2024-2025学年（下）攀枝花九年级质量检测化学

1、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

2、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

3、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

4、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

5、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

6、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

7、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

8、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

9、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

10、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

11、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

12、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

13、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

14、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

15、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

16、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

18、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

19、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

20、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

21、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

22、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

23、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

24、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

25、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

26、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

27、如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有浓盐酸、浓硫酸，放置一段时间。

（1）A电子秤读数变小，说明浓盐酸具有______。

（2）B电子秤读数变大，说明浓硫酸具有______。

28、铁制篮球生锈后，可以采取如下方法处理：首先用砂纸打磨，目的是除去_____；再用适量稀盐酸清洗没有除净的物质，发生化学反应的化学方程式为_____；最后可采取_____的方法防止该篮球架再次生锈．

29、溶解度的四要素：_____；_____；_____；_____。

30、化学与生活紧密相连，请运用化学知识回答以下问题。

（1）在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，原因是____（用文字解释）。

（2）水通电的反应____（化学方程式表示）。

（3）生活中人们可用稀硫酸除铁锈，其原理是___（化学方程式表示）。

（4）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分为CaCO3和Mg（OH）2]，可以用盐酸来洗涤，写出其中发生的中和反应_____（化学方程式表示）。

（5）工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂自液：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O。与此类似，可用Cl2与石灰乳[主要成分Ca（OH）2]制漂白粉，试写出此反应的化学方程式______。

31、一根生锈的铁钉铁放入一定量稀盐酸，首先看到溶液______________，

化学方程式________________________________________。

一段时间后，铁钉表面冒气泡，化学方程式__________________________。

32、小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质．

Ⅰ．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液

滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成     ．

Ⅱ． 图中物质间反应可能发生复分解反应的是   （写序号）

Ⅲ．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是 ．（此小题2分）

a．Na2CO3 b．HCl c．CuSO4 d．Ba（NO3）2．

33、元素符号、化学式能简洁的表示物质的组成。请用化学用语填写下列空白。

（1）3个钡原子_________；（2）5个氯离子_________

（3）氧化亚铁____________；（4）氮元素化合价为+5价的氮的氧化物_________

34、按要求用化学方程式解释下列现象（原理）：

（1）服用胃舒平（主要成分为 Al(OH)3）治疗胃酸过多：______________；

（2）一氧化碳还原赤铁矿：___________。

35、小童将观察到的现象形象地画了一幅卡通画，每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体，如图所示：

（1）四种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。

（2）小童要用其它方法验证铜、铁、镁的活动性顺序，他已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要选的另外两种溶液是_____溶液和_____溶液。

36、孔雀石是冶炼金属铜的主要原料，其主要成分是Cu2(OH)2CO3〔可看成是Cu(OH)2•CuCO3〕，还含少量氧化铁和二氧化硅（不溶于水，也不与酸反应）。以下为“湿法炼铜”并制备其它副产品氯化钠和铁红（氧化铁）的工业流程。

资料：

（1）Cu2(OH)2CO3与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳气体；

（2）铁能与氯化铁溶液反应，反应方程式为2FeCl3+Fe═3FeCl2

（3）氢氧化亚铁易被氧气氧化，反应方程式为4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3

回答下列问题：

（1）写出盐酸与Cu2(OH)2CO3反应的化学方程式：_____________ ；

（2）氧化铁与稀盐酸反应的现象是_______________

（3）滤液Ⅱ的溶质为：_______________；

（4）实验操作Y中，使用玻璃棒的作用是____________；

（5）在洗涤、干燥获取铜粉时，洗涤的目的是_____________。

37、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①__；②__。

（2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，在实验前应先进行（填操作名称）__；其反应的化学方程式为__。

（3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为__；验满二氧化碳的方法是__；装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是__。

38、下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题：

(l)图中标识① 仪器的名称是：_______;

(2)用A装置制取氧气的化学方程式为：____________________;

(3)实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为：_______;(在A一E中选)，用该装置制取CO2的化学方程式为：___________________;

(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_______;(填字母代号) A.NH3   B.H2 C.O2   D.CH4

(5)如B装置分液漏斗改为长颈漏斗并增加多孔塑料板来制取氢气，其优点为：______________。

(6)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：

① 关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到______气体；② 然后，_______(填操作)，又可收集到另一种气体。

39、学完“金属活动性顺序”以后，化学学习兴趣小组从内容、规律以及应用等方面对“金属活动性顺序”进行了总结。请你认真填写下面的空白内容：

(1)金属活动性顺序：K、Ca、Na、______、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)、Cu、______、Ag、Pt、Au；

(2)金属与盐酸、稀硫酸反应的规律是_______________________________；试举出实际应用的实例：____________________(可用化学方程式表示)；

(3)金属与金属化合物溶液发生置换反应，必须符合三点：①K、Ca、Na三种金属非常活泼，不能把金属直接从其化合物溶液中置换出来；②参加反应的金属化合物必须溶于水形成溶液；③__________________；试举出实际应用的实例：_______________(用化学方程式表示)。

40、水在化学实验中的作用不可忽视，图中四个实验分别用到水。

（1）装置A中发生反应的化学方程式_____，当电源接通一段时间后，正负极产生气体的体积比_____

（2）实验B集气瓶中装满水的目的_____

（3）实验C中同学们做了①试管和②试管的对比实验，发现②试管中固体可溶，①试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是_____，同学们又补充了③试管所示实验，他们想探究的影响因素是_____

（4）实验D中集气瓶中水的作用是_____