河南省安阳市汤阴县2025年中考模拟（8）语文试卷带答案

1、比一比，再组词。

宴( )   诞( ) 魂(　　　) 趟(　　　) 峪(　　　)

晏( )   涎( ) 魄(　　　) 倘(　　　) 浴(　　　)

2、在括号里填入读音为“biàn”的同音字。

（_____）析  （_____）化 （_____）子 争（_____） 方（_____） 普（_____）

3、把下面的词语补充完整。

神态各（  ） 精妙绝（  ）  惟（  ）惟（  ）  举世（  ）名

引人（  ）目  （  ）眉善目 断（  ）绝（  ）  宏伟（  ）丽

（  ）风凛凛 漫天（  ）游 （  ）（  ）无能 （  ）（  ）赞叹

4、课内外知识积累与运用

1．待到山花烂漫时，_________。这是伟大领袖________的诗句。本学期我还学了他写的_______，从这首诗中我感受到了红军战士__________精神。

2．爸爸经常教育我不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静地学习就不能实现远大的目标。由此我想起诸葛亮说的一句话：__________。

3．这个学期我们学了《秋思》和《长相思》这两首诗，作者都在“思”什么？

________，我还能写出表达这种感情的诗句：__________。

4．《落花生》的作者是台湾著名作家（_______）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（_____）、（_____）、（_____）。

5．本学期我看过《草房子》这本书，作者是曹文轩，文中的_____是油麻地小学校长的儿子， 他是一个_____的人，写出他的两个好朋友的名字：_________。

5、照样子组成新字再组词。

例：青　请（请进 ）　清（清水）　情（心情）

包　_________　_________　_________

苗　_________　_________　_________

6、阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

__________________，__________________。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

__________________，__________________。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗是围绕“__________________，__________________”这两句展开的。

【3】读画波浪线的诗句，下面说法不正确的一项是（       ）

A．这句话运用了比喻和夸张的修辞手法，表现了红军战士大无畏的精神和英勇豪迈的气概。

B．这句话写的是红军翻越五岭、乌蒙等大山的情景。

C．“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。

D．“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，是诗人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露。

【4】这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”，第一幅是过五岭，请照样子写出另外四幅。

__________________________

7、古诗鉴赏。 

军城早

秋（唐）严武

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

【1】下列词语解释有错误的是（    ）

A.朔云：北方的云。

B.更催：再次催促。

C.骄虏：骄傲的俘虏。

D.莫遣：不要让。

【2】“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是________，意思是________。这句诗翻译成现代汉语是________。

【3】写出诗中描写环境的句子，再改写成现代汉语。  

________________________

【4】判断正误。用“正确”“错误”表达。 

①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景，寓意边境局势的紧张。（_____）

②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。（_____）

③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。（_____）

8、古诗赏析

绝句

杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

【1】请用优美的语言描绘出一二句所写的画面。

____________________________________________

【2】诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

____________________________________________________

9、阅读

森林里的“音乐大师”

①每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起,一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身,整个心成了歌声的“俘虏”。那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情,穿过夜色苍茫的原野,越过静若处子的水面,在静谧的树林中游弋,在泛着月光的涟漪里摇曳。

②5月初,俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚,宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林,四周一片寂静,静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。“唧——唧——”“大师”登台了,莺喙轻启,树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声,整个树林都好像被歌声包裹起来。其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音,伴奏成了多余,清唱征服了一切。

③沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了,它俨然是一位万众瞩目的歌唱家,一定要为听众一展歌喉。它一段接一段,一首接一首地唱,简直就像在开个人演唱会。

④通常情况下,夜莺的个唱节目是固定的,但是当有“外人”出现时,节目就有所改变,个唱会就变成对唱会。著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。

⑤头天晚上,他偷偷地接近夜莺,用录音机录下了它的个唱专辑,第二天晚上11点,他来到树林里打开录音机,昨晚的音乐会立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那样,夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。

⑥当关上小录音机的声音,它以为压倒了对方,就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机,即使是相机的镁光灯频闪,它也不在乎,甚至有三次把它抓住了,它没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头,什捷因巴赫无计可施,只好关掉录音机。

【1】联系上下文理解词语的意思。

摄人心魄:________________________

不速之客:___________

【2】这篇短文称___________是“音乐大师”,因为它一唱起歌来,就像________________。

【3】用“　　”画出第①段中环境描写的句子,它们从 突出了   。

【4】第④段是一个__段,在文中起________的作用。文中第⑤⑥段写了_________。

【5】根据短文内容填空。

(1)“征服”在文中的意思是　　。说“伴奏成了多余”,是因为   。 

(2)“夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。”“不速之客”指　　　　,“一决高下“的意思是　　　　。从这句话中我们能体会到　　　　　　。

【6】这篇短文表达了作者怎样的思想感情?

