1、口语交际。
书法是我们的国粹。散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。相信你一定知道我国古代著名的书法家有___________
他的代表作品有_______________
练习书法的益处_______________
2、根据你的学习积累填空。
(1)一个人如果年轻时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息,这是“____________,____________”说明的道理。
(2)莫道君行早,____________。
(3)“当今世界,变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2500多年前就认识到了,‘ ’,变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。”填入句屮横线上最恰当的格言是( )
A.穷则变,变则通,通则久 B.青,取之于蓝而青于蓝
C.苟日新﹐日日新﹐又日新 D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧
3、填写量词。
一________书 | 一________鱼 |
一________马 | 一________朋友 |
一________树 | 一________清香 |
一________心 | 一________鞋 |
一________紫丁香 | 一________房子 |
4、比一比,再组词。
两_____ 处_____ 及_____ 哪_____
西_____ 外_____ 极_____ 那_____
孩_____ 扬_____ 他_____ 做_____
该_____ 杨_____ 她_____ 作_____
5、看拼音,写词语。
àn zhào(________) shū shì(________) bō li(________) yán jiū (________)
jià shǐ(________) ào mì(________) rèn hé(________) rì yì(________)
6、完成古诗阅读
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,
初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,
便下襄阳向洛阳。
【1】用“________”画出表现诗人“喜欲狂”的诗句,再说说他“喜欲狂”的原因。
__________________________
【2】这首诗的作者是________代诗人________,他被人们称为“________”。这首诗主要描绘了________的情景,表达了诗人________的思想感情。
【3】认真抄写本诗中你最喜爱的两句,并写出它们的意思。
___________________________________
7、阅读蹦极
观书有感
文/〔宋〕朱 熹
昨夜江边春水生,艨艟①巨舰一毛轻②。
向来③枉费推移力④,此日中流⑤自在行。
注释:①艨艟(ménɡ chōnɡ):古代攻击性很强的战舰名,这里指大船。②一毛轻:像一片羽毛一般轻盈。③向来:原先,指春水上涨之前。④推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。⑤中流:河流的中心。
【1】写出诗句“向来枉费推移力,此日中流自在行”的意思。
_______________________________________________________
【2】作者为什么说“艨艟巨舰一毛轻”?
_______________________________________________________
【3】本诗以水上行舟比喻什么?告诉我们怎样的道理?
_______________________________________________________
【4】你觉得在现代社会,我们要不要学习古人的那些读书方法?为什么?
_________________________________________________________
8、读诗句,完成练习。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】解释词语。
护田:_____________________。
送青来:__________________。
【2】判断对错。
(1)这两句诗采用了对偶,拟人的修辞手法,赋予了山水人的感情,显得既生机勃勃又清新幽雅。(______)
(2)“两山排闼送青来”可以改为“主人开门见青山”,意思的主人打开了门,就会看见青翠的山峰。(______)
(3)诗人写出了山水对湖阴先生的深情,山水主动与人相亲,表现了人的高洁。(______)
9、阅读《妈妈不在家的时候》,回答小题。
妈妈不在家的时候
①妈妈不在家,是儿子和爸爸最苦的时候,常常会发生莫名其妙或意想不到的事情。
②那一年儿子过生日,正赶上他妈妈到天津办事。我给孩子买了个不小的蛋糕,插上红红的蜡烛,望着孩子红扑扑的脸膛,心想他妈妈不在,孩子的生日过得冷清,他平日最爱吃奶油蛋糕,就可着劲儿让他随心所欲饱餐一次吧!孩子吃得挺美、挺多,红嘴唇都变成了白嘴唇,小下巴上也粘上了奶油,像长上了白胡子……
③半夜,奶油蛋糕就发酵般起作用了。“哎哟!哎啦!”儿子疼得从睡梦中哭醒。打开灯一看,可吓了我一跳,孩子的半个腮帮子肿得像发面馒头。蛋糕吃得太多了,我却一点几也没管,还以为是为了儿子生日快乐呢!我轻轻摸着他的小脸蛋说:“都怪我!都怪我!”一听这话,孩子突然止住哭声,小胳膊伸过来,一把紧紧地接住我的脖子,叫道:“爸爸,不怪你!不怪你!你是为了我!”这一夜,他再没哭、再没叫。我知道,其实他挺疼,一宿翻来覆去没有睡安稳,就那样紧紧地依在我的怀里。
④又一次他妈妈没在家,我又当爹又当妈,赶巧天气变幻无常,我着了凉,半夜里突然高烧不退。孩子不看,一会儿爬起来摸一下我的脑门,大概烫得他的手心够呛,吓得够呛,忙问:“爸爸,怎么办呀?”我说:“没事,就是感冒了!你帮我从柜门里拿点药,吃完就好了!他跳下床,顾不上穿拖鞋,光着脚丫把药拿来,又替我倒了一杯温开水,看着我把药吞下。他要依着我睡,我说:“爸爸感冒了,别传染上你。你自己睡好吗?他听话地点点头。天快亮了,儿子又醒了,爬起来用小手摸摸我头,还是那么烫,止不住哭了起来:“爸爸,烧还没退!我背你上医院吧!”这话让我感动,我不想让他这么仿心,故开玩笑对他说:“你背得动我吗?”他认真地说“背得动!我背得动你!”我一把紧紧地接住他:“好孩子,爸爸没事,一会儿就好了。”他把脸紧紧扎在我的怀里:“都怪我!都怪我!”我说:“别瞎说!怎么怪你呢!”“妈妈不在家,你太累了!我又常常不听话!是怪我……”
⑤我一时不知说些什么了,只是搂住他,他对我说:“爸爸,让我就睡在你这儿吧!我不会被传染上感冒的!”我只好点点头。他依在我的肩头,小鸟依枝一般,很快便睡了。我不敢动,怕惊醒他。天在渐渐发白,玫瑰色的晨曦染红窗子,看着儿子,心潮起伏,一直再未睡着。
【1】第①段中为什么说“妈妈不在家,是儿子和爸爸最苦的时候”?(用原文回答)
_________________
【2】用简明的语言概括“妈妈不在家的时候”发生的两件事。
__________________
【3】细读文章请在第③④段划线句中任选一处,分析人物心理。
“都怪我!都怪我!”
