1、按课文内容填空
寒食
________________________。
________________________。
十五夜望月
________________________。
________________________。
迢迢牵牛星
_________________,________________。 _________________,________________。
_________________,________________。_________________,________________。
___________________,__________________。
(园地一)长歌行
_________________,________________。 _________________,________________。
__________________,________________。_________________,________________。
___________________,__________________。
2、看拼音写词语。
1.mù sè______已笼罩着小镇,一位环wèi______工人fèi______力地推着车消失在人流中。
2.盘古用斧头对着黑暗pī______过去,轻而清的东西huǎn màn______上升,重而zhuó______的东西不断下沉。他怕它们还会合在一起,就用身体chēng qǐ______了天地,他的这种行为令人jìng pèi______。
3.爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún______,既没有重叠的,也不留一点儿kòng xì______。
3、我会按课文填空。
⑴漫天的( )像( )撒在碧玉盘里。
⑵那七颗星,连起来像( ),叫( )。
⑶北斗七星( )绕着( )慢慢地( )。
4、抄音节,组词语。
lí xià xiā yìng yín
离( ) 夏( ) 虾( )硬( ) 银( )
ké luò hòu yāo chéng
壳( ) 落( ) 候( )邀( ) 乘( )
5、我能用部首查字法填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几笔 | 读音 | 组词 |
脚 | (___) | (____) | (____) | (____) |
影 | (____) | (____) | (____) | (____) |
6、课外古诗词阅读。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把洒①问青天。不知天上宫阕②,今夕是何年。我欲乘风归去③,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影④,何似在人间!
转朱阁⑤,低绮户⑥,照无眠。不应有恨,何事常向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但⑦愿人长久,千里共婵娟⑧。
【注释】 ①把酒:端起酒杯。把,执、持。②天上宫阕(què):指月中宫殿。阕,古代城墙后的石台。③归去:回去,这里指回到月宫里去。④弄清影:意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄,赏玩。⑤朱阁:朱红的华丽楼阁。⑥绮户:雕饰华丽的门窗。⑦但:只。⑧千里共婵(chán)娟(juān):只希望两人年年平安,虽然相隔千里,也能一起欣赏这美好的月光。共,一起欣赏。婵娟,指月亮。
【1】这首词是诗人写给_______,诗人选取了____________为题材来表达自己复杂的情怀。
【2】下面对本词的分析理解错误的一项是( )
A.词人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞而产生的,而这寂寞感又跟中秋之夜不能跟亲人团聚有关。
B.“转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”和“低”表示夜已深,而词人无眠,故小序说“欢饮达旦”。
C.“但愿人长久,千里共婵娟”较“隔千里兮共明月”的客观描述更具情思,前者是“有我之境”,后者是“无我之境”。
D.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,反映了作者因政治上失意而不满现实,想逃避现实,又不能决绝的心理。
【3】词中富有哲理的一句是“__________”;表达对亲人美好祝愿的一句是“________”
7、日积月累。
游子吟
慈母手中线,
。
,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是___代的_______,这是一首歌颂___的古诗。他与_______齐名,人称“____________”。代表作有《_________》。
【3】理解词语。
游子:_______________。 吟:_______________。
意:__________________。 言:______________。
寸草:______________。
【4】诗的后两句运用了什么修辞手法?( )
A.比喻
B.夸张
C.拟人
【5】用自己的话说说诗的前四句的意思。
________________________
【6】这首诗共三十个字,通过回忆______________的场景,突显并歌颂了母爱的____,表达了诗人对母亲____________。
8、课内阅读。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】选出加点字的正确读音。
挑促织(tiāo tiǎo) 篱落(ní lí)
【2】辨字组词。
促( ) 梧( ) 挑( )
捉( ) 语( ) 桃( )
【3】这首诗的作者是_________代诗人_________。由“萧萧梧叶”可看出这首诗写的季节是____________。
9、阅读理解
《富饶的西沙群岛》(节选)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满了刺 鼓起气来像皮球一样圆 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】在短文的方框里加上恰当的标点。
【2】用“——”画出这段话的中心句。
【3】读文中画“——”的语句,选出你认为正确的选项( )
A. 这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。
B. 这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。
【4】判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。( )
②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。( )
③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。 ( )
10、课文核心语段阅读。
开国大典(节选)
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦(tǎn tǎng)克车两辆或三辆一排,整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距(jù jǜ)离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
【1】给文中加点字正确的读音下面画“√”。
【2】这个片段描写的是________的场面(用小标题概括)。受检阅方阵的行进顺序是:海军两个排、________、炮兵一个师、________和骑兵师。
【3】短文中画“ ”的句子,是对受检阅方阵经过天安门广场整齐威武情景“________”的描写,写各个方阵的风采是具体的“________”的描写。这是“________”的写作方法。这样写的好处是_________。
【4】结合短文内容和资料,谈谈国庆70周年阅兵式中空军方队发生了哪些变化?说一说,这些变化说明了什么?
