1、把下面的词语补充完整 。
狐( )虎( )
( )( )续续
大( )大( )
东( )西( )
2、规范书写词语。
cài qí yǐ kào
(_____) (_____)
bēn fù xiá xiǎng
(_____) (_____)
zhǎ yǎn líng chén
(_____) (_____)
3、照样子,写一写。
(1)例:正—(反)
前—( ) 早—( )
(2)例:金黄金黄的(落叶)
雪白雪白的( ) 碧绿碧绿的( )
(3)飘来飘去 ( )来( )去 ( )来( )去
(4)(没)——(没错) (没有)
日( )——( ) ( )
4、你用什么方法理解下列加点词?
(1)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
理解“忐忑不安”可以采用_________________的方法,我是这样理解的:______________________。
(2)听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。
理解“憧憬”可以采用_____________的方法,我是这样理解的:__________________。
(3)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
理解“抽”可以用查字典的方法,“抽”在字典里的意思有:①从事物中提出一部分;②长出;③吸;④减缩,收缩;⑤用细长的、软的东西打。在本句中“抽”应选择第______________(填序号)种解释。
5、写反义词。
清 ——(_____) 悲惨 ——(_____) 黑暗 ——(_____)
升 ——(_____) 严厉 ——(_____) 约束 ——(_____)
6、课文内容精彩回放。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】这首诗描写的是_________(季节)的景色。
【2】用自己的话说说诗句的意思。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
__________________________________
【3】《绝句》是_____________代大诗人________________所写的一首五言绝句,全诗既有“___________________________”的视觉感受,又有“___________________________”的嗅觉体验;既有“_________________”的动态描摹,又有“_____________________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。
7、先把古诗补充完整,再回答问题。
画鸡
红冠不用裁,满身雪白走将来。
不敢轻言语,一叫开
。
【1】把古诗补充完整。
【2】用“”圈出表示颜色的字词。
【3】右图中符合古诗意思的图片是( )(填序号)
A.
B.
8、阅读古诗,回答问题。
村居
(清)
,
。
,
。
【1】默写古诗。
【2】选一选。
A.前两句 B.后两句
①________描写了春天的美丽景色。
②________描写了人物的活动。
【3】诗中的 字把孩子们的兴致勃勃和跑着、跳着、呼喊着的样子表现了出来。( )
A.“放”
B.“忙”
C.“散”
【4】用自己的语言描绘这首诗中的景象。
____________
9、下图是一幅环保宣传画,观察这幅画,完成练习。
【1】用简洁的语言介绍这幅画的内容。
______________________________________________________________
【2】下列对这幅画的寓意理解有误的一项是( )
A.呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。
B.绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球。
C.绿色是地球心中的风景,是生命共同的向往。
D.爱护鸟类,让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。
【3】运用恰当的关联词语,将下列短语组成语意连贯的句子,表达出由这幅画引发的思考。(可增加其他词语
A.乱砍滥伐B.泥石流肆虐大地C.沙尘暴弥漫天际D.小鸟无家可归
_____________________________________________________________
【4】请写一则环保标语,呼吁人们树立环保意识。
______________________________________________________________
10、阅读理解。
小动物我问你
“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小朋友,问的好,请你看看我的脚,软软肉垫脚底,走起路来多轻巧。”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”“小朋友,别着急,请你把我看仔细,身上长着四条腿,长短不是一般齐。”
【1】在文中用“ ”画出小朋友问的话。
【2】想一想,连一连。
走起路来没声音
小白兔 蹦蹦跳跳爱淘气
小花猫 脚底有肉垫
四条腿不是一般齐
【3】照样子,学着问一问。
例:小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?
_________,我问你,________________?
11、《汤姆•索亚历险记》梗概
汤姆•索亚是一个聪明又调皮的男孩,从小住在对他管教严厉,但又十分疼爱他的波莉姨妈家里。汤姆活泼好动,不爱学习,总逃学去钓鱼。他喜欢和大人们都讨厌的流浪儿哈克贝利•费思来往,还喜欢一个叫贝琪的小女孩,想追求人家。一天夜里,汤姆和哈克去坟地试验用死猫治疣子的方法,意外地目击了一场谋杀案——印江•乔埃和酒鬼彼得与雇用他们去盗尸的罗宾逊医生发生争执,乔埃杀害了罗宾逊医生,并嫁祸给被打晕的彼得。当时吓得够呛的汤姆害怕被凶手发现他们知道这件事,和哈克等人一起逃到一座荒岛上做起了“海盗“,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在自己的“葬礼”上。不久,法院开庭审理这起凶杀案,汤姆克服恐惧,告发了印江•乔埃。乔埃见事情败露就从法庭逃走了。
几天后,汤姆、贝琪和几个朋友去开“野餐会”,他们来到一个像迷宫般的岩洞——麦克杜格尔洞玩,汤姆和贝琪光顾着玩,跟大伙儿走散且迷路了。他们找不到出路,在洞里历尽波折,饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击无助的他们,更可怕的是他们在洞中看见了乔埃。
镇上的人们都以为汤姆他们死在洞中了,正当波莉姨妈和撒切尔一家悲痛欲绝时,汤姆和贝琪终于回来了。原来汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路,最后找到了出口,还被几个好心人送回来了。贝琪的爸爸撒切尔法官把山洞的入口封住了,结果躲在洞里的印江•乔埃被活活饿死。后来,汤姆、哈克和贝琪潜回山洞,找到印江•乔埃藏在那里的财宝。
(1)读了《汤姆•索亚历险记》梗概后,想想这部小说写了汤姆•索亚的哪些事?
用小标题的方式列出来。
目击罪案→_____
(2)语文书第7课《汤姆•索亚历险记(节选)》是选取了哪个情节?
(3)请用《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊分析坏处好处的方法。分析一下汤姆身上的优点和不足,然后写出你对汤姆•索亚这个人物的评价。
优点 | 缺点 |
_____ | _____ |
汤姆•索亚是一个 _____
(4)在汤姆•索亚身上,你看到自己或身边伙伴的影子吗?请用一段文字写写自己或身边伙伴与汤姆相似的地方。
12、课外阅读
秋天到
秋天到啊秋天到,山野变得更漂亮。
枫叶拍红小手掌,萄萄穿上紫衣裳。
石榴笑得露门牙,玉米棒子喷喷香。
河里鸭子白胖胖,圈里小猪肥又壮。
春天勤劳洒汗水,秋天才能收获忙。
【1】照样子,写词语。
(1)白胖胖 __________ __________
(2)枫叶红 稻谷_______ 松柏________
【2】把句子补充完整。
__________拍红小手掌,__________穿上紫衣裳。
大豆肚子____________,苹果穿上____________。
【3】读了课文,你明白了什么道理?用“____”在文中画出来吧。
13、快乐阅读。
艰苦朴素的邓小平
20世纪30年代初,邓小平任中共瑞金县委书记。当地人民的生活还很艰苦,一些生活用品奇缺。邓小平一再倡导干部们要艰苦朴素,并处处以身作则。
一次开完县委会议后,邓小平回到宿舍翻看文件。正在扫地的工作人员小吴忽然发现邓小平的裤子都几乎缩到小腿肚上了。□邓书记□您都可以不用挽裤腿过河了□□小吴笑着说□□这可是我最时髦的裤子□虽短些□可还是挺好的嘛□□邓小平认真的样子逗得小吴咯咯直乐□事实上,作为县委书记的邓小平并非真的连新裤子也穿不起。只是在当时艰苦的条件下,邓小平不想自己搞特殊化。那条灰白色的裤子是他唯一一条没有补丁的裤子,只有在参加重要活动时才舍得穿。但是时间一长,裤脚磨破了,他就让妻子把破的地方卷进去缝好。时间久了,裤子自然变得越来越短。
小吴扫完地,又走过来问道:“邓书记,我发现您那条花格毛巾都用了整整两年了,还没有破,而我的那条毛巾用了不到半年,就已经不能用了,您一定有什么使用毛巾的窍门吧。”“有!你以后看我怎么洗脸就知道了!”邓小平笑着回答。以后几天,小吴惊奇地发现邓小平在洗脸时不是拧毛巾,而是用手挤毛巾。“毛巾是线织成的,拧来拧去很容易拧断。用手挤,水顺着线纹流下去,不是比拧更好吗?”小吴这才明白,邓小平这么做原来是为了节约。
【1】在第2自然段中的“□”内加上恰当的标点符号。
【2】用“________”画出短文的中心句。
【3】短文中写了邓小平的哪两件事?分别用一句话概括。
_________________________________
【4】联系课文内容,说说你读完文章后的感想。
_________________________________
14、家乡的冬天
家乡的冬天,有着晶莹的洁白。雪,当然是冬的主角,家乡昨天还穿着金色的盛装,今天,就换成了粉妆玉砌的模样。你看:漫天的雪花,像无数洁白可爱的小精灵,悠悠然从天空中飞落下来。它们在天空中翩翩起舞,是多么洁白,多么轻柔,似玉、像雾,不一会儿,地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大地一片银装素裹,分外妖娆(ráo)。不由令人流连忘返,陶醉其中。
【1】写出下列词语的近义词。
洁白——_______ 陶醉——_______
【2】想一想,文中画线句中的“它们”指的是_____________。
【3】请你也用“……多么……多么……”写一句话吧。
________________
15、请按要求完成句子。
(1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)
(2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)
(3)我说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)
(4)改病句:在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。
16、按要求改写句子。
1.真爱如茉莉。(扩句)
2.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)
3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。(改成反问句)
4.天上的星星在闪烁。(改成拟人句)
5.在我们班里,都养成了讲卫生的好习惯。(修改病句)
17、叶子上的虫还用治?(换种说法,意思不变)
___________________________
18、改成转述句:教务老师沉默不语。最后,他说:“我可以把你的意见转告给老生生。”
_____________________________________________________
19、鸣蝉在树叶里吟唱。(仿写一个拟人句)
____________________________________
20、按要求写句子
1、桃子挂在树上。(扩写句子)
2、地球爷爷的话刚说完,几个桃子又从树上掉了下来。(仿写句子)
( )刚( )。
21、读完《不会叫的狗》一文,想一想:故事中的结局可能是什么?请展开合理的想象,把它写下来。
邮箱: 联系方式: