江西省吉安市永新县2025年中考模拟（3）语文试卷带答案

1、在括号里填上适当的动词。（不能重复）

（______）一圈   （______）一阵   （______）一拳   （______）一次

（______）一下   （______）两回   （______）一顿   （______）一遍

（______）一眼   （______）一番   （______）一遭   （______）一趟

（______）一句   （______）一刀   （______）一枪   （______）一把

2、读拼音，写词语。

zì jǐ（_____） zhú lín（_____） tóng xué（_____） kě shì（_____） 

lì zhèng（_____） dōng xī（_____） yǔ yī（_____） shū běn（_____）

shuǐ guǒ（_____） yòng lì（_____） kāi xīn（_____） míng tiān（_____）

ěr mù（_____） lǐ tou（_____） huí qù（_____） yuè yá（_____）

bái yún（_____） duō shǎo（_____） mù mǎ（_____） hé hǎo（_____）

3、请写出下面汉字的偏旁，第2小题填序号。

（1）红( )             点( )       打( )             空( )             桃( )

（2）我发现很多木字旁的字和( )有关。（①时间             ②树木）

4、看拼音，写词语。

dōnɡ guā   rèn zhēn   guā pí   yī cì

（ ） （ ） （ ） （ ）

5、根据课文内容填空。

（1）课文采用___________的手法，通过对________________的回忆，歌颂了革命先烈的_________________，说明今天的幸福生活______________________。

（2）“多好啊！”这句话在文中一共出现了三次。第一次是____________时发出的由衷的赞叹；第二次是______________时的自言自语；第三次是_________________时说的。

6、阅读宋词，完成练习。

卜算子·咏梅

[宋]陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

【1】下列汉字注音错误的有（　　）。

A．碾（zhǎn）

B．驿（yì）

C．著（zhuó）

D．妒（dù）

【2】下列词语解释正确的有（　　）。

A．驿外：荒凉冷清的地方

B．无主：没有主人

C．无意：没有意思

D．群芳：一个人的名字

【3】这首词的“词牌名”是______，“题目”是______。

【4】下列对这首词的理解错误的是（　）。

A．作者通过写断桥边的梅花，赞美了梅花的精神

B．作者为梅花谢落被“碾作尘”而感到惋惜和痛心

C．作者以梅花自喻，表达了自己无悔的信念和高洁的追求

D．赞美了梅花朴实无华，不慕虚荣及坦荡的胸怀

7、对比阅读。

送元二使安西    别董大

渭城朝雨渑轻尘， 千里黄云白日曛，

客舍青青柳色新。 北风吹雁雪纷纷。

劝君更尽一杯酒， 莫愁前路无知己，

西出阳关无故人。 天下谁人不识君？

【1】选择正确的解释填序号。

新： （________）   ①柳叶格外清新  ②新种的柳树

故人：（_______）   ①故乡的人   ②老朋友

【2】《送元二使安西》的后两句中“____”字表明了酒已经劝了多次，喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人_______的思想感情。

【3】《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是___，从“____”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是___，从“__、___”等词语可以看出来。

【4】下列说法不正确的一项是( )

A.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。

B.《别董大》情感豪迈、乐观；《送元二使安西》则情感凄凉、哀婉。

C.两首诗都运用了借景抒情的写法。

D.两首诗都是送别诗。

8、阅读理解

凉州词

【唐】王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

注释：①万仞：一仞为七尺或八尺，约等于213厘米或264厘米。②羌笛：西汉羌人所制的一种管乐器，有二孔。③玉门关：关名，在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道。

【1】根据字典释义（见上图），诗句中“度”字的意思是______（填序号）。“度”字让我想起了王昌龄的诗句“但使龙城飞将在，________”。

【2】结合注释，读着“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”这句诗，我眼前仿佛出现了这样的画面：_______________。

【3】关于这首诗的理解，你认为有误的一项是（　　）。

A．古诗前两句中“万仞”就是一万米的意思，用来形容山极其高。

B．古诗前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

C．这首诗犹如一幅画卷，如果说“孤城”是这幅画的主体，首句就是它的背景。

D．全诗写了戍边战士不得还乡的怨情，但没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。

9、非连续性文本阅读

食物消化表

【1】小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化类食物,中午吃什么比较合适？（   ）

A.猪肉  面包  牛肉 B.香蕉  牛肉  鸡蛋

C.芋头  猪肉  豆浆 D.苹果  牛奶  面包

【2】小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（   ）

A.香蕉 B.牛奶 C.牛肉 D.猪油煎鸡蛋

【3】小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你根据上面的表格给他提些建议。

__________________________________________

10、阅读

电子“五官”

人们常说：狗的鼻子最灵。（1）可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。有的电子鼻能嗅出夹在包裹中的爆炸物的气味，防止意外的发生；有的电子鼻能嗅出大麻、海洛因等毒品的气味，不管毒品贩子伪装得多么巧妙，也别想从电子鼻下蒙混过关。这些电子鼻在车站、机场、码头认真地履行着职责，也有人称它们为电子狗。

还有一种电子鼻是专为诊断疾病而设计的。健康的人呼出的气体是清新无味的，患病的人呼出的气体则带有各种不同的气味。科学家和医生合作，将各类病人呼出的气体收集起来，进行分析，汇编成图，病人只要对着电子鼻吹一口气，电子鼻根据气味，马上就能判断出病人体内什么地方出了毛病。这样就省去了不少检查、化验带来的麻烦。这种电子鼻也可称作电子医生呢！

电子舌则是一种专门用来品尝味道的电子装置，能分辨出酸、甜、苦、辣等各种味道。在食品厂里，它能检验配料添加得是否合理，还可品尝出食品的新鲜程度；在污水处理厂，它负责化验处理后的水是否达到标准。有些东西，我们人的舌头还真不敢尝呢！

你知道声呐吗？声呐是利用声波进行定位和测距的技术。也就是说，用“听”的方法来确定要找的东西在什么地方，离自己有多远。电子耳发出声音信号或者声呐脉冲，然后对反射回来的信号进行分析、判断，就能知道水中哪儿有潜艇，哪儿有水雷，等等。最先进的声呐系统甚至能探测到埋藏在海底1米深的淤泥中的炸弹或别的东西。（2）冰海沉船“泰坦尼克”号就是用声呐“听”到而发现的。

（3）通过天文望远镜，我们能够看到几百亿千米之外的天体；透过电子显微镜我们能够看到分子、原子的活动情况；借助电子扫描、电子衍射仪器，我们甚至能够看到人或动物身体里面的情况和地球内部发生的事情。这些电子眼协助我们探索宏观、微观世界的无穷奥秘。

（有删改）

【1】写出文中的“电子‘五官’”的作用。

电子鼻：____________________________

电子舌：____________________________

电子耳：____________________________

电子眼：____________________________

【2】依次给画波浪线的句子选择正确的说明方法。

A．列数字   B．作比较   C．打比方   D．举例子

（1）（______）（2）（_____）（3）（______）

【3】读了这篇短文，你有什么想法？

______________________________

11、阅读下文，回答问题。

四季的风

一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风，把秋天的风叫金风，把冬天的风叫寒风。

春天，和风轻轻吹过，唤醒了万物，草儿绿了，花儿开了。

夏天，天气闷热，树叶一动不动，蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，吹来的都是热风。

秋天，金风送来了凉爽，也吹来了金色的世界，稻子熟了，果实挂满枝头。

冬天，光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子，围着围巾，在大街上赶路。

【1】 照样子写出描写春天风光的词语。

例：和风细雨

__________ ____________ ____________

【2】这篇短文写了四季的风。春天的风叫____________，夏天的风叫____________，秋天的风叫____________，冬天的风叫____________。

【3】你喜欢哪个季节的风？说一说，为什么？

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12、课内阅读。

今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

【1】为下列加点的词语换一种说法，使意思保持不变。

（1）今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外，都是一样。（______）

（2）许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。（______）

【2】仔细阅读选文，想想作者是分别从什么角度描写丁香花的。

__________________________________

【3】在文中用“   ”画出一句能体现作者喜爱丁香花的句子，并进行赏析。

【4】下列对这篇文章的赏析不正确的一项是（  ）

A.“有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。”这句话运用了拟人的修辞手法,生动、形象地描绘出了丁香的美表达了作者对丁香的喜爱之情。

B.作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者用了大量笔墨描写这三棵白丁香。

C.“在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。”朴实的描写中突出了丁香花的香气与众不同。

D.上文选自《丁香结》。《丁香结》是一篇状物记叙文，字里行间流露出作者对丁香花的喜爱之情。

13、阅读短文,回答问题。

邓政委的棉衣

1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。

第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指棉衣,命令似的说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。

1.短文是按 的顺序记叙的。

2.联系上下文,写出文中两个“单薄”的意思。

3.读完短文,你觉得邓政委是一个怎样的人?

14、课kè外wài阅yuè读dú。

荒huānɡ地dì

屋wū子zǐ后hòu面miàn有yǒu块kuài地dì，

大dà家jiā商shānɡ量liɑnɡ种zhǒnɡ东dōnɡ西xī

公ɡōnɡ鸡jī说shuō：“种zhǒnɡ高ɡāo粱liánɡ”

鸭yā子zǐ说shuō：“种zhǒnɡ玉yù米mǐ”兔tù子zǐ说shuō：“种zhǒnɡ萝luó卜bo。”

猴hóu子zǐ说shuō：“种zhǒnɡ桃táo子zǐ。”

年nián年nián月yuè月yuè，争zhēnɡ来lái争zhēnɡ去qù，

直zhí到dào现xiàn在zài，还hái是shì荒huānɡ地dì。

1．文中有一个含有反义词的词语，找到它用“____”画出。

2．短文中有____种小动物。

3．为什么那块地还是荒地？请在正确的答案后面画“√”。

A．小动物种了，但没有种出来。(  )

B．小动物们争来争去，什么也没种。(   )

15、按要求写句子。

1．你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？(变为陈述句)

________________________________________________________________________

2．石头书里的学问还真不少呢。(变为感叹句)

________________________________________________________________________

16、按要求改写句子。

（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

改成反问句：_________________________________________________

（2）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。

改成“被”字句：_____________________________________________

17、同学们把校园打扮的绚丽多彩。（改为被字句）

___________________________________

18、按要求，写句子。

（1）你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）

________________________

（2）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）

________________________

（3）草地上开满了各种各样美丽的鲜花。（缩句）

________________________

19、修改病句

（1）看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。__________________________

（2）我猜想他肯定是一个五年级的学生。__________________________________

（3）晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。__________________________

20、按要求写句子。

（1）父亲指着母亲说：“这是我妻子。”（改为转述句）

________________________

（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（仿写排比句）

________________________

（3）你的办法好，我们怎么会不采纳呢？（改为陈述句）

________________________

（4）我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。（缩句）

________________________

21、习作。

发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。