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湖南省常德市桃源县2025年中考模拟(1)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、组词。

    ____________________

    ____________________

    _____________________

    西_____________________

    ________________

  • 2、看拼音写词语。

    zǐ sè mù tàn  pò xiǎo  huī huánɡ  huǒ yàn

    ( ) ( ) ( )   ( )   ( )

    liú yínɡ jiǎn tuì lǎ bɑ   chónɡ dié qínɡ qù

    ( ) ( ) ( )   ( )   ( )

  • 3、把下列句子补充完整。

    (1)勤俭节约是一种修养,唐朝魏征曾说“居安思危,____________”;宋代司马光曾说“由俭入奢易,由奢入俭难”;朱用纯说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,____________”。让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。

    (2)读书好,多读书,读好书。“问渠那得清如许?____________。”读书积累到一定程度,原本比较难以解决的问题也能够迎刃而解,这真是“____________,此日中流自在行。”

    (3)“不饱食以终日,____________。”“____________,白了少年头,空悲切。”我们必须珍惜时光,多做有意义的事情。

  • 4、读拼音,写字词。

    猫既jìn zhí( )又tān wán( ),当它想给自己jiě mèn( ) 的时候,花儿可就zāo   yāng( )了。

  • 5、区别形近字,并组词。

    ________________________

    ________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗和短文,完成练习。

    [唐]罗隐

    不论平地与山尖,无限风光尽被占。

    采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

    1给加点的字选择正确的解释。

    (1)不论平地与山(①物体锐利的末端或细小的头   ②尖刻   ③灵敏)

    (2)无限风光尽被(①占有  ②处于某种地位或属于某一种情形)

    2作者写出了蜂___________________的特点。

    3古诗表达了作者_________________的思想感情。

  • 7、古诗二则。

    春夜喜雨                                                    闻官军收河南河北

    好雨知时节,                                                  剑外忽传收蓟北,

    当春乃发生。                                                  初闻涕泪满衣裳。

    随风潜入夜,                                                  却看妻子愁何在,

    润物细无声。                                                  漫卷诗书喜欲狂。

    野径云俱黑,                                                  白日放歌须纵酒,

    江船火独明。                                                  青春作伴好还乡。

    晓看红湿处,                                                  即从巴峡穿巫峡,

    花重锦官城。                                                  便下襄阳向洛阳。

    注释:                                                              注释:

    ①发生:使植物萌发、生长。                      ①剑外:指四川剑阁以南地区。

    ②野径:田野间的小路。                            ②蓟北:唐代蓟州北部地区,当时安史叛军的根据地。

    ③红湿处:被雨水打湿的花从。                  ③青春:指春天。

    ④花重:花因为饱含雨水而显得沉重。

    ⑤锦官城:成都的别称。

    【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。

    锦官城(zhòng     chóng )                 (juàn     juǎn )

    【2】理解词语意思。

    妻子:___________________________________

    【3】写出诗句的意思。

    随风潜入夜,润物细无声。

    _________________________________________

    【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。

    诗题

    (内容、体裁等)不同之处

    相同之处

    不同项目

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    春夜喜雨

    ____

    ____

    ____

    ____

    闻官军收河南河北

    ____

    ____

    ____

    ____

  • 8、我会读一读,再按要求作答。

    谁会飞

     

    谁会飞?

    鸟会飞。

    鸟儿怎样飞?

    扇扇翅膀去又回。

    谁会跑?

    马会跑。

    马儿怎样跑?

    四脚腾空仰天叫。

    谁会游?

    鱼会游。

    鱼儿怎样游?

    摇摇尾巴摆摆头。

    1我知道小诗共有________个小节。第一小节有________句话。

    2短文中有哪些小动物?用“_____”画下来。重复的只画一个。

    3连一连。

    鸟会飞   四脚腾空仰天叫

    鱼会游   摇摇尾巴摆摆头

    马会跑   扇扇翅膀去又回

    4圈出小诗中的一组意思相反的字。

    5仿照小诗写一写。(不会写的字用拼音)

    谁会跳?

