1、鲁迅说:“哪里有______,我是把别人喝咖啡的______都用在_____。”鲁迅的话给你的启示是____________。
2、读句子,用横线画出给加点字正确的读音,根据拼音写词语。
他gōng jìng( )地听着老师读《论语》:“三人行,必有我师焉(yān niān)……”别的同学却已经在下面看起náng yíng( )映雪的小故事了。他知道,作为贫(pín píng)困家庭的孩子,只有qín fèn( )学习这一条路可行,他努力不是为了bó( )得老师同学的关注。“铁杵成针”的故事总浮现在他的眼前,激励着他。
3、我能把词语补充完整,再按要求写成语。
志(_____)高(______) (______)忠(______)国 大义(_______) (_______)无畏
视死(___________) (______)面无(______) (________)执法 (_______)不阿
“_________” “_____________”等词语可以用来形容包拯,
“_________” “_________”等词语可以用来形容南宋将领岳飞。
4、识字加减法。(8分)
⑴宁(泞)(泥泞),急( )( ),发( )( )
⑵胜(生)(学生),省( )( ),季( )( )
5、我会补充完整下面加点字的音节。
__ī j__ __à
资源 绝 西伯利亚
6、阅读古诗,完成问题。
长相思
( )纳兰性德
山一程,水一程,身向 关那 行,夜深千 灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】完成古诗填空。
【2】读下面的语句,你各想到了那一个成语?
_____________________________________
【3】读《长相思》,你发现词人身在哪里?心在何处?你能感受到词人的怎样的思想感情?
_______________________________________
7、附加题。
舟夜书所见
【清】查慎行
月黑_______,孤光________。
微微风簇浪,散作满河星。
【1】将上面的古诗补充完整。
【2】这首诗是描写诗人在______(什么地方),_______(什么时间)看见的景色。
【3】读读下面的句子,将它们按照《舟夜书所见》的顺序重新排序。(填序号)
①孤零零的灯光在茫茫的夜色中像萤火虫一样发出一点微亮。
②漆黑之夜不见月亮,只见那渔船上的灯光。
③渔灯微光在水面上散开,河面好像洒落无数的星星。
④微风阵阵,河水泛起层层波浪。
排序:_____________
【4】你还知道哪些含有“月”的诗句?请写出一句。
________________________
8、读儿歌,回答问题。
向日葵,花儿黄,
一天到晚朝太阳。
盘儿大,籽儿壮,
从不骄傲把脸仰。
【1】这首儿歌有_________句话。
【2】这首儿歌写的是什么植物?请用“____”在儿歌中划出来。
【3】它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。
9、阅读下面两个文段,完成小题。
文段一
鹅的步态,更是傲慢了,大体上与鸭相似,鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
文段二
它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙零乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲的、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。
【1】文段一和文段二分别是围绕哪句话来写的?请在文中用横线画出来。
【2】文段一中表现白鹅“傲慢”的词语有:大模大样、____________等;文段二中表现白公鹅慢条斯理的词语有:一动不动、___________等。
【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①两段文字字里行间都表现出了作者对鹅的喜爱之情。______
②两段文字都运用了对比手法来突出鹅走路的特点。______
③两段文字都是先概括介绍鹅的特点,再具体描写。______
10、少年王勃
王勃是我国唐代诗人,与杨炯(jiǒng)、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”,王勃为四杰之首。
王勃自幼聪敏好学,他六岁就能写文章,文笔流畅,被赞为“神童”。有一年,少年王勃到远方去探望父亲。路过江西南昌时,滕(téng)王阁刚刚整修一新。一位姓阎(yán)的都督(dū)正准备在滕王阁举行宴(yàn)会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。
那天是重阳节,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不(感 敢)答应。
这时王勃正站在窗前,(凝 疑)望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖(huī)缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜(wù)齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”
王勃写的这篇《滕王阁序》,成了千古传诵的名文,滕王阁也因此而声名远扬。
【1】选择文中括号里正确的字,用“√”标出。
【2】写出下列词语的近义词。
聪敏——_____________探望——_____________
【3】根据意思从文中找出相应的四字词语,写在括号里。
(1)比喻一个人在做事之前已经拿定主意。_____________
(2)形容人的文思像泉水一样涌出。_____________
【4】文中有一个词语准确地写出了《滕王阁序》非常有名,这个词语是_____________。
【5】王勃看到了怎样的情景写下了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这两句诗?从文中找一找,再用“ ”画下来。
【6】根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。______
(2)王勃六岁就能写文章,文笔流畅,被赞为“神童”。______
(3)西安的滕王阁因王勃写的《滕王阁序》而声名远扬。______
【7】读了短文,你觉得王勃是一个怎样的人?
