存的本能是什么?(不超过12个字)
_____________________________________________
【5】从第⑤段蒲公英在石缝间的生长,作者得到了什么结论?
___________________________________________
【6】石缝在不属于自己的生存空间为自己占有一片天地的原因是什么?
___________________________________________________
【7】石缝间的生命给世界带来了怎样的意义?
_____________________________________________________________
【8】结合文章内容,请你谈一谈生命的意义是什么。
_________________________________________________________
10、认真阅读短文,完成后面的练习。
风雨中的万寿菊
午后的天灰蒙蒙的,一丝风也没有。乌云压得很低,似乎想打喷嚏,可是又打不出来。多尔先生转车到休斯敦。离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。”一个声音吸引了他的注意力。循声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜,我三天没有吃东西了,给一美元也行。”妇人转(zhuǎn zhuàn)身,怒喝(hè hē)—声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。
“听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有人发大财呢。”多尔先生正思索着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手向他讨钱。这个乞丐不管是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢你,祝你好运!”小男孩说道。
空气又闷又热,像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室,就走进一家鲜花店。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要买点什么?”卖花小姐问。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”“一共是二十美元。”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一牧硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。多尔先生上了火车,他望着窗外,外面下雨了,突然,他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显得单薄(báo bó)。多尔先生看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击,他的眼前模糊了。
1.在括号里选择合适的拼音。
2.比一比,再组词。
瞥( ) 慢( ) 庞( ) 模( ) 滩( )
弊( ) 漫( ) 宠( ) 摸( ) 摊( )
3.认真读文章,在文中找出下列词语的近义词。
破烂( )紧跟( )居然( )
4. 联系上下文,说说文中加点词语的意思。
端详:
虔诚:
信步:
5. 文中“”画出的句子用的修辞手法。它让你感到。
6. 读句子,联系上下文回答问题。
(1)多尔先生看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
这个公墓里埋葬着谁?小男孩要去干什么?
(2)火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击,他的眼前模糊了。
为什么多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击?
7.读了这篇短文后,你认为小男孩是个怎样的人?
11、课外阅读,完成练习。
窗前一棵栀子树
①我家窗前有一棵栀子树,柔枝嫩叶,惹人喜爱。到了夏季,朵朵白色的小花点缀其间,芳香扑鼻,更是令人心旷神怡。
②又至盛夏。栀子花睡醒了,在夜深人静时才羞答答地舒展开她纯白色的衣裙。一朵朵,一层层,顷刻间缀满枝头。白,一片纯白,虽比不上光艳的红、高贵的紫、淡雅的黄,却纯真无瑕,是色之王国的天使。栀子花就这样静悄悄地开放了,开放在朗朗乾坤之中,灿灿朝阳之下。
③来到窗前,醇香扑鼻沁心。啊!眼底的栀子树,恰似一条绿底白点的缎面。我抑制不住心中的喜悦开窗去抚摸她,发现天使们或敛眉合目,或伸开手臂,笑迎新的一天。
④何止我一人倾心于这栀子花,全楼的人都痴了。于是赏花之人络绎不绝。也许出于强烈的占有欲,一双双手伸向天使,尽管她们发出呼救——可惜人们听不懂,于是被带着几片绿叶、几根小枝一齐插进兜里。
⑤夕阳西下,夜深人静,栀子树在哭泣。
⑥终于,在第三个夏季,栀子树病倒了,不但没有开花,反倒惹了一身的虫。当我再次打开窗,窗前似乎出现了栀子花的幻影。可惜在我面前的只有光秃秃的枝,千疮百孔的叶。园林工人把窗前的栀子树挖走了,我仍立在窗前,为我心爱的栀子树默哀。
⑦花谢了,林黛玉尚有花可葬,而栀子树病逝,却徒留一片空土。人们为什么总在失去后才懂得珍惜?
【1】在文中找出相应的词语。
(1)心境开旷,精神愉悦。(______)
(2)形容破坏严重的样子,比喻毛病、弊端很严重。(______)
【2】阅读画“ ”的句子,你的脑海中浮现了这样的画面:_______________________
【3】阅读第③自然段,说说你从哪些地方看出作者对栀子树的观察特别仔细?
________________________
【4】阅读第④、⑤、⑥、⑦自然段,任选一处在语段右侧做批注。(提示:画出相关语句,写出自己的理解)。
【5】“也许出于强烈的占有欲,一双双手伸向天使,尽管她们发出呼救——可惜人们听不懂。”想象一下栀子花呼救时会说些什么?
_________________________
【6】请用“﹏﹏﹏”画出点明中心的句子。
12、潜心会文。
野百合也有春天
这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。寂寞是这里唯一的主题。
可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔犟地生长着,固执而充满了活力与希望。
它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。于是,它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。
它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐。虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。
于是,它释然了。它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。
没人知道,那是一个多么长的时间。物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。在人们抬头仰视她美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。
野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。
“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”
【1】野百合原本生长在怎样的环境中?后来它的生长环境又有了什么变化?
_________________________________________
【2】野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”?
_________________________________________
【3】请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。
_________________________________________
【4】文中野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”?后来又是什么使它“释然”了?
_________________________________________
【5】从这株野百合身上,你感悟到了什么?
_________________________________________
【6】如果用野百合来比喻人,最合适的是下面哪个群体的人?( )
A. 有权势的人
B. 有钱财的人
C. 普通人
D. 弱势群体
13、课外阅读。
“美丽”的小兔
森林里住着一只小兔子,他叫“丑丑”。他的眼睛红红的,像一对红宝石。可是他的毛灰灰的,像是从灰炉里钻出来似的,他觉得自己太丑了,常常一个人躲在家里。
虽然他长得不好看,但是他有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了,无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家,还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此,谁头痛、生病了,没钱买药,他都会尽其所能进行帮助。
日子一天天过去了,丑丑还是很孤单。一次,森林里最好看的小兔子美美来找他玩,可丑丑觉得自己太丑了,没脸见他。美美告诉丑丑:“人的外表并不重要,重要的是内在美。”丑丑恍然大悟,他跑了出去,和伙伴们一起尽情地玩耍。
【1】“美丽”的小兔指的是( )。
A.丑丑 B.乐乐 C.美美
【2】丑丑很孤单是因为( )。
A.小伙伴们不愿意和他玩 B.他常常一个人躲在家里 C.伙伴们经常欺负他
【3】你喜欢丑丑吗?为什么?
_______________________________________________________
【4】你读了短文后懂得了什么道理?
_______________________________________________________
14、阅读
纳米新星
作者:刘忠范
①如果说20世纪微电子技术是科技的制高点的话,那么在21世纪,纳米无疑是最亮丽的新星。
②什么是纳米?1997年9月27日,北京大学成立了中国第一个纳米科技中心。后来我接到很多电话,其中就有人问,听说你们搞出一种新米,就是纳米,这个东西贵不贵,产量有多高。我只好回答他,纳米这个东西看不见,似乎又摸不着,你如果吃它的话,怎么都吃不饱。因为它仅仅是个长度单位,是不能吃的。一个纳米长度相当于十亿分之一米。
③纳米科技有着广泛的应用前景。比如将它用于环境的治理和改善,会有意想不到的效果。大家都知道,汽车尾气对环境的污染非常严重,而纳米科技就可以解决这个问题。用碳材料制成的纳米管储氢气,再将它做成电池。这种电池用在绿色环保汽车上,燃烧发出的电,不仅能使汽车跑得快,还不会产生尾气。因为它燃烧后产生的是没有污染的水。这就从根本上解决了汽车尾气的污染问题。
