辽宁省铁岭市银州区2025年中考模拟（5）语文试卷带答案

1、根据课文内容填空。

(1)在________________的日子里，在________________的世界里的我能做些什么呢？只有____________罢了，只有匆匆罢了……过去的日子______________，被微风吹散了，如薄雾，被初阳____________了。

(2)“人固有一死，或________________________，或________________________。为人民利益而死，________________________________；替法西斯卖力，____________________________________________，就比鸿毛还轻。”这段话选自______________写的《为人民服务》。

2、补充词语，然后选词填空。

（______）七（_____）八 无可（______）（_____）   提（______）吊（_____）

（______）（______）春笋   随遇（_____）（______）  （______）疲（______）竭

面如（______）（______） 不动（______）（______） 文质（______）（______）

1．春天的小草______般的冒出来。

2．狂风过后，树上吹落的树枝_______的分散在公园的小路上。

3．他由于长期工作劳累，并且缺乏营养和睡眠，______，终于倒下了。

4．他在路上碰到一只长得凶猛的大狼狗，被吓得________。

3、读拼音写汉字，写正确，写规范。

qīng tíng     dù jì     duàn liàn     bēn fù

( )       ( )       ( )          ( )

cí xiáng     sù rán qǐ jìng     shén jī miào suàn

( )     ( )        ( )

4、判断下列成语各运用了什么修辞手法。

①多如牛毛（   ）   ②人声鼎沸（   ）   ③人山人海（   ）

④莺歌燕舞（   ）   ⑤岂有此理（   ）   ⑥水平如镜（   ）

5、写出词语的近义词和反义词。

近义词   反义词

偶尔—________ ________

杰出—________ ________

广阔—________ ________

6、课文片段阅读理解：

《浪淘沙》 

作者： 代诗人   。

九曲黄河万里沙，（   ）。（ ），同到牵牛织女家。。

《江南春》 

作者： 代诗人   。

（   ），水村山郭酒旗风。（ ），多少楼台烟雨中。

《书湖阴先生壁》

作者： 代词人   。

（ ），花木成畦手自栽。（ ），两山排闼送青来。

【1】填空。

【2】两首诗运用了_______、_______、________等修辞手法。

【3】《浪淘沙》这首诗写作者真实看到的诗句是:_____________ ，________________。写作者想象的诗句是:_________________，___________________。

【4】《浪淘沙》诗的前两句写_____________，突出了九曲黄河_______________的特点。诗的后两句用什么表现手法来描写黄河?_______________________________________。

【5】《江南春》诗中，诗的前两句抓住____________________等景物，描绘出一幅_______,写出了江南春天______________的特点。后两句则抒发了诗人______________的情感

【6】“_____________ ，________________。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。这两句话的大意是：________________________________。

7、读《绿》片段，完成练习。

到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；

【1】说说文中的绿色有几种，省略号表示省略了什么。

①_______________________。

②_______________________。

【2】你还知道______、______、______等绿。

【3】“这各种各样的绿，绿得发黑，绿得出奇。”“出奇”意思是________。

【4】为什么会有“绿得发黑、绿得出奇”这样的感受？

____________________________。

8、阅读理解。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【1】此诗的作者是___，这是一首( )

A．送别诗 B．田园诗 C．咏物诗

【2】“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过___和___等重重磨难才能变成石灰，面对这个过程，石灰的态度是___，表现了石灰的___。

【3】此诗使用___的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”说明作者具有___的高尚情操。

【4】“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语，___、___，还可以让我们想到文天祥的诗句“___，___。”

9、阅读。

给仇人一块面包

第二次世界大战时期，苏联人民团结一致，浴血奋战，在付出巨失的代价之后，终于取得了莫斯科保卫战的胜利。

当得知法西斯战俘进城的消息后，人们纷纷涌上街头。人群中大部分是老人、妇女和儿童。他们都是战争的受害者，他们当中许多人的亲人，在这场异常残酷的战争中被入侵的法西斯杀害了。

失去亲人的痛苦把原本温和、善良的人们激怒了，他们怀着满腔的仇恨，将牙齿咬得咯咯响，一双双充满血丝与复仇火焰的眼睛齐刷刷地向战俘走来的方向注视着。

战俘出现了，近了，更近了。围观的人群开始骚动，有人喊出打倒法西新的口号，有人叫着让杀人的凶手偿命。人们不断向前涌，警察艰难地维持着秩序。

这时，一位中年妇女在混乱中拼命挤过人墙，冲到一个受伤的战俘跟前，举拳要打。

这是一个失去双腿的重伤号，他头上缠着绷带，破烂的军装上沾满了血迹，脸上的稚气表明他绝对不会超过20岁。面对扑面打来的拳头，他无力躲闪，瞪着惊恐的眼睛，发出绝望的哭泣。

蓦地，中年妇女停住了，木雕泥塑般站在那里。她怔怔地看着这个年轻的战俘，心头一阵剧烈刺痛，在这个年轻伤号稚气的脸上，她看到了自己刚刚战死的儿子的影子！

妇女犹豫了一下，叹了口气，那只高举的拳头无力地垂了下来。她从怀里掏出一块用纸裹着的面包，轻轻地递到伤号的面前。年轻的伤号几乎不敢相信自己的眼睛。他用惊恐的眼睛盯着面包，不敢去接。直到妇女硬把面包塞到他的手中，他才如梦方醒，抓起面包连裹在外面的纸都顾不上撕，就狼吞虎咽地大吃起来，看得出他一定几天没有吃饭，饿坏了。

看到伤号饿成这个样子，妇女缓缓蹲下身子，用颤抖的双手轻轻抚摸着伤号头上的弹伤，失声痛哭起来！

悲痛的哭声撕心裂肺，骚动的人群一下子安静下来。人们惊呆了，一个个用惊异的目光注视着眼前的一切。空气仿佛一下子凝固住了，整条大街一片死寂。

良久，人们才醒悟过来。这时，出人意料的一幕出现了：那些老人、妇女、孩子，纷纷拿出面包、火腿、香肠等各种食品，一起向受伤的战俘涌去……

【1】用“_”画出等待战俘和当战俘走进城里时围观人群的表现。

【2】文中对人群的_________和________的描写，表现了人们对入侵的法西斯充满_________。

【3】中年妇女“抚摸着伤号头上的弹伤，失声痛哭起来”是因为__________________。

【4】“良久，人们才醒悟过来。”联系短文，人们明白了（        ）

A．这些战俘已经几天没有吃饭，全都饿坏了。

B．应该由法律来惩罚这些战俘，普通人没有权利打他们。

C．战争给双方都带来了痛苦和灾难，战争的受害者不应该相互仇视，应该热爱和平。

【5】短文最后一个自然段中“出人意料的一幕”指的是什么？这一幕的出现表现了什么？

____________________________________________

10、阅读课文片段，完成练习。

越不许我动，我越想动，   我又不敢， 很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”

没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界   被表盖保护着，   被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

【1】在文中横线上填上合适的关联词语。

【2】选出下面句子运用的描写方法。

A．动作描写   B．语言描写   C．神态描写

（1）他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（______）

（2）父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界。（______）

（3）我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。（______）

【3】“父亲一把表放在桌子上，我的眼睹就再也离不开它”的原因是什么？

______________________________________

【4】“父亲的表里边真是好看”中“真是”一词在表达上强调了父亲的表给我________________。

【5】你认为“我”是一个怎样的孩子？

______________________________________

11、语段阅读

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看着数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就是靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

【1】划线句是______句，作用是___________。

【2】______、______、_______等词说明作者已经来到了长城。

【3】“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”从______看出建造长城的人多；______字看出长城的建成是多么的不容易；_____________突出了长城的长。

12、阅读短文,回答问题。

雪

①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了

④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

（注释）暖国:指我国南方气候温暖的地区

【1】请用简练的语言,概括2~3自然段主要内容。

_______________________________

【2】第①自然段画波浪线的句子运用了_______修辞手法。江南雪景具有____________的特点。

【3】第②自然段画“ ”的句子是对孩子的_________描写,从中你感受到__________________

【4】鲁迅的《雪》与《好的故事》,内容上有什么不同之处?表达情感方面,有什么相同之处?

_______________________________________

13、阅读理解。

甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！

1、用“灵泉一般流了出来”形容   。

2、“此时”是指   的时候。

3、从“我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐”这句话中可体会到作者对草虫的   之情。

14、读短文，完成后面的问题

雾凇

三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。

雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，渐渐变成了银条，最后十里长堤上全都变成银松雪柳了。清晨，寒风吹拂，雾气缭绕。人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来， ”呀！

【1】写出下列词语的近义词。

闻名______ 赞叹______ 观赏______

【2】给文中最后一段的横线上，填上恰当的诗句吧！

【3】读一读，注意加点词语的意思，选择其中一个造句。

（1）渐渐地，灯光、树影模糊了。

（2）这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。

_____________

【4】结合第二自然段，说说雾凇是怎样形成的？

_____________

【5】从下面的词语中任选3个写一段话，描绘一下你见过的雪景或雾景。

笼罩 凝结 弥漫 洁白晶莹 银光闪闪 美丽动人 千姿百态

_____________

15、按要求写句子。

（1）父亲指着母亲说：“这是我妻子。”（改为转述句）

________________________

（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（仿写排比句）

________________________

（3）你的办法好，我们怎么会不采纳呢？（改为陈述句）

________________________

（4）我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。（缩句）

________________________

16、按要求写句子。

（1）海底的动物常常发出细微的声音。（改为拟人句）

_______________________________________

（2）英英说：“最了解我的人到底还是妈妈。”（改为转述句）

______________________________________

（3）难道你不想知道宇宙另一边的事情吗？（改为陈述句）

____________________________________

（4）修改病句。

①我气喘呼呼地跑进教室。       ②清晨，升起太阳，带来新的一天。

__________________________________

17、同学在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。（修改病句）

______________________

18、蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

_________________________________

19、把下列反问句换成带句号的陈述句，意思不变。

1.这不是难为蝴蝶吗？

_____________________________________________________

2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

______________________________________________________________________

3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

__________________________________________________________________________

20、1.按要求写句子。

(1)小鸟玲珑娇小。(改为感叹句)

________________________________________________________

(2)我的父亲母亲岂不心碎？(改为陈述句)

________________________________________________________

2．写一句关于“兴趣”的名言。

________________________________________________________

21、作文。

下面两题任选一题作文。要求做到语句通顺，把重点部分写清楚，字数不少于400字。

（1）选择你在课余时间读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感，把自己的感想表达清楚。题目自拟。

（2）你在参加“遨游汉字王国”综合性学习活动中感受了哪些汉字的趣味，了解了哪些汉字文化，并为汉字的规范使用做了哪些力所能及的事情？请以“遨游汉字王国”为题写—写你的所做、所见和所获。