山西省忻州市静乐县2025年中考模拟（8）语文试卷及答案

1、观察下列成语，说说你的发现。

摇头晃脑     披头散发     面红耳赤     张牙舞爪

（1）上述成语都含有_______的名称。

（2）再写出两个同类型的成语：_______、_______。

2、我会按顺序默写单韵母。

________________________________

3、根据课文内容填空。

（1）燕子去了，有_______的时候；杨柳枯了，有________的时候；_______，______ 。

（2）八千多日子已经从我手中溜去，像______在大海里，我的日子滴在__________，没有__________，也没有___________。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

（3）在_________的日子里，在_______的世界里的我能做什么呢？只有_________罢了，只有_________________罢了。

4、根据课文内容填空。

1.到了春天，绿叶   。我们欢喜地说：“

！”空地上有了 ，成了 ，

我们在那里   、   、   。

2.   的支干上   有一两只鹰停在那里，

一动不动，衬着 ，正想   。

5、写出下列加点词的近义词。

（1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀。______

（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。______

（3）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。______

（4）那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。______

6、我会欣赏古诗，填空。

《夜雪》

已讶衾枕冷，   。夜深知雪重，时闻折竹声。

1.将诗句补充完整。

2.本诗的作者是 代诗人 。

3.诗中“夜深知雪重”的原因是： 。

7、品读 望天门山之壮美

望天门山

天门___________，碧水东流__________。

两岸青山相对出，_________一片日边来。

【1】将诗句补充完整。

【2】圈出诗中描写的景物

【3】这首诗是__代诗人___所写，他写了大量经典的诗篇，我还读过他写的、___________等。

【4】第一句中的“_____”字让人仿佛看到滔滔江水呼啸而来，第二句中的“_____”字既表现了山的险峻，又展现了江流的雄姿。

【5】后两句中一个“__”字，使本来静止不动的天门山带上了动态美,蕴含了诗人的_____之情。

8、阅读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁二首

北宋·王安石

茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。

（注）湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。

①排闼（tà ）：闯进门来。闼，小门。

【1】湖阴先生住的家和环境怎样？湖阴先生是一个怎样的人？

 ____________________________________________

【2】"两山排闼送青来"与"开轩面场圃"（《过故人庄》）比较，写法有什么不同？

____________________________________________

【3】本诗描写了什么样的环境？反映了作者怎样的生活情趣？

____________________________________________

【4】“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看，表达了作者怎样的情感？

_________________________________________________

9、花圃

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在架子上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

【1】填空：这段话是按_______顺序写的。先写小院西面是_________，北面有个_______，东面种着 ________，南面是_________。其中写得最详细的是__________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色。

【2】写反义词：高大（________）    热闹（________）

【3】照样子写词语：

绿油油    　________________

漂漂亮亮    ________________

【4】用“     ”画出打比方的句子。

【5】给文中画□的地方加标点。

10、阅读《身边的优雅》，完成练习。

身边的优雅

①秋日的江水像一幅陈年的油画，多了一分宁静与澄碧，也多了一分回味与深邃。

②受北京一家杂志社的约请，我要去采访一位已是耄耋（mào dié）之年的剪纸艺人。在前往的路上，我惊喜地邂逅了在江堤上以水代墨练书法的他。一把寻常的拖布，被他蘸了清水后，笔走龙蛇。上下翻飞，一会儿工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫啊！”我不禁赞叹道。“过奖了，不过是（     ）而已。”他谦逊着，手却没有停下来。

③接下来的交谈，却让我惊讶万分：他姓耿，今年刚刚五十岁，去年已切除了四分之三的胃。上个月，又查出了胰腺癌，医生说已没有动手术的必要了。我疑惑地看着老耿，仿佛在听他（     ）地说着别人的事情。“你是不是很奇怪，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字？”他看出了我的困惑，“我只读过五年书，老了又让癌症给缠住了。刚开始，我也曾抱怨命运不公。后来，也就坦然了，我决定用最节俭的方法练练字，补上年轻时的遗憾。”“就这么简单？”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸。

