宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市2025年中考模拟（二）语文试卷及答案

1、根据意思写词语。

（1）一般是形容女子身材苗条，动作轻快。   （ ）

（2）形容鸟婉转地叫。   （ ）

2、知识梳理

1．京剧趣谈通过介绍“马鞭”和“亮相”这两种京剧表演中的表现形式，表达了作者对京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。

2．京剧是我国的________________________，不同于古装电视剧。京剧里有生、旦、________、__________主角，每一个角色的唱腔，走的步伐，表演都是不同，而且很注重心理活动的表现。比如电视剧里的穆桂英挂帅出征，骑着高头大马抓住坏蛋一枪结果，而京剧里面的穆帅是手拿一根带子一摇一摆的就代表骑了马。这是戏剧跟电视剧的不同。

3、我会听。（先自己读题，再听老师读两遍内容，然后再填空）

小雨点，沙沙沙，落在______里，花儿乐得张嘴______。小雨点，沙沙沙，落在______里，鱼儿乐得摇______。小雨点，沙沙沙，落在______里，苗儿乐得向上拔。

4、根据积累填一填。

（1）文房四宝_____________。雅人四好：______________。

（2）看见好的东西我们要学习，自己犯了错误要及时改正，这正如《周易》中说的那样：____________，______________。

（3）垂柳把溪水当作 ____________，山溪像____________一样平静。人影给溪水___________，钓竿上立着_______________。

（4）本学期我们感受到桃花的美丽：人间四月芳菲尽，____________；____________，春江水暖鸭先知。我们也感受到了江水美不胜收：日出江花红胜火，______________。

（5）本学期我们认识了__________的宋庆龄，了解了赵州桥的__________，了解了海底世界的_____________、_________________。

5、成语大观园。根据语境写成语。

（1）中国的晋西北，条件恶劣，原来是一个__________、__________、__________的地方。后来经过老人双手的改造，变成了__________、__________、__________的地方。

（2）请你用几个成语评价老人：__________、________、_________

6、阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难，______________。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，______________。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】将诗歌补充完整。

【2】这首诗围绕“__________，__________”两句展开叙事抒情。

【3】下面说法不正确的一项是( )。

A．“只等闲”表现了红军战士藐视困难、从容不迫的自豪感

B．第三、四句和第五、六句都运用了对偶的修辞手法

C．“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难

D．从“尽开颜”中可以感受到红军翻越雪山后的喜悦心情

【4】这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”。请你参照例子，概括诗歌内容，并完成练习。

A腾越五岭 B疾跨乌蒙 C ________ D __________ E喜踏岷山

②这五幅“征难图”中，我最喜欢____（填序号），因为____________。

【5】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“云崖”，原是“悬崖”，后才改为“云崖”。你觉得这个修改好吗？为什么？

______________________________________

7、古诗我会做  

1、《夜书所见》是   诗人   在   季的夜晚，听到   ，他深有感触，写下：萧萧   ， 其中描写儿童活动的诗句是： ， 。

2、“知有儿童挑促织”中“挑”读音 ，在诗中的意思是  

促织的意思是：   篱落的意思是：

萧萧的意思是：

3、   代诗人   17岁时孤身在长安，恰逢   节，这让他倍感孤独。不由得想起了   ， 于是写下了《九月九日忆山东兄弟》： 诗中的“   。”一句，常被远离家乡的人所引用。 从这首诗中我们知道重阳节的节日有两个习惯:

8、阅读古诗，完成习题。

鸟鸣涧

[唐]王维

人闲桂花落， 。

  ，时鸣春涧中。

【1】把诗句补充完整。

【2】王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了描写了________（填季节）时的________、________、________、________等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的__________。

9、课外阅读。

美丽的西双版纳

西双版纳的竹楼很神奇。竹楼是悬空的,由粗大的竹子支撑着。竹楼架高能防潮,还能在楼下养牛喂猪。据说,这竹楼还是诸葛亮教傣族人造的呢。

西双版纳的植物很奇特。如果你觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根 “扁担藤”,藤的断口处,清甜可口的水就喷流出来。这里有“天然雨伞”。砍下一张海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。

西双版纳还是动物的王国。悠然自得的象群甩着长鼻子在丛林里散步,绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴……

1.短文写了西双版纳的 、 和动物。

2.西双版纳的“天然水壶”是   ,“天然雨伞”是 。

3.你对西双版纳的哪些事物最感兴趣?把你最感兴趣的部分画一画,然后配上简洁的说明。

10、快乐阅读，我能行：

后来，我计划举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢？看来，我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？

时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还是一片布样。虽然我们展出的时装不是成衣，但从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。

父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！

（1）联系上下文理解词语意思。

与众不同:__________________________________________________

络绎不绝:__________________________________________________

（2） 用“_________”画出此次时装展的“与众不同”之处。

（3）文中三处破折号都是同样的用法，其作用都是表示_________________________。 

（4）“通往广场的路不止一条”你是怎么理解这个题目的意思的？把你的理解写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、我代表我的祖国 （10分）

1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，（   ）把你们送到天堂去深造，（ ）成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！”

从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。

有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界，那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是个失败者。

（1）在文中括号内填上合适的关联词。  （1分）

（2）在文中找出能概括下面意思的词填在括号里。 （2分）

①不平等地看待。（      ）

②借端生事，想要引起冲突。（      ）

（3）联系上下文理解下列词语，然后选择一个造句。 （4分）

①斩钉截铁—— 

②不得不——

造句  

（4）徐悲鸿是怎样刻苦努力的？他为什么要这样做？ （2分）

（5）选择最合适的中心思想，在括号里面画“√” 。  （1分） 

①说明了徐悲鸿刻苦学习，画展轰动了巴黎美术界。（  ）

②说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。（   ）

③赞扬徐悲鸿刻苦学习，为国争光的精神。（   ）

12、提高题。

阅读短文，回答问题。

  丢掉的一天

一位同学来找小红的哥哥，他把帽（mào  máo）子往椅（yǐ  yì）子上一摔，说：“这一天我算是丢掉了。”