④用纳米技术可以制成自清洁材料。把这种材料涂到玻璃、墙壁上,能够直接清除污垢、杀菌消毒。如果利用这种材料做成住房的话,大家就不用擦玻璃了,尤其高层建筑擦玻璃是很难办的事情。
⑤在健康问题上,纳米科技也有非常广阔的前景。现在的医疗水平,一般是等到疾病发展到一定程度的时候,才能诊断出来。如果早知道病情,早做治疗,绝大部分疾病完全能治愈。例如,癌症在刚刚出现几个癌细胞的时候就被发现,那死亡率便会大大降低。纳米技术就有可能做到这一点,因为它的检验灵敏度特别高。我们可以把一个纳米大小的传感器放到身体的重要器官里去,时刻监测它的运行状态。倘若发生病变,我们甚至可以把纳米机器人送到身体里去,直接循着血管清除病灶。
⑥将纳米科技用在制药上,会取得惊人的效果。举个例子,我们感冒后吃药,一般吃一次管12个小时。用纳米技术做成的药,服一次可以管一周,甚至一个月也有可能。这就是纳米缓释技术。利用纳米靶向技术制成的药,能直接到达原来到达不了的病灶,不但治愈率高,而且可以减少药物对正常器官的损害。
⑦纳米科技的应用,将给我们的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会找到纳米技术的影子。
【1】纳米指的是( )
A.科技中心研发出的一种价值很高的新米。
B.科技中心研发出的一种看不见摸不着的东西。
C.一种科技,能够解决生活中遇到的所有难题。
D.长度单位,一个纳米长度相当于十亿份之一米。
【2】“前景”的释义为将要出现的景象和情形。结合文中第三自然段“纳米科技有着广泛的应用前景。”这句话中“前景”一词要表达的意思是( )
A.纳米技术目前的应用价值非常高。
B.纳米技术目前的应用价值还需证明。
C.纳米技术已经在各领域里都有了广泛的运用。
D.纳米技术将在以后的生活中得到更广泛运用。
【3】纳米机器人在治疗疾病上发挥的作用是( )
A.治愈癌症
B.检测病情
C.监测状态
D.清除病灶
【4】第四自然段中的“尤其”这个词语在表达上的作用是( )
A.通过假设告诉我们这种材料的清洁效果特别好。
B.进一步说明这种材料在清洁高层建筑方面的优点。
C.举例说明了这种材料能够杀菌消毒以及清除污垢。
D.直接告诉我们这种材料的清洁效果是目前最好的。
【5】文中第六段介绍的纳米缓释技术说明了( )
A.纳米技术制成的药治疗效果特别显著。
B.纳米技术制成的药物药效持续时间长。
C.纳米技术制成的药能直接到达原病灶。
D.纳米技术制成的药不会损害正常器官。
【6】文中画横线的句子中“可能”一词是否可以删除?请结合文本说明理由。
________________________________________________________________
【7】文中第六自然段使用了什么说明方法?请举例说明。(至少两种)
_________________________________________________________________
15、按要求写句子。
1.火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)
_____________________________
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
_____________________________
16、这真是个辉煌的时刻!(改为反问句)
__________________________________
17、将下列句子改为感叹句。
①这是一种终身受益的教训。
②竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?
18、按要求完成句子练习。
(1)人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。(改成反问句)
_________________________
(2)我们做作业时要认真,尽量避免不出现差错。(修改病句)
_________________________
(3)张老师对我们说 :“你们要好好学习,争取考入大学,我也就欣慰了!”
改为转述句_________________________________________________
(4)老师的敬业精神感动了我。
改为“被”字句:_________________________
(5)你能否能依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是__________,就 __________ ;
如果你是__________ ,就 __________ 。
(6)你积累谚语了吗?写下来三条吧!
______________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________
19、注意冒号的用法,从下列短语中任选一个,照样子,写一句话。
例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
可爱的小鸡 淘气的猴子 顽皮的弟弟
____________________
20、把下列反问句改为陈述句。
(1)既然你错了,怎么能向一个比你高尚的朋友举起戒尺?
______________________________________________
(2)在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着的,那不正是拄拐的博来客吗?
______________________________________________
21、作文
请以“这也是一种幸福”为题写一篇记叙文。
要求:字数不少于500字;文中不得出现(或暗示)本人的姓名、学校;书写要规范整齐。
邮箱: 联系方式: