2024-2025学年（下）邢台九年级质量检测化学

1、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

2、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

3、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

4、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

5、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

6、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

7、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

8、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

9、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

10、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

11、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

12、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

13、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

14、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

15、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

16、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

17、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

18、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

19、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

20、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

21、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

22、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

23、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

24、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

25、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

26、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

27、据所学的知识回答下列有关的问题。

(1)1897年，汤姆森通过实验发现了___，进一步发展了原子、分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”中___的观点。1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由___构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。

(2)原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了___来表达他们的理论成果。

28、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的运用。

（1）自制净水器中常加入________，用于除去水中的异味和色素。

（2）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，在二氧化氯（ClO2）中，氯的化合价为_________。

29、物质的用途（填化学符号）

（1）能供给呼吸的气体_____

（2）天然存在最硬的物质_____

（3）缺_____可能导致骨质疏松，易得佝偻病

（4）常温下为液体的金属_____

（5）香烟烟气中的_____是一种极易与血液中的血红蛋结合的有毒气体

30、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：

①2个氢原子：_____________

②保持氦气化学性质的最小粒子：___________。

③铵根离子：_________________

④氧化铁中铁元素的化合价：________。

31、欲测定实验室一瓶标签破损的稀盐酸的溶质质量分数。现取20g稀盐酸样品于烧杯中，将10%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中，边加边搅拌，反应中溶液的pH与加入NaOH溶液质量的关系如图所示。

(1)向a点溶液中滴加几滴紫色石蕊溶液，观察到的现象为___________。

(2)恰好完全反应时，烧杯中的溶液所含粒子数目关系：___________(选填“＞”、“=”或“＜”)。

(3)计算该稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)

(4)若用氢氧化钠固体配制100g上述实验所用的10%的氢氧化钠溶液。

①需要氢氧化钠固体的质量为___________g。

②用量筒量取水时，如果俯视读数，会导致所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

32、下列方法可以解决生活中的一些问题：

（1）服用含氢氧化铝[Al（OH）3]的药物可以治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为_____；

（2）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]，可以用______来洗涤，写出其与Mg（OH）2反应的化学方程式为_____；

（3）实验室中含有盐酸的废水直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀，所以，需要将废液处理后再排放。处理方法是_________。

以上三个问题的解决方法应用的共同原理是：______。

33、溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)P点的含义是__________。

(2)t2℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？_____（填写“能”或“不能”），此时溶液的质量为_______。

(3)t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________（填写物质序号）。

(4)将t1℃时，a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是 。（填写选项序号）

A．c＞a=b

B．a=b＞c

C．a＞b＞c

D．b＞a＞c

34、水与溶液在生产生活中有广泛的用途。请结合所学知识回答下列问题：

(1)金沙江流经丽江市，沿线景观独特，旅游资源丰富。“五•一”期间小明家去金沙江沿线旅游。

①小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰反应生成氢氧化钙，放出大量的热，该反应的化学方程式为___________。

②小明从金沙江带回一瓶水，为检验这瓶水的硬度，可向水中加入___________。生活中，常采用___________的方法来降低水的硬度。

③回家后，小明用洗洁精清洗餐县上的油污，是因为洗洁精具有___________作用。

(2)2018年3月22日是第26届“世界水日”，也是第31个中国水周首日，我国宣传的主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。请列举生活中节约用水的方法（合理即可）___________。

(3)如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，看图并回答下列问题。

①M点表示的含义是___________（合理即可）。

②t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________。

③t2℃时，将20g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量是___________g

④t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是___________。

35、根据如图中K2CO3、KNO3在不同温度时的溶解度及溶解度曲线，回答下列问题。

(1)20℃时，100g水中最多溶解K2CO3的质量是______。

(2)50℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数______（选填“＞”“＜”或“=”）85.5%。

(3)下列说法不正确的是______。

A．K2CO3的溶解度大于KNO3

B．乙代表K2CO3的溶解度曲线

C．t应在50~60℃之间

D．60℃时，KNO3饱和溶液和K2CO3饱和溶液中，所含溶剂的质量：KNO3＞K2CO3

36、请在 A～E 五种物质中，选择符合题意的物质，用字母序号填空。

A硫酸    B氢氧化钙    C氯化钠    D聚乙烯    E甲醛

（1）制保鲜膜的材料是_____；

（2）汽车用铅酸蓄电池中含有_____；

（3）医疗上配置生理盐水用_____；

（4）可用于制农药波尔多液的是_____；

（5）其水溶液可用于浸泡动物标本的是_____。

37、早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某中学化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空

(1)除CO外，还有_____可以还原Fe2O3

(2)实验中可观察到的现象是_____。

(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的作用是_____。

(4)实验开始时要先通入CO的目的是_____。

38、实验课上学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液。请你参与其中探究并填空：

（一）鉴别三种溶液

【进行实验】

（二）探究废液的成分

上述实验结束后，该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行过滤，得到滤液①，几位同学对滤液①的成分又进行了探究。

【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？

【猜想】小明同学从微粒角度分析，认为滤液中含有 Na+、Ba2+、H+、CO32-、Cl-、OH-、SO42-七种离子。

你认为最多可能含有________________________离子（填离子符号）。

【讨论】你认为小明同学的猜想合理吗？请说明理由。________________________________。

【进行实验】

为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：

【实验结论】同学们通过分析推理，得出结论：滤液①中共含有______种溶质。

【实验反思】a.向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是_______________；

 b.从微粒角度思考滤液成分时，首先在分析可能存在的离子基础上，再考虑离子能否共存，即离子间是否能结合为____________________。

39、食醋的主要成分醋酸（CH3COOH）是一种常用的调味剂，请计算：

（1）食醋中氢元素与氧元素的质量比为__________（化简到最简整数比）；

（2）若配制300g溶质质量分数为3％醋酸溶液，需溶质质量分数为36％的醋酸溶液的质量是____________。

40、某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾不饱和溶液100g。

（1）共制得氧气 g。

（2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。