江西省吉安市吉安县2025年中考模拟（5）语文试卷带答案

1、根据课文内容填空。

本文主要以神话中的孙悟空、动物的有性繁殖和无性繁殖、植物的压条和嫁接，以及一些单细胞微生物为例，解释了（________）的含义，并以克隆羊（________）为例进一步说明了克隆技术的重大意义。

2、先把下面的词语补充完整，再选词填空。

依______傍______ ______危不______ 生机______

屏______凝______ ______梁刺______ 一丝不______

无忧______ ______碧辉______ 惊______动______

1．父母的爱像一片天空，我们在他们的庇护下_____________地成长。

2．一场春雨过后，大地到处是____________的景象。

3．上甘岭战役打响了，在黎明即将来临的时候，黄继光___________，依然接受了摧毁敌人火力点的任务，并用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，战士们“为黄继光报仇”的喊声___________，不一会就消灭了阵地上的全部敌人。

3、根据要求写词语。

表示心里高兴的词语：______________________________________

表示心里痛苦的词语：______________________________________

4、读句子，加标点。

（1）高山( )田野( )街道( )校园( )到处一片清凉( )

（2）春天的太阳该画什么颜色呢( )

（3）我多想去看看( )

5、在下面的括号里填上合适的词语。

________地照着  ________地穿过  ________地响  ________地划动 ________地照射 

________地挣扎  ________地飞舞  ________地腐烂 _______地包裹

6、把古诗补充完整并回答问题。

元日

  ，春风送暖入屠苏。

  ， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】古诗第一句写出了___的节日氛围。

【3】“新桃”在诗中指____，“旧符”指____。

【4】第三句写旭日的光辉普照千家万户，象征了（ ）的前景。

A.光明美好 B.灰暗迷茫

【5】第四句既写了当时的民间风俗，又寓含（ ）的意思。

A.喜新厌旧 B.除旧布新

7、课内阅读。

望天门山

楚江开，碧水东流 。

相对出，孤帆一片 。

【1】将古诗补充完整。

【2】本诗作者是________代诗人_______，被世人称为“_________”。“楚江”指的是________。

【3】侧重写天门山雄奇景象的诗句是__________；侧重写天门山秀丽景象的诗句是______________。

【4】诗人用“_______、________”两字写出了江水的浩大声势，用“______、______”两字写出了江流回旋激荡之态。

【5】有人评价说：“天门中断楚江开”的“开”字看似平淡，其实很妙，请你说说“开”字妙在哪里？

_________________________________

【6】本诗抒发了作者__________的感情。

8、阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

【1】用斜线给诗句划分朗读节奏。

【2】读前两句诗，说说诗句所使用的修辞手法和作用。

___________________________________________________________

【3】这首诗写出了夏天的雨的什么特点?

___________________________________________________________

9、阅读。

寻找妈妈的寻人启事

①作文课。老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。

②同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。

③见同学们都没什么动静，老师说：“这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，太家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。”

④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。

⑤老师说：“性别”。

⑥女。大家刷刷写下。

⑦“丢失人年龄。”老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈好像42岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。

⑧老师摇摇头：“年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。”

⑨……大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话：“同学们说的，也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆有点弯曲什么的。

⑩同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈，到底有些什么体貌特征呢？脸上有没有长痣？好像是有的，但想不起来在哪了。妈妈干活时，经常会受伤，可是，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？可是，好像每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？

⑪同学们勉强写下了几个特征，既像是自己母亲的，又好像不太像。

⑫老师说：“请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的鉴别辨认依据。”

⑬班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了：哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是……可是，早上和自己一起出门，甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式的，却真的没有留意，从来也没有留意。

⑭作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学写完整、准确。最后，老师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，是大家对自己的妈妈，根本就不关注不了解啊。

⑮天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了。

⑯每个人的成长都不是一件理所当然的事情，可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。

【1】请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。

______________________

【2】第⑨段开头处省略了同学们七嘴八舌讨论的内容。请联系上下文，补写在段后横线上。

【3】说说第⑬段两个加点词语在表达上的好处。

______________________

【4】第⑭段在文章结构上的作用是___________________。

【5】用“ ”画出文中的一个排比句。

【6】这节作文课失败了吗？请说说你的观点。

_____________________

10、课文精彩回放。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shī   sī）度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lèn   nèn），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shì   sì）宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.给加点的字选择正确的读音。

2.我能从文中找到下面词语的反义词。

粗糙（   ） 湿润（   ） 安全（   ）

3.读了这一自然段，我知道不同的植物为什么开花的时间不同了：

①

②

11、阅读《蜗牛——背着房子去旅行》。

蜗牛——背着房子去旅行

刘香英

蜗牛总是背着房子四处旅行，它的房子可不是装饰品哦。当遇到强大的敌人时，打不过，躲！瞧，它把头和触角迅速缩回壳内，快速分泌黏液将缺口封住。等到敌人离开很久后，它才慢慢地从壳里伸出头和触角，继续舒适地生活。此外，它还是修房子的高手，外壳坏了不用请工人，自己分泌出一种物质修补一番就可以了，怎么样？厉害吧！

小小蜗牛牙齿多

蜗牛的寿命很短，一般只能活2~3年，最长也只有7年。但是它总是慢慢爬行着，悠闲地过着每一天，不因为生命短暂而自怨自艾。

不要看它小，牙齿可不少哦。在它针尖一样大的嘴里，有一条长满牙齿的舌头，上面大约有25600颗牙齿呢。所以，它们吃东西毫不含糊，连带刺的树叶也能咬碎吃下去。

蜗牛只吃素吗？不，也有吃肉的蜗牛呢。比如玫瑰蜗牛和嘉纳蜗牛，它们以蚯蚓、小蛞（kuò）蝓（yú）或其他蜗牛为食。

环球之旅

不要看蜗牛小，种类可真不小，整个种群有4万多种。褐云玛瑙蜗牛、海南坚蜗牛、马氏巴蜗牛、白玉蜗牛等，它们的足迹几乎遍及全世界，不信你随便翻开一丛杂草，一定会有几只躲在那里。

蜗牛在世界各地都有，它在各种文化中有不同的象征意义。中国人认为蜗牛象征缓慢、落后；在西欧它们象征着顽强和坚持不懈；芬兰人用蜗牛的举止来预测天气，他们觉得蜗牛的触角伸得很长，明天就会有一个好天气。

爬行的秘密

蜗牛爬得慢，是公认的。曾经有人做过实验：蜗牛在干燥的地面上，每分钟能爬行9~13厘米；到了遮阴的地面时，速度减慢，每分钟爬行6～8厘米；等到了有薄水层的地面时，每分钟可以前行25~30厘米。

在西方一些国家，每年都举行蜗牛赛跑，在一次蜗牛赛跑中，一只来自西班牙的蜗牛获得冠军，它竟然在5秒内跑完了124厘米！

蜗牛爬行可是有诀窍的，它们总是气派地前行。不信你看，它们会在走过的地方，铺上一条白色地毯。那“白地毯”是蜗牛脚下分泌的黏液，可以用来减小摩擦力，以帮助它们更好地爬行。

本文选自《聪明泉：少儿》2009（10）有删减

【1】蜗牛在各种文化中有不同的象征意义，在中国象征（       ）

A．预测天气

B．顽强和坚持不懈

C．缓慢落后

D．努力和勇敢无畏

【2】蜗牛在遮阴地面爬行的速度的是（       ）

A．9~13厘米

B．6~8厘米

C．25~30厘米

D．124厘米

【3】“它总是慢慢爬行着，悠闲地过着每一天，不因为生命短暂而自怨自艾。”对这句话理解最准确的一项是（       ）

A．蜗牛爬行很慢

B．蜗牛生命短暂

C．蜗牛乐观悠闲

D．蜗牛自怨自艾

【4】根据文本，下列说法不正确的一项是（       ）

A．蜗牛的食物只有植物。

B．蜗牛用外壳保护自己。

C．蜗牛在世界各地都有。

D．蜗牛用黏液帮助爬行。

【5】“蜗牛爬行可是有诀窍的，它们总是气派地前行。”联系文本，对“气派”理解最恰当的一项是（       ）

A．很随便

B．有气势

C．爬得快

D．有方法

【6】“蜗牛总是背着房子四处旅行，它的房子可不是装饰品哦。”句中把蜗牛壳比作房子，这样写有什么好处？至少写出两点。

____________________________________________________________________

【7】根据文本，从不同角度提出两个问题。

_____________________________________________________________

12、阅读与理解。

①在文昌航天发射场，一名95后小姑娘格外引人注意。她就是发射场最年轻女指挥员，同时也是嫦娥五号探月任务连接器系统指挥员周承钰。

②这位小姑娘被同事亲切地唤作“大姐”。“大姐”其实并不大，这个来自贵州的小姑娘出生于1996年，在单位是最小的几个人之一。

③“大姐”能吃苦，也肯吃苦，是出了名的硬角色。在一次3千米测试中，周承钰以极强的耐力和速度超过了一多半男同志，大家彻底对她刮目相看。而在工作中，她更是以能啃硬骨头著称。

