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广西壮族自治区北海市海城区2025年中考模拟(六)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按照要求写四字词语。

    (1)与古人读书求学有关:__________   __________   __________

    (2)描写城市生活情景:__________   __________   __________

    (3)描写乡村生活情景:__________   __________   __________

  • 2、照样子写词语

    软绵绵

    ________  ________ ________  ________

    ________  ________ ________  ________

     

  • 3、通过学习本课,我知道了蒙古人民的一些风俗习惯,:

    ________。(至少写三种)

  • 4、写出你积累的词语。

    (1)形容高兴的词语:_________________________________

    (2)形容生气的词语:_________________________________

  • 5、课文整体梳理。

    这篇课文是_____作家______的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、妙妙想把研学时观赏到的美丽景色用一首词做成纪念卡片,请你帮她完成。

    【1】

    请将横线上的内容补充完整。

    【2】妙妙请教你“曾”字的意思是_________________,“谙”字的意思是_________________

    【3】你读完这首诗想象到太阳从江面升起,把江边的花照得比_________________还要鲜艳,_________________比蓝草更绿,由此体会到作者对江南的_________________之情。

  • 7、阅读下面两首宋词,完成问题。

    菩萨蛮·书江西造口壁

    辛弃疾

    郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。  

    青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪

    鹊桥仙·夜闻杜鹃

    茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇  

    催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅。

     据说鹧鸪生不辞巢不别群,其鸣叫声近似人言行不得也哥哥杜宇,即杜鹃,又名子规。相传它的叫声近似人语不如归去,又有杜鹃啼血的典故。

    1这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。

    ______________________________________________

    2这两首词在对夜闻鸟鸣的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。

    _________________________________________

  • 8、把诗句补充完整,并完成练习。

    独坐敬亭山

    众鸟高飞尽,  

      ,只有敬亭山。

    1把古诗补充完整。

    2这首诗的作者是___代诗人____。他在敬亭山上看到了 _____________的景象。

    3古诗前两句中的“___”和“____”两个字,把读者引入一个静寂的世界,抒发了诗人________的感情。古诗的后两句写出了诗人和____的相知之情 。

    4这首诗中诗人的心情应该是( )

    A.孤独 B.高兴 C.悲伤

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读小木屋。(阅读文章,回答问题)   游子吟

    [唐]孟郊

    (  )意恐迟迟归

    (  )慈母手中线

    (  )谁言寸草心

    (  )游子身上衣

    (  )临行密密缝

    (  )报得三春晖

    (1)读一读,背一背,把正确的序号写上面这首诗前在括号里,再在诗句后面加上标点符号。

    (2)花落谁家。(解释加点字)

    满分5 manfen5.com

    迟迟归——

    谁言寸草——

    (3)想一想,第二天清早,太阳出来了,母亲把孟郊送到村外,此时,母亲会说些什么呢?孟郊的感受是什么呢?

     

     

     

  • 10、阅读

    密西西比河上的黎明

    马克·吐温

    黎明悄然而至,黑幽幽的树林如同坚实的壁垒,这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开,水面像玻璃一样平滑,泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风,树叶一动也不动,一切如此静谧,让人感到无比的惬意。

    这时一只鸟儿唱起来,另一只鸟儿也跟着唱,不一会儿百鸟争鸣,成了一场热闹的音乐狂欢。可是你一只鸟儿也看不见,只是在歌声中穿行,仿佛歌声自己在唱。

    天更亮了,可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越浅,一英里外或更远一点,在下一个伸进河里的岬角上,已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的岬角几乎没了颜色,最远处的则在数英里外的地平线下,安静地睡在水面,化为一团氤氲的雾,与周边的天际连成一片。这一片河面好像一面镜子,映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的岬角幽暗的倒影。

    啊,这真是太美了,那么柔和,浓郁,美丽!太阳完全跃出了地平线,在这边的灌木丛上洒下了一片粉红,在那边撒下一缕金光,还有那最美不过的一抹紫烟,你得承认这是真正值得铭记的美景。

    1短文按照   顺序,分别描写了密西西比河 时、   时和   时景色的变化,写出了密西西比河黎明的美丽迷人。

    2短文的第三自然段是 态描写,按从 的顺序写了树叶颜色的变化:(   ——越来越浅—— ——   ——化为氤氲的雾。

    3短文最后一个自然段说你得承认这是真正值得铭记的美景中的指的是________________。说它真正值得铭记是因为________________________

    4下列对本文表达方式的阐述不正确的一项是( )。

    A. 动静结合,以动衬静,表现了密西西比河的黎明安宁祥和的静谧之美

    B. 主要采用了动态描写的方法,表现了密西西比河的黎明热闹非凡的动态美

    C. 运用拟人和比喻的修辞手法,写景优美又不乏活泼、自然、清新,让人如临其境

    D. 行文不紧不慢,流露出作者对密西西比河的赞美和热爱

    5联系上下文,说说为什么听到百鸟争鸣,却一只鸟儿也看不见

    _________________________________________________

    6根据第一自然段所提到的景物,展开想象,用静态描写的方法写写密西西比河入夜的景色。

    ____________________________________________

  • 11、阅读下面的三个材料,请依据材料完成下列各题。

    材料一:根据国内旅游抽样调查结果显示,2018年上半年,国内旅游人数28. 26亿人次,比上年同期增长11.4%。其中,城镇居民19.97亿人次,增长13.7%;农村居民8. 29亿人次,增长6.3%。国内旅游收入2.45万亿元,比上年同期增长12.5%。

    材料二:下面是某省旅游局公布的最不能忍受的景区不文明现象统计。

    材料三:针对旅游中的不文明行为,我国旅游主管部门可谓煞费苦心。从设立游客黑名单到开通12301服务热线,从节前发布旅游提示到各地设立旅游警察、旅游巡回法庭,不文明的旅游行为已经得到一定遏制。国家旅游局提供的数据显示,自去年46日出台《游客不文明记录管理暂行办法》以来,已有22名游客被列入黑名单,这一数宇还在不断增加。

    1材料一和材料二分别说明了什么问题?

