2024-2025学年（下）遂宁九年级质量检测物理

1、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

2、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

3、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

4、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

5、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

6、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

7、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

8、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

9、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

10、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

11、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

12、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

13、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

14、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

15、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

16、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

17、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

18、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

19、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

20、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

21、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

22、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

23、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

24、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

25、Wifi是一种可以将个人电脑、手机等终端设备以无线方式互相连接的技术。常见的连接方式是通过一个无线路由器来实现。无线路由器是通过________波向四周有效范围内的终端传递信息，其传播速度_______（选填“>”“=”“<”）光速。

26、实施人工降雨时，撒在云层上的干冰_______（选填物态变化名称），_____热（选填“吸”或“放”），使空气中水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶形成降雨。

27、氧气瓶的质量是5 kg,装入压缩氧气后总质量为6 kg,氧气瓶容积是10 dm3,此瓶内氧气密度是 ________________________kg/m3；若瓶内氧气用去了3/5,余下氧气的密度是 _____________________kg/m3。

28、李芳家的电能表上标着“3000rev/KW.h”。他用这个电能表来测量某用电器的功率；她把家中的用电器与电源断开，仅让这个用电器工作，1分钟内电能表盘转了15转。则该用电器电率_______。

29、水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，_____能转化为_____能。

30、音乐会上，演员正在台上吹笛子，笛子发声是因为笛子内空气柱在__________，笛子发出的声音是通过_______传到台下观众耳朵里的。

31、如图甲用丝绸摩擦玻璃棒，靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带_____电；如图乙所示电路中，开关闭合后，输电线因电流过大而燃烧起来，产生电流过大的原因是_____。

32、坐在温馨的考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50________，上体育课时你跑100m所需时间约为16________ (填上合适的物理量单位)。

33、太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息：

其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能。根据表中信息，可求出水在10h内吸收的热量是_______J，如果水吸收的热量用天然气提供，需要完全燃烧________m3的天然气（天然气的热值为8.4×107J/m3，天然气完全燃烧的热量全部被水吸收），该太阳能热水器的能量转化效率___________。

34、“贴地飞行，湖南智造。”2015 年 12 月 26 日上午，长沙高铁南站至长沙黄花机场的中低速磁浮线，正式开通“不载客”试运行。磁浮列车采用独特的“抱轨”运行方式，通过电磁力使车辆悬浮在轨道上，是目前唯一实现无接触运行、无脱轨风险的轨道交通工具。磁悬浮列车在运行时用减小压力的方法来减小__________。

35、【提出问题】小玲同学所在的小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图甲所示，请你观察铅笔芯的异同进行分析并回答下列问题．

同组的小明同学根据图甲所测的数据，认为4B铅笔导电性能比2B铅笔要好，你认为小明的观点_____（“合理”或“不合理”），理由是_____．

小玲提出问题：“导体的导电性与什么因素有关？”

【猜想与假设】猜想：导体的导电性与长度、_____有关．（写出两个因素即可）

【进行实验】

为了验证猜想他们按如图乙所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图丙中的_____分别接入电路中的E、F之间．他们继续进行实验后将数据记录在表格中．

【交流评估】

（1）分析比较实验序号_____中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大．

（2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、长度相同的导体，横截面积越大，导体的导电性_____（填“越好”“一样”“越差”）．

（3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外，还应控制_____不变，才能通过电流大小来比较导体的导电性．

36、小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变，待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω   2A”字样．

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小宁同学正确连接电路，实验步骤正确．闭合电键S，当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时，电流表、电压表的示数如图（a）、（b）所示，根据记录的数据，他计算得出了待测电阻的阻值．

然后，小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验．他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后，将电压表并联在某个元件的两端．闭合电键S，当他把滑片P移动到某位置时，小灯L正常发光，电流表、电压表示数如图（a）、（c）所示．

①小宁同学测得待测电阻R的阻值为_______欧（计算结果精确到0.1欧），测量电阻的实验过程中存在的不足之处是_______．

②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图．

( )

③根据相关信息，通过计算得出电源电压U______及小灯L的额定功率________.