④他点点头，继续书写，看着他认真地一笔一画，对着那些很快便要被阳光抹去的字迹，我不由得肃然起敬。仿佛那些匆匆逝去的水字，是在无声地告诉我关于生命和人生的某些真谛。

⑤在告别老耿去拜访剪纸艺人的路上，我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。

⑥在我挑选水果时，他只顾握着一截铅笔头，在一个本子上快速地涂抹着。他头摇晃着，嘴里还在不停地念叨着。称重时，我好奇地问他：“刚才在干吗呢？”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗？”我怎么也想不到眼前这个人，在这样的生活境况里，竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢，主要是写给自己看的。”他犹豫了一下，还是把本子递给了我。读着他那些从生活中提炼出来的精美诗句，我敬佩地赞叹道：“能够写出这么多美丽的诗句，真是一个叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励，我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白，竟也是那样的诗意盎然。

⑦在剪纸老艺人素雅的小屋里，我从老人口中得知，那个摆水果摊的中年人下岗多年了，妻子长期患病，他靠卖水果供出了一个读北大的女儿。一阵惊愕后，我又提到了老耿。老人轻轻地道了一句：“这样优雅的人生，在我们身边，其实有很多呢。”

⑧是啊，他们虽然都是普通人，有着常人的苦恼与无奈，但都不约而同地选择了优雅，选择了站在精神高地上，把世俗的日子过得更精彩，更有品位。

(1)联系上下文，短文括号中应填写的词语正确的一项是 　 　

A．信手涂鸦 轻描淡写

B．信手拈来 轻描淡写

C．信手涂鸦 细致入微

D．信手拈来 细致入微

(2)下列说法正确的一项 　 　

A．“我”受北京一家杂志社的约请，去采访三位了不起的老艺人。

B．摆水果摊的诗人不断地写诗，是要写自己患重病的妻子看。

C．老耿用最节俭的方法练字指以水代墨，以拖布代笔，以江堤路面代纸。

D．剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人，言语之中充满了惊愕与羡慕。

(3)阅读短文，从文中提取信息，完成下面的练习。

文章写了得癌症的老耿在江堤上 ____________，摆水果摊的诗人写诗是不想 _____________，剪纸老艺人耄耋之年仍执着追求艺术。作者描写这三个人物时，将其中的 _______和 __________作为重点进行详写，这样就突出了题目中的“_______”一词。

(4)“我”与老耿交谈时，心情经历了一波三折的变化。从文中找出表示“我”心情变化的词语，填在下面的括号里。

赞叹—_______—_______—_________

(5)第⑥自然段中画横线的句子，主要从 _______方面描写摆水果摊的诗人，从中我们能体会到 ____________________。

(6)读完短文，你对“优雅”二字有了怎样的理解，请谈谈自己的看法。

____________________

11、阅读下面的语段，完成练习。

不要以为你是大学教授，所以做研究比什么都重要；不要以为你是杀猪的，所以没有人会听你的话；也不要以为你是个学生，不够资格管社会的事。你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有良心、有胆量，你现在就去告诉你的公仆立法委员，告诉卫生署，告诉环保局，你受够了，你很生气！ 　　

你一定要很大声的说。

【1】给文中带括号的字选择正确的读音

（教）授（ ）

A．jiāo

B．jiào

【2】给文中带括号的字选择正确的读音。

胆（量）（  ）

A．liáng

B．liàng

【3】这段话的中心意思是（  ）

A．让教授、杀猪的和学生站出来指责人们的恶习。

B．让各个阶层的人站出来说很生气。

C．让各个阶层的人都勇敢地站出来揭开丑陋，扔掉恶习。

12、荷花之谜

盛夏荷花，娇艳盛放。它何以出淤泥而不染？是因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留？非也。经科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。

荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉传播。晚间，花瓣关闭，待在温暖的花朵里的昆虫欢悦得很；第二天清楚，荷风送香，身上沾满了花粉的昆虫立即可以起飞，不必先晒太阳（许多昆虫的起飞需要30℃以上的胸廓温度），从而可避免成为敌人的猎物。

荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。这颗莲子和其他6颗莲子一起是从中国古代一个枯竭的荷塘里被发现的。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不是也可以把这种基因移植于其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？

（选自《生物奇趣》）

【1】“出淤泥而不染”中的“染”意思是（ ）。

A．用染料着色。

B．感染；沾染。

C．中国画笔墨技法之一。

【2】第二自然段中画线的句子使用了 和 的说明方法，这样写的好处是 。

【3】第三自然段“沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中加点的“近”字能不能去掉？为什么？

__________________________________

【4】本文作者介绍了荷花的哪些特点？请用自己的话概括出来。

____________________________________

【5】盛夏荷花，娇艳盛放，深受人们的喜爱。你积累了哪些描写荷花的诗句呢？写出来和大家分享吧。

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13、信念

在灾难来临的前一天、前一个小时、前一分钟，多少人或者(　)地在街头散步，或者(　)地谈笑风生，或者老老少少(　)地享受天伦，可是，因为地震，因为灾难，一切常规被打破了，即便没有亲身经历这场灾难的人们也能够想象灾难之中人们的惊慌失措和心惊肉跳，那是对于灾难的正常反应。

有三个农民，在甘肃张掖这场地震来临时，他们正在羊圈旁的窑洞里守卫着羊群。当地动山摇的那一刻，他们在发出惊叫之后，离门口最近的那个农民最先向外面逃窜，然后是第二个，然后是第三个。但是，当第二个农民被轰然的土石压倒时，第三个农民也没能跑出去，而是连同厚厚的土石同时压在了前面农民的身上。

最后的那个农民是幸运的，靠稀薄的仅有的一点空气他得到了短暂的生命。但是，那点空气显然不够他维持，他在死亡的边缘上挣扎，这时，有一种坚强的信念一直支撑着他，那就是他以为第一个农民一定成功地逃生了，并且，他会很快喊来救援人员。

他奋力地挣扎，奋力地用手刨着土，以尽可能获得生还的机会，就这样，一直过了十几个钟头，在他已经奄奄一息时，他听到了救援的脚步声和嘈杂的声音，这时的他已经没有喊叫的力气了。

他终于被人们用手挖了出来，他被挖出来的那一刻，便彻底失去了知觉。但他终于成功地活了下来。

医生说，在那样稀薄的空气中，能够存活半个小时就已经是奇迹了。

人们问起他时，他说，他真的以为第一个农民已经逃生了，他相信逃生的农民一定会来救他。而实际上，第一个和第二个农民都没有跑出去就死了。

如果不是那个信念，这位活下来的农民一定不会坚持那么久。如果他放弃了希望，他可能早就被死亡的魔鬼拉走了。信念是什么？很多时候，信念就是支撑我们生命的力量。

信念就是这样一种东西——别人在你的信念中活着，你在别人的信念中活着，然后，为了共同的信念走到一起，或携手并进。由此，生活才有那么多的阳光，生命才会绽放美丽的花朵。

【1】把“悠闲、怡然、安然”填入文中相应的括号里。

【2】读文章，从文中找出下列词语填写完整。

谈笑（_____）  惊慌（_____）  心（____）肉（____）

奄奄（_____）  （_____）之乐  地（____）山（____）

【3】为了获救，第三个农民做了怎样的努力？

______________________________________

【4】文中那个农民的信念是什么？

____________________________________

【5】从这篇文章中你得到的启示是什么？

__________________________________

14、群文阅读

（情节一）（曹）操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。 （节选自小说《三国演义》）

（情节二）虎门海滩，钦差大臣林则徐端坐在高台上，心想：“不管有多大的危险，不管遇到多少困难，我都要把收缴来的鸦片统统销毁！”

销烟开始了。林则徐一声令下，一群民工先把一包包海盐倒入水中，接着把烟土切成四瓣，扔进水池。等烟土泡透了，再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿，池子里翻来滚去，一团团白色烟雾向上蒸腾……