资料一:1949年,开国大典阅兵,空军1个飞行中队,只有17架飞机通过天安门上空,接受检阅。这几乎是当时人民空军的全部家底。
资料二:2019年,国庆70周年阅兵,空军方队和空降兵战车方队、地空导弹方队等12个空中梯队组成“蓝色方阵”,160余架飞机参加了新中国成立70周年阅兵。表达空军将士建设一支空天一体、攻防兼备的强大空军的共同梦想。
________________________________________
11、课内阅读。
为人民服务(节选)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。( )你说得对,我们阳改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
【1】选段的作者是_________,是他于1944年9月8日在为_________同志举行的追悼会上所做的演讲。
【2】选文第1自然段的中心句是_________。
【3】在选文括号里填上合适的关联词。
【4】划横线句子中“固”的意思是_________;“或”的意思是_________。
【5】选文的第2自然段共有四句话:第一句讲的是_________,第二句讲的是_________,第三、四句讲的是_________(填序号)
A.“我们”欢迎任何人的批评 B.“我们”不怕批评
C.“我们”接受任何人正确的批评
【6】下列人物中,( )的死重于泰山,( )的死轻于鸿毛。(填序号)
①岳飞 ②秦桧 ③汪精卫 ④李大钊
12、读下面材料,回答问题。
⑴请你根据下面的文字材料,为复方川贝片写一份说明书。
复方川贝片是安民制药厂最新推出的科研成果,获省银质奖。本药品给 慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药品由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成,能止咳化痰,并有润肺、平喘作用。除患髙血压、心脏病的人外,其 他人可放心使用。使用时要口服,一天服三次,每次2mg。本药保质保量,一 瓶24片,每片lmg。
复方川贝片使用说明:
①主要原料:
②功能与主治:
③用法与用量:
④注意事项:
⑵皇台酒厂做了一个广告:北有皇台,南有茅台。可是,广告播出后,酒厂的销量不但没有提高,反而降低了,宣传科长知道后,仔细研究了广告词,将广告改为“南有茅 台,北有皇台”。不出三个月,果然大大提高了皇台酒的销量。
请问:你知道广告词改得好在哪里吗?简要说说。
__________________________________________________________________________
⑶全球11亿吸烟者,3.2亿在中国。在中国,每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病,每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。 有资料表明:长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10〜20倍,喉癌发病率高6〜10倍,冠心病发病率高2〜3倍,气管炎发病率高2〜8倍。
①直言警示:__________________________________________________ ____
②婉言劝说: ____________________________________________________
⑷感恩节是美国和加拿大的节曰,由美国首创,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。美国将每年11月的第四个星期四定为感恩节,加拿大的感恩节则定在每年10月的第二个星期一。国内有人建议在我国重新选择一个纪念性的日子,设立有中国特色的“感恩节”。
①你觉得需要设立我国的感恩节吗?为什么?
__________________________________________________________________________
②在以“感恩的心”为主题的班会上,主持人请你谈谈最感谢的人,你会怎样说呢?