37、小红和小明利用下图所示的器材测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率。实验中电源电压保持6V不变，可供选择的两只滑动变阻器规格为10Ω 1A”和“20Ω  0.5A”。

（1）如图所示，小红还有两根导线没有连接，请你帮她将电路连接完整____。（要求：导线不允许交叉）

（2）小红连接好电路后顺利地完成了实验，记录的数据如表所示。小红测得小灯泡的额定功率是_____W，她选用的滑动变阻器规格是_____。

（3）小明想独立完成上述实验，他重新连接电路，闭合开关后移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡逐渐变亮时电流表的示数变大，而电压表的示数却逐渐变小。出现这种现象的原因是______.

38、学校实验室购买了一批额定电流为 0.3A 的小灯泡，小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验，实验中滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，电流表（0~0.6A），电压表（0~3V）。

（1）如图所示，小明连好电路后，闭合开关，发现电压表的指针刚好满偏，电流表没有示数，仔细检查后，发现电路连接错误，请你在图中错误的导线上画“×”，并补上一条正确的导线。

（_________）

（2）改正错误后，闭合开关前，小明发现电流表的指针指在零刻度左侧，则可能的原因是：______。

（3）小明纠正错误后，闭合开关发现电压表示数为 0，电流表有示数，则电路中存在的故障可能是：______。

（4）移动滑片，当滑片位于某一位置时，电流表的示数为   0.2A，为使小灯泡正常发光，应该将滑片向______调节（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为_______Ω。

（5）测完小灯泡的功率后，小明想继续探究电流与电阻的关系，他将电源电压的值调整为  6V，把电流表的量程调整为 3A，将图中的小灯泡换为 5Ω、10Ω、20Ω、30Ω 的四个定值电阻，使定值电阻两端的电压一直为  U0 不变。前三个电阻接入电路并顺利完成实验后，当他把  30Ω  的电阻接入电路中时，无论如何调节滑片，都不能使电压表的示数达到 U0，则为完成实验，他可以采取的操作是_____

A．减小滑动变阻器的最大阻值    B．降低 U0 的值    C．降低电源电压的值

（6）要出现第（5）问中所描述的实验现象，小明在第（5）问中设定的电压值 U0 的取值范围是_______

39、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．

⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是________．

⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察________________________________．

⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为____________同学的改进更好一些，理由是____ _   _

⑷同学们为了完成探究活动，从实验室借来了四根电阻丝（如上表）．则选择A、B两电阻丝进行实验，是为了探究导体电阻大小与＿＿＿＿的关系；为了探究导体电阻与材料的关系，应选择电阻丝D和＿＿

40、如图为小徐的实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕转动。

（1）将入射光线向靠近时，看到反射光线_______（选填“靠近”或“远离”）；

（2）小徐想要证明光路是可逆的，那么他的实验操作是_______；

（3）无意中，小徐看到自己在平面镜中的像是_______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的_______（选填“实”或“虚”）像。

41、小明用如图甲所示的电路探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”，如图乙是小明未完成连接的实验电路，用两节干电池作电源。

（1）若要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。请用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接_________。

（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置。其原因可能是______________。（写出一个）

（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示。

①请根据表中数据在图丙中画出电阻R的U﹣I关系图象________。

②小明在实验中所用电阻R的阻值为______Ω；当通过的电流为0.5 A时，电阻R消耗的电功率为________W。

（4）小明在测得第5组数据后，未做其他操作就直接将电阻R换成10 Ω的定值电阻，准备探究“电路中电流与电阻的关系”，接通电路后电流表的示数可能是_____

A．0. 5 A   B．0.25 A   C．0.28 A   D．0.15 A  

（5）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8 V、阻值约为10 Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：______、_____。

42、通过学习物理知识小明知道气体、液体、和固体都是由分子组成的,小明产生了浓厚的学习兴趣，在老师的帮助下，他做了如下的探究活动：

（1）如图所示，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开；抽掉中间的玻璃片（b图、c图），仔细观察，会看到比空气密度大的二氧化氮，竟能运动到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空气也能运动到下面的瓶子里，最终两个瓶子中的气体的颜色就变得一样了． 对于这个现象，小明提出了自己的猜想： _______________．

（2）为了证明自己的猜想，小明接着做实验探究：如图所示，先在量筒中盛半量筒水，再把蓝色的硫酸铜溶液（密度比 水大）小心的倒入量筒底部．经过一段时间后，水和硫酸铜的分  界面由模糊而逐渐消失，两种溶液自动混合了．这个实验同样可以说明_________________________．

（3）做了气体、液体的实验后小明又做了固体的实验，但连续做几个实验都观察不到明显的现象，后来偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固体做实验，将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1毫米深．

这段文字表明了______________________________．

小明欣喜万分，他把以上三次结论进行了总结，这个总结应是：___________________．

43、利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的_________相同。

44、在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面的某位置由静止滚下，撞击水平面上的小木块如图所示（其中h1<h2）：

（1）实验中通过观察___________________，来判断小球动能的大小。

（2）让质量不同的小球A和B（A的质量小于B的质量），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的__________相同。比较甲、乙两图的实验，可得出的结论是____________。

（3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择____________两个图进行比较。

45、小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为60kg，在F＝50N的拉力作用下，货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍，拉力F的功率是_____W；滑轮组的机械效率是_____。

46、阅读短文，回答问题.

“彩虹5”无人机

无人驾驶飞机在现代生活中各个领域发挥着越来越大的作用.我国研制的“彩虹5”无人机，重油动力、载重大、航时长、航程远等巨大优势，性价比极高，出口多个国家.“彩虹5”用复合材料制成，翼展达21米，无外挂设备时的升阻比达到25以上，比性能先进的波音737还要高出40%，这就大大缩短了“彩虹5”的起飞距离，降低了起飞速度.“彩虹5”能连续飞行40小时，改进型的续航能力甚至达120小时，“彩虹5”的巡航速度为180～220km/h，还能够携带可穿透墙壁的透视雷达，在联合对地监视、指挥控制、电子信息侦察与对抗、战场综合态势感知等方面都能够发挥独特的作用，可以用于军事和民用多个领域.

知识链接：升阻比是指飞机飞行过程中，所受空气的升力与阻力的比值，其值与飞行迎角、飞行速度等参数有关，此值愈大说明飞行器的空气动力性能愈好.空气阻力计算公式f=0.5CρSv2（计算时所有物理量均取国际单位制主单位），式中C为空气阻力系数，ρ为空气密度，近似为1.3kg/m3，S为迎风面积，v为运动速度.

（1）“彩虹5”无人机是基于流体流速越大，压强______的原理工作的，该原理与孔明灯能升空飞行的原理______（选填“相同”或“不同”）；

（2）加速起飞阶段，“彩虹5”的重力势能______（选填“变大”、“变小”或“不变”），按照200km/h的速度持续匀速续航100h，航行的路程为______km；

（3）地面操作人员可以通过______向“彩虹5”发送任务指令，制作“彩虹5”所用复合材料的密度应该______（选填“较大”或“较小”）；

（4）若“彩虹5”无外挂设备时的升阻比为30，迎风面积约为10m2，当“彩虹5”保持某特定飞行仰角、保持180km/h速度飞行时，空气阻力系数为0.1，则此时“彩虹5”所受空气升力为______N.

47、有两只灯泡，A灯“6V 6W”、B灯 “6V 3W”，A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示．

（1）将A、B并联接在6V电源两端，求1min内电路消耗的电能；

（2）将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此电源的电压；

（3）将B与一个滑动变阻器（50Ω 2A）串联接在8V电源两端，如图乙所示．调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和B灯功率相等时，求滑动变阻器的功率．

48、如图所示是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，作出杆对小球作用力．

( )

49、如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。_____

50、在图中，小球受到重力为4N，用力的图示法画出小球受到的拉力。

（__________）