林则徐对外国商人的严正警告，那声音铿锵有力、掷地有声：“现在，你们看到了吧！我大清政府禁烟决心已定，且百姓拥护。望你们从此做些正当生意，如果再走私鸦片，你们将自投罗网。”

（节选自小说《虎门销烟》）

（情节三）一六六一年三月二十三日，郑成功率将士二万五千多人，战船数十艘，旌旗招展，从金门料罗湾誓师东征。四月初一船队驶达台湾鹿耳门港外，郑成功擂鼓点将说：“众将勿以红毛火炮为疑畏，当遥观吾益首所向，衔尾而进。”于是郑军从禾寮港与北线尾登陆，进攻赤崁城。荷兰总督揆一多次遣使者来，妄图以十万两银要求郑成功退兵。郑成功对荷兰使者义正词严地说：“台湾一向属于中国，以前允许荷兰人借居，但现在中国人需要这块土地，来自远方的荷兰客人，自应把它归还原主，这是理所当然的事。”

（节选自小说《民族英雄郑成功》 ）

【1】（提取信息）按照材料顺序，将选项内容与故事中的主人公一一对应，下列对应正确的一项是（ ）（填序号）

①福建人士，打败了当时号称“海上霸王”的荷兰侵略者，收复了台湾。

②福建人士，销毁害人的鸦片，维护了中国的尊严和利益。

③山西人士，盏酒之间，万军之中，取上将人头。

A.②①③ B.①③② C.③②① D.①②③

【2】（关注朗读）下列对上面三个情节朗读语气的描述错误的一项是（ ）

A.情节一应该抓住人物的动作读出干脆利落的语气。

B.情节一中的环境描写，如“关外鼓声大振”，应该读出节奏的顿挫，语气要重。

C.情节二和情节三中对人物的语言描写要读得铿锵有力、掷地有声。

D.情节三中第一句环境描写要读得委婉含蓄。

【3】（人物形象）读故事情节感受人物形象，下列表述错误的一项是（ ）

A.情节一突出了人物的神勇无敌。

B.情节二突出了人物血战沙场、视死如归的决心。

C.情节三突出了人物的勇敢、冷静和有礼。

【4】（写法探究）小说作者们是运用了哪些方法来突出人物形象的？

A．语言描写   B．动作描写   C．心理描写   D．环境描写

情节一：________ 情节二：___________ 情节三：____________

15、照样子写句子

例子：“言”来互相尊重。

(1)同学们互相 _____________。

(2)_______互相 ____________ 。

16、按要求写句子。

1．镭在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。(缩句)

________________________________________________________

2．王老师问蔡林：“我刚才提出的问题你会吗？我猜你是会的。”(改为转述句)

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3．听了“抗震救灾英模代表团”的报告，谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。(改为反问句)

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4．今天的活动我们必须参加。(改为双重否定句)

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17、完成句子练习。

1．表演吸引了观众。

  扩句：_______________________________________________________

2．奥地利首都维也纳坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里。

  缩句：_______________________________________________________

3．维也纳是古典音乐的摇篮。

  18世纪以来，世界上许多著名音乐家都在维也纳度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美乐章。

  用关联词合并成一句话：_______________________________________

18、按要求改写句子。

（1）远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（缩句）

（2）雄鸡走过来。（扩句）

（3）麦田换上了浅黄色新装。

照样子写拟人句：  

（4）一个麦穗，就是一个跳动的音符。

照样子写比喻句：  

（5）运河之间的绿色的一条条低地上，花牛在低头吃草。（修改病句）

（6）我捉住了一只花蝴蝶。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

19、将下面句子改为“被”字句。

1．雾把天空连同太阳一起藏了起来。

________________________

2．松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

________________________

3．他们把大象赶上了岸。

________________________

4．沙粒会把浅水洼里的水吸干。

________________________

5．小明不小心弄丢了一把伞。

________________________

6．乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

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20、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)

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21、习作

生活中有哪一些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？以“我有一个想法”为题，写一篇文章。

要求：300字左右，要把现象和你的想法写清楚，并写出改进建议。