④长征五号遥三火箭测试任务中，周承钰被定岗在位于脐带塔15层的二级连接器配气台。而通往15层的路，是倾角接近90°的180多级钢铁台阶，很多地方根本无法直立行走，堪比“天梯”。她猫着腰，攀着栏杆，手脚并用，一个台阶一个台阶地向上爬。正常人就是单单跑这么一趟都得冒一身汗，可她有时候一天得来回四趟。

⑤15层的工作环境，更是艰苦——不足8平方米的测试间，设置了许多设备。工作期间，这个地方只能容纳3个人，连坐的地方都没有，而且充满了高压气体流动的嘈杂声，这种工作环境让好多人都不敢去尝试，而周承钰在这里整整干了60天。她成功把二级连接器配气台这个“边远”岗位打造成了“党员先锋岗”。

【1】短文写了“大姐”的哪几件事？请进行梳理。

大姐：3千米测试成绩超众人

____________

【2】周承钰的工作非常艰苦，在第④段主要表现在路长、______；在第⑤段表现为空间小和______。

【3】读文章时，遇到写得好的地方可以作批注。第④段画“ ”的句子就写得非常好，请写一写你的批注：__________

【4】给短文拟一个题目，你认为下面的题目最合适的是（        ）

A．女指挥员

B．硬骨头

C．“大姐”周承钰

D．党员先锋

【5】读完短文，你产生了哪些问题？请从不同的角度提两个问题。

问题①：______________

问题②：______________

13、阅读练习

夜间飞行的秘密（节选)

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】文段中画线的“终于”一词说明_______________________。

【2】“蝙蝠能在夜里飞行的秘密”是什么？请用原文中的句子作答。

_____________________________________。

【3】根据蝙蝠探路的原理图，请你画幅雷达探路的简图。

【4】动物是人类的“老师”，我们在动物身上获得了很多启示。请你从启示的角度提出一个问题，并解答。

问题：_____________________________________

解答：_____________________________________

14、阅读短文。

杂(zá)货店的老爷爷

①我家楼下有一间杂货店，卖东西的是一位七十多岁的老爷爷，老爷爷顶着一头花白的头发，圆圆的脸上长着一双细长的眼睛，笑起来弯弯的，就像两个小月牙。听妈妈说，在她还是我这么大的时候，老爷爷就已经在这里。只是当年，老爷爷还是一个强壮的大叔，头发也还是黑黑的。

②每天早上经过杂货店，我都能看见老爷爷拄着拐(guǎi)杖(zhàng)坐在店门前，戴着老花镜，一边看报纸一边听收音机。当有熟人经过时，老爷爷就会取下老花镜，笑眯眯地打呼，时不时还会聊(liáo)几句家常，附近的街坊都会专门到这里买东西，一是因为杂货店里的商品永远物美价廉(lián)，而另一个更重要的原因，是老爷爷一直诚实守信，深得大家信任。

③记得一次妈妈和我去杂货店买完东西后，回到家才发现钱包不见了。可是怎么也想不起在哪里丢了，只好原路寻找。当走到杂货店时，老爷爷一看见我们就急忙跑过来，从口袋里拿出一个钱包，塞进妈妈手里，气喘吁(xū)吁地说：“你的钱包丢在我店里了！刚刚你们走得太快，我都追不上。”妈妈笑着说:“太谢谢您了！”老爷爷摸了摸自己那一头银发说：“物归原主是应该的。”

④直到今天，这个老爷爷依旧每天坐在杂货店门前，看着报纸，听着收音机，时不时笑眯眯地向我们打招呼。

【1】从文中找出一个适当的词语填在下面句子中的横线上。

老师说_____________是最可贵的，欺(qī)骗他人的做法不可取。

【2】为什么大家都爱去老爷爷的杂货店买东西？请简要回答。

______________________________________________

【3】你认为能概括第③自然段主要内容的一个词语是( )

A.睹物思人 B.物归原主 C.物美价康 D.物有所值

【4】文中老爷爷是一个怎样的人?(　　　)

A.狡猾 B.严肃 C.善良 D.诚实

15、这难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

16、例：人类呼风唤雨。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

现代科技改变了人们的购物方式。

改写：___________________________

17、假日里，爸爸把我带去黄山，爬天都峰。（改为“被”字句）

________________

18、按要求改写句子。

1.冬天来了，春天还会远吗？

改成陈述句：________________________________

2.燕子飞过田野

扩句（至少扩两处）：___________________ ___

3.他很累。

用上“甚至”补充句子：______________________________

19、按要求改写句子（转述）。

（1）赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”

____________________________

（2）刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

_____________________________

（3）武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”

___________________________

20、我国的山川景色很美丽，就像看不完的画卷。

_____________就像_____________________。

21、作文。

写一篇日记，以“今天真开心”为题。要求：写清楚为什么开心，语句要通顺。