____________________________________

10、阅读。

孝绳

孙道荣

偶尔看到一张获奖的新闻照片，心为之一动。

他70多岁了，是个典型的农村老汉。不过，在101岁的老母亲面前，他还是个孩子。

白天他要下地干活，还要兼打一些零工，很累。晚上回到家，倒头就能睡着，而且，总是睡得很沉。但他又不敢睡得太死，因为101岁的老母亲夜里要经常起来上厕所。老母亲的眼睛已经差不多全瞎了，夜里更是什么也看不见。这要万一摔上一跤，那可不是闹着玩的。他叮嘱老母亲，夜里起来上厕所时，一定一定要喊醒他。从很久以前开始，他就在老母亲的床边，又支了一张床，自己睡，方便夜里照顾老母亲。

也不知道是老母亲舍不得喊醒他，还是喊了他却因睡得太沉没听见，老母亲夜里常常自己爬起来，摸索着去厕所。这让他既自责，又担忧。

他想了个土办法。

他找来一根绳子，一头拴在老母亲的床头，老母亲伸手就能拉到绳子。而绳子的另一头，则系在自己的手腕上。这样，老母亲只要拉一拉绳子，就一定能把他拉醒。

晚上，安顿好老母亲就寝，把绳子的一头拴在老母亲的床头，另一头紧紧地系在自己的手腕上，然后，才熄灯睡觉。每天都是如此。

夜里，手腕上的绳子动了，他立即惊醒，开灯，起床，解开手腕上的绳子，扶起老母亲，搀到卫生间，等老母亲方便好了，再搀扶回床上休息。再把绳子系在自己的手腕上，才躺下睡觉。

一夜好几次，每一次，都是同样的程序。

他的夜，都是断断续续的，就像他的睡眠一样。哪怕老母亲最后一次上厕所时天都快亮了，只要自己还躺上床，还合上眼，眯一会儿，他就一定不忘，把绳子的另一头系在自己的手腕上。直到早晨起床后，才把手腕上的绳子松开。早晨，他的手腕上，总是会勒出一道浅浅的血痕。

每天晚上都是这样。

记者拍摄的那张照片，只是记录了某一个晚上的场景：老母亲安详地躺在床上，他弯着腰拴绳子。那根不长的红绳子，在他和老母亲之间，晃悠。村民们都知道那根红绳子的故事，他们亲切地唤那根绳子叫“孝绳”。

孝绳，那是母子之间，多牢固的一根纽带啊！

（鲁刚摘自《做人与处世》，2015年第19期）

【1】在文中提到的“土办法”，指的是什么办法？（       ）

A．用绳子，一头拴在老母亲的床头，一头系在自己的手腕上。

B．用绳子，一头拴在老母亲的手上，一头系在自己的手腕上。

C．他在老母亲的床边支一张床自己睡，照顾老母亲。

D．他叮嘱老母亲，晚上起来一定要叫醒他。

【2】作者为什么要称农村老汉为“他还是个孩子”？（       ）

A．他是个孩子

B．认为他很贪睡

C．他在母亲眼里是个孩子

D．他会把绳子系在母亲和自己的手上

【3】“这让他既自责，又担忧。”他为什么要自责、担忧？（       ）

A．一回家倒头就睡了

B．不知道母亲有喊他

C．没有扶母亲上厕所

D．忘了给母亲拴绳子

【4】“夜里，手腕上的绳子动了，他立即惊醒，开灯，起床，解开手腕上的绳子，扶起老母亲，搀到卫生间，等老母亲方便好了，再搀扶回床上休息。再把绳子系在自己的手腕上，才躺下睡觉。”表现出了“他”什么样的情感？（       ）        

A．认真细致

B．勤俭节约

C．惊慌失措

D．不厌其烦

【5】为什么要如此详细地描写老大爷帮忙母亲起夜的这个过程？（       ）

A．说明老大爷很可怜

B．体现老大爷很辛苦

C．说明老大爷是一个孝顺的人

D．体现老大爷是一个不厌其烦的人

【6】请概括这个故事的主要内容。

________________________

【7】有读者质疑这位老汉不可能坚持“一夜好几次，每一次，都是同样的程序。”这样的举动，你同意这样的观点吗？请根据文本内容说明理由。

________________________

11、课内阅读运用。

麻雀（节选）

猎狗慢慢地走（进   近）小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯（zhěn   zhěng）救自己的幼儿。它准备着一场（搏   博）斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶（sī   shī）哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】用“√”标出选文中括号里正确的读音和汉字。

【2】写出下列词语的反义词。

危险( )            强大( )

【3】用“ ”线画出选文第一自然段中的比喻句。读了这句话我感受到 。

【4】“嘶哑的声音”传递着老麻雀的愤怒与呐喊，想一想，它在呐喊着什么？

_______________________

【5】“一种强大的力量使它飞了下米。”“强大的力量”指的什么力量？

_______________________

12、课内阅读。

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

……

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。(　　　)怎么拥挤,他(　　　)能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,(　　　)速度非常快,(　　　)能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.在文中的括号里填上适当的关联词。  

2.选文第1自然段运用了什么修辞手法?这样描写的好处是什么?