    _________会跳。

    _________怎样跳?

    _____________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读:

    古怪的风

    风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。

    春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨    辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。

    夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sì  shì)的。

    秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。

    冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪 贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也啪啪作响。

    1在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”

    2从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。 

    近义词:懒惰_________   顽皮_________ 和顺________

    反义词:勤劳_________   粗暴_________ 歉收________

    3填空。 

    风的特点是________。表现在:春天__________,夏天_________,秋天__________,冬天____________

  • 10、奇怪的东南风——关于爸爸咳嗽病因的研究报告(节选)

    自从我家搬进新居以后,不知怎么,爸爸得了一种奇怪的咳嗽病——

    有时咳嗽得非常厉害,有时咳得轻一些,有时又像没病似的。

    后来我发现,每当我家打开朝南的窗户,东南风一吹进来,爸爸就咳

    得厉害了。我想,难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?于是,我一边注意

    每天从收音机里收听第二天的天气预报,一边悄悄进行观察,并作了记录:

    2月22日

    阴天

    北风

    不咳嗽

    3月8日

    晴天

    东南风

    咳嗽厉害

    3月10日

    雨天

    北风

    咳嗽轻了

    4月19日

    多云

    南风

    有点咳嗽

    4月21日

    阴有雨

    北风

    不咳嗽

    4月22日

    晴到少云

    南风

    有点咳嗽

    5月1日

    晴天

    东南风

    咳嗽厉害

     

    啊,爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系!

    我把自己的发现告诉了医生张伯伯。张伯伯告诉我,爸爸得的是过敏

    性支气管炎。我家附近的硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体。对二氧化

    硫敏感的人,一闻到它,喉咙就会发痒,立即咳嗽起来。爸爸就是对二氧

    化硫过敏的人……

    1.小作者想要做这个研究的起因是   。通过研

    究,小作者知道了爸爸咳嗽的病因是

    2.小作者是通过什么办法推测出爸爸的咳嗽跟东南风有关系的?又是怎么

    弄明白爸爸为什么有时咳嗽,有时不咳嗽的?

     

     

    3.最能表达短文中心思想的一项是(   )

    A.介绍了什么是过敏性支气管炎及发病规律。

    B.说明二氧化硫对人体有害,应该限制有关工厂排放,治理好环境污染。

    C.“我”通过细心观察,勤于动脑,找到爸爸的病因,并以此呼吁环境

    能得到有效改善。

    D.“我”掌握了研究报告的撰写方法。

    4.请你为“保护环境”写两句宣传语:  

       

  • 11、阅读下文,回答问题

    狐狸和猫

    一次,在一片森林里,母猫遇见了狐狸先生。猫心想:狐狸机灵能干,老于世故,在世界 上很吃得开。所以,猫便满脸堆笑地跟狐狸搭讪(shàn):“您好,亲爱的狐狸先生!身体怎么样?心情怎么样?现在找食物这么难,您是怎么生活的啊?”狐狸骄傲得像什么似的,从头到脚打量了母猫一通,最后,它终于说:呵,你这只只知抹胡子的可怜虫,你这花皮傻子,你这追赶耗子的饿鬼,你到底打的什么主意?竟敢问我过得怎么样?你学过些什么?会多少本领?”“我只会一种本领。母猫非常谦逊地回答。那又是怎样的本领呢?”狐狸问。就是那些狗追来的时候,我会跳到树上逃命。”“就这个吗?”狐狸问,我可精通一百种本领,除此之外还有满满一口袋计谋哩!我可怜你。跟我走,我教你怎样逃脱狗的追赶。

    正说着,一位猎人带着四条猎犬走来。猫一见,敏捷地跳到树上,爬上了被枝叶全部掩盖起来的树顶。快打开口袋,狐狸先生,猫在树上喊,快打开口袋呀!”哪知猎犬已经紧紧地抓住了狐狸。唉,狐狸啊狐狸,猫感叹道,您有一百种本领,仍然逃不脱厄 (è)运。您也能像我一样爬上树来,不会丢了老命呀!”

    1给下列词语找一个意思相近的词。

    骄傲________本领________ 谦逊________ 计谋________

    2给文中最后一句话加上恰当的关联词语,写在横线上。

    ________您也能像我一样爬上树来,________不会丢了老命呀!”

    3给下面划线的字选择正确的解释,将序号写在横线上。

    通:①没有堵塞,可以通过;②通报,告知,通晓;③懂得,明了;④普通,一般。

    ________  ________ ________  ________

    4根据下面的层意,将短文分为三层。

    第一层:猫遇见了狐狸。

    第二层:狐狸说大话时,被猎犬抓住了。

    第三层:猫的感叹。

    5读了这篇短文,你明白了什么道理? 

    __________________________________

  • 12、快乐阅读轩。

    小兔家的窗

    小兔用大萝卜盖了一间房,可窗户还没有装好,它就住在里面了。冬天到了,天气真冷,大雪飘呀飘,大风吹呀吹,吹进了小兔的屋子里,小兔冷得发抖。它看看窗户说:“我得找样东西来挡挡风。”

    它走到小河边,看到小河结冰了,就搬了一块冰,挡在窗框上。冰挡住了风雪,小兔真高兴。

    春天来了,天气暖和了,小兔从外面回来,看见窗户上的冰不见了,地上有一滩水。小兔急得哭了。

    小熊走来,指着地上的水,告诉小兔:“春天来了,天气暖和,冰就融化成了水,你快去找块玻璃装在窗框上吧!”

    1在文中找一找,照样子写一写。(4分)

    例:一(条)河

    _______冰   一_____水  一____房 一____玻璃

    2选择正确的答案,将序号填在(    )里。

    A.小兔没有穿棉衣。

    B.大雪飘呀飘,大风吹呀吹。

    C.小兔没有房屋住。

    D.小兔盖房子没安玻璃窗,它就住上了。

    3小熊猫给小兔子出了一个什么主意?请用“ ”在文中划出来。

  • 13、读一读,完成练习。

    小蜻蜓

    清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

    小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。

    1短文共有______个自然段。

    2在正确内容的括号里打“√”,错的打“×”。

    ①小蜻蜓活动的天地在哪里?

    小河边______   大树下______   原野上______   竹林里______

    ②小蜻蜓看上去像什么?

    小蜜蜂______   小飞机______   小蚊子______   小燕子______

    3小蜻蜓过着怎样悠闲的日子?请把有关的语句用“_________”划出来。

  • 14、阅读实践。

    《乡下人家》片段

    ①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

    ②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    ③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

    【1】画线句子中的“它们”指的是______________

    【2】如果把第①段中加点的词语去掉好不好?为什么?

    __________________

    【3】选文①②段描绘了两幅画面,请你给这两幅画取名。

    ________________             ______________________

    【4】选文最后一段话是全文的________句,在文中起________的作用,表达了作者______________的思想感情。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、读例句,体会重复用语的妙处,并仿写句子。

    例:起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

    _______________________________________________________________________________________________

  • 16、把下面的句子改成陈述句

    (1)屋顶尤其难刷蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举谁能一滴不掉?

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (2)曹小三哪里看得出来?

    ________________________________________________________________________

     

  • 17、缩句。

    我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。

    一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

    恐龙后代繁衍成了庞大家族。

     

  • 18、句子变换。(12分)

    (1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

    改成陈述句:

    (2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

    缩成最简的句子:  

    (3)山洪咆哮着,从山谷狂奔而来,势不可挡。

    改成比喻句:

     

  • 19、围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘,谁也不敢怎样。(改写为反问句)

    ________________________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)①她   ②好朋友 ③和   ④小丽 ⑤是 (连词成句,填序号)

    ____________________

    (2)nǎi nai ài zuò jiā wù。(照样子,补全句子)

       ba   ài   _____________________

    (3)①热     ②冷   ③好   ④坏(选择合适词语填在句子里)

    夏天很______,冬天很______

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作题

    同学们,打开记忆的闸门,往事一件一件地在头脑中回放,请同学们仔细回忆六年的小学生活中自己最难忘的家乡美食是什么?为什么喜欢它?简要说说它的制作过程。要结合自己的具体事例来写,语句要生动形象,题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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