_____________________________________________
11、阅读习作,回答问题。
我的家乡青岛市的第一海水浴场因坐落在汇泉湾畔,也叫汇泉湾海水浴场。它北面是中山公园;东面是绿树成荫的避暑胜地——八大关;西面是鲁迅公园。
在第一海水浴场望远处,海和天都是蔚蓝色的,远处的几座小岛若隐若现,让人心胸感到开阔和舒服。在这一辽阔的区域中央,耸立着一座高大挺秀的钟表大楼。
大楼上方是观景的好地方——了望台,了望台下方是一座大钟表。在钟表大楼脚下有一片整齐华丽的更衣室。更衣室造型奇特,有尖顶的,有圆顶的,有平顶的,有一层的,有二层的。
夏天到来时,海中的人密密麻麻。有的人躺在橡皮床上飘荡;有的人借助橡皮圈学游泳;有的人在奋臂击水。小伙子常常三个一群、五个一群的撩水嬉戏。在海边,小娃娃在大人的带领下玩沙、玩水、捡贝壳。海滩上,有的人静静地躺在沙滩上享受日光浴;有的人正在太阳伞下喝饮料……凉爽的海风混合着涛声、击水声、欢呼声、嬉笑声,汇成了一曲美丽动人的乐曲,使人感到清爽、惬意、幸福!
我爱美丽的海水浴场,我爱可爱的家乡。
【1】给短文加个题目。
【2】短文中的更衣室有哪些形状的?你还可以想象出什么形状?开动脑筋认真想一想吧。
________________________________________
【3】夏天的浴场是怎样的景象?作者写了人们的哪些活动?
___________________________________________
【4】作者对第一海水浴场的感情是怎样的?从哪里能看出来?
____________________________________
【5】你的家乡有什么值得介绍的地方,简单说一说吧。
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12、考考你。
真假古画
北宋的时候,有一个人在街头卖画,说是珍藏古画——《百马图》。画面上有一百匹马,有的在奔跑,有的在嬉戏……真是千姿百态。特别是一匹红鬃烈马,一面低头吃草,一面圆睁双眼,招来了不少人围看。
忽然,人群中跳出一个人,“刷”地抖开一幅画,叫道:“《百马图》真本在这里!”众人一看,两幅画几乎一模一样,只差在红鬃烈马的眼睛上:后一幅里马埋头吃草,双眼闭合。
这一下可热闹了。两个卖画的人都说自己的画是真本。
据传,《百马图》的作者是很熟悉马的生活习性的。你能判断出哪幅画真,哪幅画假吗?根据是什么?
13、阅读下文,回答问题。
海滨仲夏夜(节选)
峻青
夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去:海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里.有着说不出的兴奋和愉快。
【1】短文用了大量的修辞手法,使文章生动形象,请你分别找出一个比喻句和一个拟人句。
___________________________
【2】根据短文内容填空。
①文章的第1自然段在全文中起________的作用。
②短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表明时间变化的提示语依次是“夕阳落山不久”“________”“________”。
③为了描写海滨仲夏夜幽美的景色,作者在第2自然段抓住“大海”,在第3自然段抓住“________”和“________”,在第4自然段抓住“________”等一些有特征的景物来写。
④天空霞光颜色的变化是:________——________——________。
⑤本文描写了________,抒发了作者________。
【3】面对“海滨仲夏夜”,作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢?请试着用几句话表达自己的感受。
__________________________
14、快乐阅读。
想念我的老师
亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的笑脸时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山村。你丝毫没有繁华城市小姐的娇气,吃苦耐劳,热爱教学,受到全村人的喜爱。
那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡有那么多的沟沟坎坎,有那么多的泥泞小路。在多风多雨的季节里,放学后,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们蹚过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音被小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像漫山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我___________________________________
______________________________________________________________________________。
【1】“吃苦耐劳”的意思是____________________________________,在本文中指的是_________________________________。
【2】用“横线①”画出文中的一个比喻句,用“横线②”画出文中的一个拟人句。
【3】文中的老师受到全村人的喜爱的原因是什么?
_________________________________________________________
【4】文中的老师是一个___________________的人。全文表达了作者_________________之情。
【5】联系短文内容,将结尾补充完整。
15、像我这样写。
例:官员们一边看一边议论。
__________________一边____________一边____________。
16、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
妈妈________________:“你真是太棒了!”
17、按要求完成句子。
少先队员怎么能怕困难呢?(改陈述句)
18、写反问句:人类只有一个地球,我们要精心保护。
_________________________________________
19、根据词语的不同意思写句子。
A.便宜(不应得的利益):我们不要养成占小便宜的习惯,那是容易吃大亏的。
B.便宜(东西价钱低廉):_______________________________
20、按要求写句子。
1.地球向人类慷慨地提供矿物资源。(改为反问句)
____________
2.我认认真真地誊写了一遍诗。(改为把字句)
________________
3.信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,它使我们前进的道路更光明。(仿写句子)
信赖是__________________
4.《水浒传》是四大古典小说。(修改病句)
__________________
21、习作展示台。
《西游记》里的猪八戒大家都很熟悉吧!请你把猪八戒介绍给大家,可以写写猪八戒的样子、性格、爱好等等。
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