3.从哪些地方看出船夫的驾驶技术特别好?

13、阅读

宣纸

①宣纸的原产地——安徽泾县，唐代隶属宣州府，宣纸因而得名。

②宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页，再经过烘干而卷成纸卷。宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上干燥而成。由于这点不同，宣纸的性能也与一般纸不一样。

③那么，宣纸有哪些特性呢？

④宣纸有润墨性。落墨于宣纸时，纸面会产生“发涸”的效果。普通纸发涸会使字或线条模糊不清，也不会出现晕状化开现象。而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散，呈近似圆形的波浪式的变化，如果水墨掌握得当，就能获得层次分明、色彩丰富的艺术妙味。

⑤宣纸有耐久性。宣纸的寿命至少是1050年，而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄□发脆□所以□宣纸算是纸中的“老寿星”了□

⑥宣纸的耐久性与它的pH值有着密切的关系。经测定，绝大多数宣纸pH值都在8.3左右，呈碱性状态。（ ）宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，（ ）宣纸的耐久性远超普通纸。

⑦宣纸有变形性宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折揉，可以重新装裱，即使折揉很多次，一经装裱便能整洁如新。如书法工艺中的拓片，当薄薄的宣纸贴在凹凸不平对的器皿表面时，做反复的敲打，宣纸依然能够保持伸缩自如，裂而不断的完美状态。

【1】根据短文内容填空。

【2】在第⑤自然段的“□”里填上合适的标点符号。

【3】在第⑥自然段的括号里填上一组恰当的关联词。

【4】选择正确的说明方法，把序号填在括号里。

A．作比较  B．列数字 C．打比方 D．举例子

（1）宣纸的寿命至少是1050年，而普通的纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。 （_______）（_______）

（2）宣纸算是纸中的“老寿星”了。（_______）

（3）如书法工艺中的拓片，当薄薄的宣纸贴在凹凸不平对的器皿表面时，做反复的敲打，宣纸依然能够保持伸缩自如，裂而不断的完美状态。（_______）

【5】下列对文章的内容理解和分析有误的一项是（   ）

A.宣纸的性能与一般纸不一样是因为它们的制作方法不一样。

B.宣纸不易发生化学变化，它的碱性状态能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀。

C.只要用宣纸画水墨画，就能获得层次分明、色彩丰富地位艺术妙味。

D.宣纸能够随自然环境的变化适当伸缩，不怕折揉。

14、课外阅读。

掩饰过失的猫

有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它挤出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”

一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。

“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”

【1】在文中找出下列词语的近义词。

惊讶——( )            掩盖——( )

【2】给文中画横线的句子换个说法。

______________

【3】这则寓言写了哪几件猫掩饰过失的事情？

________________

【4】读了这则寓言，你明白了什么？

__________________

15、以“八月，天多热啊！”作为开头，再写一句话，至少采用一种修辞手法。

八月，天多热啊！ _________________________________________________________

16、按要求写句子。

（1）父亲用土盖住了可怖的岩石。（改成“被”字句）

_______________________________________________________

（2）花开了，就像花睡醒了似的。（照样子写句子）

_____________________________________________________

（3）山坡上怎么能开垦菜地呢？（改成陈述句）

______________________________________________________

17、照样子，把下列句子改为陈述句，意思不变。

例：马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

马跑得越快，离楚国越远了。

（1）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

___________

（2）你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？

___________

（3）圆圆的头为什么戴方帽子呢？

____________________

18、把下面的词语排成句子，只写序号。

（1）壮观       ②非常       ③升旗仪式       ④天安门广场的

___________

（2）洁白的雪莲       ②盛开着       ③冰山上

___________

19、仿照例句写句子。

（1）他在田边转来转去。       他在田边焦急地转来转去。

小马往磨坊跑去。       _____________________________

（2）为什么星星会眨眼睛？

为什么________________________________________？

20、纸船漂到小熊家门前。（把句子写具体）

__________________纸船__________________漂到小熊家门前。

21、习作。

回顾这学期，你一定经历过许多令自己高兴的事情，请选择其中的一件事写下来。要将你感到高兴的原因写清楚，题目自定，注意正确使用标点符号。