等那位同学走后，小红问哥哥：“怎么会把一天丢掉了呢？难道每天都不是一样长的吗？”

“每天时间的长短都是一样的。”哥哥说：“可按所做事情的多少来讲，并不是每天都一样。如果一个人在一天时间里，什么有意义的事都没有做，什么东西也没学到，知识也没有比昨天增（zēng  zèng）加，这一天就算丢掉了。”

选择括号里正确的音节，并打上“√”。

文中的“丢掉”是指什么？

怎么样就算丢掉了一天？从文中找一找，写一写。

13、月光曲(节选)

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”

贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”

【1】根据选文内容填空。

(1)“多纯熟”是说弹琴的________熟练，“多深”是说把曲子里的________充分表达出来了，这两个词赞美了演奏者________的演奏技能。

(2)文中加点的两个“您”字含义不同：第一个表示________，第二个表示_____。

【2】盲姑娘为什么那么激动？

_______________________________________

【3】贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢？

_______________________________________

14、现代文阅读

相信你，能行！

“气死我了，成绩差还要偷看，作弊！”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看，是一班两名“双差生”，他们垂着头。涨红着脸，胆颤心惊地等着训斥。看到他们的样子，班主任克制住火气，把他俩拉到身边，亲切地说：“是不是考试时作弊呀？那好，老师就给你俩讲一个‘作弊’的故事”。

“十几年前，有一个孩子成绩比你俩还差，又调皮捣蛋，是个十人看见九摇头，阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业、考试不是抄袭就偷看作弊，老师们对他也没办法。五年级时，新来了一名语文老师，这个老师给他们上的第一堂课就是进行一次摸底测验。”

“那他又偷看了？”李峰已没有了先前恐惧，插话道。

“是啊，他还作弊。可正当他拿出一本作文选准备抄作文时，却发现新的语文老师竟然站在他的身后，而且用一双威严的眼睛盯着他！”

“惨了，惨了，这下是吃不了兜着走，他有苦受了。”须军也被故事吸引，竟为故事中的主人公担忧起来。

“是啊，当时他心里也这么想。可是新的语文老师却没有发火，而是用一种亲切的、充满信任的眼光看着他，一只手轻轻地把作文选合上，尔后在他的肩头轻轻一拍，一字一顿地说：“好好写，自己写，相信你，能行！”

“这老师多好啊！”两孩子轻声感叹着。

“是啊，那孩子心里激动极了，鼻子酸酸的，直想哭。因为读书至今，他从没有被一位老师这样真诚地信任过！他得一下子有无尽的自信和动力在他身上聚集：老师相信我能，我一定能行！”

“后来，他把老师的那句‘相信你，能行！’的话作为自己的座右铭，痛改前非，成绩一点点赶了上来。几年过后，在他的努力下，他终于从一名差生成长为一名光荣的人民老师。老师的故事讲完了，我觉得你俩一点儿也不比故事的‘他’笨，只要他们能相信自己的能力，努力学习，克服缺点，老师坚信，你们一定不会比‘他’差！你们说行不行？”

“行！”两人异口同声地高声回答，走出办公室，去向数学老师认错了。几天后，他们的课桌上写着五个字：“相信你，能行！”

【1】班主任老师的故事中的孩子是谁？

_____________________________________

【2】故事中的“他”由差变好的原因是什么？

______________________________________

【3】促使李峰、须军转变的根本原因和直接原因分别是什么简要回答。

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【4】文中两位教师教育学生的方法目前被称之为_____教育。

【5】假如你的成绩不够理想，读了本文后作最大的感想是什么？

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15、句子大变身。

1．用修改符号修改病句。

(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。

(2)我们要做到讲究卫生的习惯。

2．按要求写句子。

(1)刘翔是个坚强的运动员。(把陈述句变成感叹句)

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(2)难道这片花瓣不足以表达女儿对母亲的爱吗？(把反问句变成陈述句)

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(3)翅膀被春风高高地托起。(改成“把”字句)

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(4)雪儿飞翔。(扩句)

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16、我能按要求改写下面的句子。

【1】又软又烂的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？(改成陈述句)

【2】诺贝尔把自己巨大的财富献给了在科学事业上做出巨大贡献的科学家。（缩写句子）

【3】在这棵高大的松树林上，有几只蜘蛛在爬来爬去.(修改病句)

17、请将下面的转述句改成直述句。

①那个美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

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②赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

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③老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

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④渔夫问桑娜，他不在家，桑娜在家里做些什么。

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⑤爸爸对我说，今天晚上我跟妈妈先吃饭，他有事。

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18、按要求写句子。

1.大家一窝蜂地拥了上去，险些把小艇弄翻了。

改为“被”字句：

2.奶奶带着微笑。奶奶掩不住她的疲劳。

用恰当的关联词语把两句话连成一句话：   。

3.我怎么没想到这一点呢！

换个说法，意思不变：   。

19、钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）

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20、照样子，把句子写生动。

例：他的声音小得几乎听不见了。

A．我高兴得 _________。

B．________得 _________。

21、作文。

端午吃粽子，中秋吃月饼，重阳登高……我国的节日很多，你最喜欢一年中的哪个节日？这个节日有什么特点？带给你哪些快乐？请写下来吧！

题目：________节，我真快乐