_______________
【4】联系上文,推测第⑤段中“我”“一直再未睡着”的原因可能有哪些?(写出两条原因)
_________________
10、阅读短文,完成练习。
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的“热带植物宝库”——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七八十米,( )抬起头( )能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀,有钢铁一样硬的铁力木,有能够分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。
西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍,不怕伐,( )留下一段树桩,很快( )会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的工夫,这些嫩芽就能长成十来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长,一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。
种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅美化了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。
【1】联系上下文,在文中空缺处填上恰当的关联词。
【2】用“______”画出文中的过渡句。
【3】第3自然段用了哪些说明方法?试举例说明。
_________________________________________________
【4】给短文加一个合适的题目:____________________。
11、例文引路。
材料一:蜜蜂靠什么发声
蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相间的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。
蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发声器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,从而会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:蜜蜂是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发声器官的动物一样,它也拥有自己的发声器官,不是靠翅膀振动发声。
难道书上的说法就没有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生了怀疑,并开始进行实验和研究。我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声;剪去蜜蜂的双翅,也能听到蜜蜂的叫声。我用这两种方法交替进行了42次实验,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。
为了探究蜜蜂的发声器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,我终于在蜜蜂的双翅根部发现两个比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发声器官就是这两个小黑点。
【1】作者做这个实验的目的是探究____________________。
【2】权威专家都认为蜜蜂是______________而发声的,而“我”却认为蜜蜂也拥有自己的____________。
【3】“我”用胶水粘住蜜蜂的翅膀或剪去蜜蜂的双翅,结果蜜蜂____________,这说明了蜜蜂发声________靠翅膀振动。
【4】作者经过仔细观察,反复验证,发现蜜蜂的发声器官是______________________________________________________。
【5】用“____”分别画出2、3、4自然段中的过渡句。
12、阅读理解。
父爱之舟(节选)
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截换起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三图,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱,钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
【1】根据选文内容,用简洁的语言概括“我”梦中出现的难忘的场景。
父亲给“我”买豆腐脑→( )→( )→( )
【2】在这些场景中,令我印象最深的场景是________,从中感受到_______________。
【3】对于文中加“ ”的句子,意思理解最正确的一项是( )
A.父亲送“我”上学时的这身打扮很讲究。
B.父亲动作麻利,非常能干。
C.父亲的这条汗巾很珍贵,是母亲的陪嫁。
D.父亲这一系列的动作让作者印象深刻,写出了父亲经常背“我”上学。
【4】选文最后的“新滋味”指的是什么?请结合选文内容谈谈自己的感想。
_______________________
13、阅读短文,完成练习。
纸的发明(节选)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】用简单的语言说说这段话的主要内容。
________________________________________
【2】蔡伦的造纸方法为什么能传承下来?
________________________________________
【3】古人看书需要用车拉,可以用_______这个成语来形容。后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用_________这个成语来形容。
【4】找出画横线句子中表示动作的词,用圆圈圈出来。
14、课内阅读
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
(选自课文《纳米技术就在我们身边》)
【1】这段话是围绕哪句话来写的?请抄写在横线上。
_____________________________________________
【2】文段围绕中心意思举了三个例子,请在文中找出来,并完成思维导图:
15、一直在睡觉的黑熊没有偷蜜蜂酿的蜂蜜。(缩句)
_____________
16、按要求改写句子(8分)
(1)这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
___________________________________
(2)《红楼梦》是一部优秀的古典长篇小说。(改成反问句)
___________________________________
(3)鸟在树上唧唧喳喳地叫。(改成拟人句)
___________________________________
(4)学习现代科学技术非常重要。(改成感叹句)
___________________________________
17、蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
_____________________
18、按要求写句子。
改为“把”字句
鹿的角被树枝挂住了。
____________________________________________
19、请你读读展厅电子讲解屏上的句,体会句中加点字严谨准确的特点,并照样子介绍一个事物。(语文园地知识点)
小盗龙生活在距今1.2亿年前的早白垩(è)世,常见体长约60厘米,身体和喜鹊一般大小。
________________
20、按要求改写句子。
(1)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,只许看不许动。”(改为转述句)
___________________________
(2)局势越来越严肃,父亲的工作也越来越紧张。(修改病句)
___________________________
(3)你说的办法对人民有好处。我们照你的办。(用关联词语连成一句)
_______________________________
(4)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。从“高兴、激动、热闹、热”这几个词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。
___________________________
21、习作。
我们的童年生活丰富多彩:跟爸爸妈妈旅行、和小伙伴玩游戏、与小动物做朋友、到大自然中欣赏美景、去课外书中畅游……请选择你印象特别深刻、特别开心的一件事或一次活动,把事情(活动)的经过和你的感受写下来。
写的时候,试着运用从课文中学到的方法,用上积累的有新鲜感的词句,注意把句子写通顺,正确使用标点符号。题目自拟。
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