    ____________________________________

    2材料三中这一数字,指的是什么数字?

    ______________________________________

    3我国旅游主管部门对游客的不文明行为主要做了什么请列举其中2种。

    _______________________________

    4有人认为,在游玩吃饭时,花自己的钱,吃不完当然要扔了,将这个列人不文明现象,有些小题大做,你认同这个观点吗?为什么?

    __________________________________

  • 12、阅读课文片段,完成练习。

    雨一来,他们便放假了。

    树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳冲了出来

    你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

    你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

    我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

    【1】读选文中画波浪线的句子,从“紫的、黄的、白的”中我体会到____________。请写出四个描写颜色的四字词语。

    ____________________________

    【2】从选文中加点的“冲了出来”和“急急忙忙”可以看出什么?

    _____________________________________________________

    【3】请仿照“雨一来,他们便放假了”这个句子写一写。

    清风一来,他们_____________________________________

    蝴蝶一来,他们_____________________________________

  • 13、阅读下面的短文,完成后面的题目。

    卖木雕的少年

    ①在去非洲之前,一位朋友告诉我,一定要到南部的莫西奥图尼亚大瀑布游览一番,还要买一两件木雕工艺品。

    ②我来到莫西奥图尼亚大瀑布,这里真是名不虚传,游人如织,景色十分壮观。

    ③在大瀑布的不远处,有不少出售木雕工艺品的摊点。木雕是非洲最常见的工艺品,摊点里陈列的木雕琳琅满目,各式各样。想到朋友的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地挑选。

    ④忽然,我的目光停留在几个座凳上。说是座凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些座凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。

    ⑤“买一个吧!”座凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。

    ⑥我捧着座凳,仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的座凳?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”

    ⑦“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次。

    ⑧“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。

    ⑨我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

    ⑩晚饭后,我们到瀑布附近宾馆的小树林里,一边散步,一边聊天。暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的衣襟。他听到谈话声,来到我们面前。原来是白天卖木雕的那个少年,看样子,他是专门在这里等候我的。

    “我雕了个小的,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小座凳,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。

    太好了   我高兴地喊起来   掏出钱包就要付钱

    少年连连摆手   用不太标准的中国话说      不要钱   中国人是我们的朋友

    我们是朋友   我感动极了   连声说   我们是朋友

    他笑了,露出了两排洁白的牙齿。

    【1】给短文的-自然段加上合适的标点符号。

    【2】我来到位于非洲南部的莫西奥图尼亚大瀑布的原因是什么?(       

    A.朋友的推荐

    B.那里游人如织,景色十分壮观

    C.去那里出差

    D.那里出售精美的木雕工艺品

    【3】我为什么没有买卷鼻大耳象座凳?(       

    A.还有其他更喜爱的木雕工艺品要买

    B.这个卷鼻大耳象座凳有破损,不值得买

    C.我舍不得花钱

    D.我带的行李已经超重了,而这个座凳又太沉了

    【4】晚饭后,我在宾馆的小树林里散步时,为什么又碰到了卖木雕的少年?(       

    A.少年也住在宾馆里

    B.少年家在宾馆附近,晚上来宾馆的小树林里玩儿

    C.少年专门到这里等候我

    D.我和少年之前约好在这里见面

    【5】这篇短文是按怎样的顺序写的?结合文中内容写清楚。

    ___________________________________

    【6】卖木雕的少年给你留下了怎样的印象?结合文中内容简要说明你的理由。

    _______________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:戴上眼镜看得清楚。

    一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:妈妈和奶奶骗我!

    猴妈妈知道了,对小猴子解释说:奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

    1妈妈适合戴_____,奶奶适合戴_____。(填序号)

    ①老花眼镜   ②近视眼镜

    2小猴戴妈妈的眼镜感觉是_____,戴奶奶的眼镜感觉是_____。(填序号)

    模模糊糊   ②头昏眼花

    3这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”

    1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 (  )

    2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 (  )

    3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 (  )

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、改写把字句

    我被这感人的情景吸引住了。

    我被老师说服了

     

  • 16、我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。(缩成5个字)

    ___________________

  • 17、按要求改写句子。  

    1)你看,张择端画的画难道不传神吗?(改为陈述句)  

    ____________________________________

    2)例:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(仿写设问句)  

    ____________________________________

    3)燕子飞过田野。(把句子写得更加具体)    

    ____________________________________

    4)二十只蜜蜂被我放在了纸袋里。(改为字句)  

    ____________________________________

    5)《清明上河图》是北宋画家张择端写的。(修改病句)  

    ____________________________________

  • 18、空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用带点词仿写句子)

    ________________________________________

  • 19、按要求写句子

    ①天空挂着圆月。(扩写句子)

    __________________________________________________________________________

    ②从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)

    __________________________________________________________________________

    ③树在风中摇摆。(改为拟人句)

    __________________________________________________________________________

    ④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)

    __________________________________________________________________________

    ⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)

    __________________________________________________________________________

  • 20、青蛙妈妈瞪着眼说:“不抓害虫,还能当青蛙?”

    将上边句子中的提示语放到句子后边___________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花。

    请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事,记得给小动物取个可爱的名字。要求:题目自拟,书写工整,语句通顺,想象合理,300字左右。

    小袋鼠 兔子 枯井 丝巾 长柄伞

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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