我最感谢_______________________,因为__________________________
13、阅读选段,完成练习。
又到了涨(zhǎng zhàng)潮的时候。焦急的妈妈,终于找到了自己的孩子,她一伸臂膀,就把这朵海浪花抱走了。如今,海浪花又生活在妈妈的怀抱里了。 他一遍遍地向妈妈、向兄弟姐妹,讲述他当镜子的见闻。他在企(qí qǐ)盼有一天还能留在海滩上,照照天,照照地,照照过往的人们。他还想当一次明亮的镜子。
(1)选择带点字的正确读音,打上“√”。
(2)这段话主要采用了___________的修辞方法。
(3)他一遍遍“讲述他当镜子的见闻”,在文中主要是指:映出了女孩_______ __的笑脸、男孩______________、螃蟹___________________。他是在帮助别人找到自己的_____________。
(4)请你展开想象,看看还有谁会从海浪花变成的镜子里看到些什么呢?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
下面是对“冰心文学馆”的介绍,请按要求完成练习。
基本信息 | 目录 | 1.基本资料 | |||
中文名: | 冰心文学馆 | 建成时间 | 1997年 | 2.展厅 | |
开馆时间: | 周二至周日9:00——16:30 | 闭馆时间: | 周一 | 3.冰心小传 | |
4.冰心研究 | |||||
适宜游玩季节: | 四季皆宜 | 地理位置: | 福建省福州市长乐区冰心公园左侧 | 5.美食 | |
6.住宿 | |||||
类别: | 人文景观 | 景区等级: | 国家AAA级旅游景区 | 7.交通 | |
8.购物 |
【1】下列去冰心文学馆的时间哪一项最不合适( )
A.郑明星期二下午四点去。
B.李冬星期三上午八点去。
C.林琬星期五中午十二点去。
D.魏韵星期一上午九点去。
【2】上面四个人分别想了解冰心的生平、去文学馆的路线、文学馆的展品、文学馆周边住宿情况,请问他们应该分别点击目录中的哪一部分( )
A.1、5、2、6
B.3、7、2、6
C.3、7、1、6
D.5、1、2、6
【3】下面哪一项是冰心的作品( )
A.《寄小读者》
B.《桃花心木》
C.《你别问这是为什么》
D.《北京的春节》
15、补充句子。
操场上的同学真多,________________。
16、写人物说话时,可以不用“说”来表达。请根据这一提示改写句子。
“既然这样,你以后再也不要找我借书了!”我说。
____________________________________________
17、按要求变换句子
(1)虫子吃光了树叶。
①改成“被”字句
②改成“把”字句
(2)桌子上摆着纸、笔、水杯等学习用品。(修改病句)
(3)微山湖水真绿啊!(改为比喻句)
18、按要求改写句子。
(1)我们很快就学会了新的技术。(改为“被”字句、“把”字句)
_____________________________________
(2)浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(改为“被”字句、“把”字句)
_____________________________________
(3)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(改为陈述句)
______________________________________
(4)青少年不能没有理想。(改为反问句)
________________________________________
(5)你们可以小点声说话吗? (改为祈使句)
___________________________________
19、按要求写句子。
(1)把句子写具体,用上冒号。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
玲玲可真是只百灵鸟:_________________
(2)照样子,写写你记忆中的秋天。
例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
_____________________
(3)照下面这段话的表达特点,写一小段话。
例:说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要外出玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
______________________
20、下面的句子写出了景物的动静之美,读一读,再选择一个场景,照样子写一写。
◇两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
◇车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。
放学后的校园 公园的早晨 猎豹追击羚羊 太阳落山
_____________________________________
21、从下面选择一个句子,试着用学到的方法,围绕这句话的意思写一篇习作,不少于200字。
1.我们的校园真美丽。
2.这个生日过得真有意思。
3.校长,我有一个建议。
4.作业少了,真开心。
5.中国航天员飞入太空啦!
要求:1.重点段落围绕这个句子的意思写清楚。
2.给文章加上开头和结尾。
3.写完后读几遍,用学过的修改符号把有明显错误的地方改过来。
邮箱: 联系方式: