1、根据书本内容填空。
1.________明月本无价,________________皆有情。
2.《________________》告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。
3.看到高耸入云的大厦,我不禁吟诵道:“________高百尺,________摘星辰。”
4.遇到困难,我告诉自己要勇敢面对,因为_____。看到好朋友壮壮插队,引起大家的不满,我这样劝他:“_____,我们每个人都要遵守公共秩序。”(填序号)
①有志者事竟成 ②不以规矩,不能成方圆
③与朋友交,言而有信 ④己所不欲,勿施于人
2、读拼音写汉字。
bí kǒnɡ ɡuò lǜ qīnɡ xié fēnɡ lì
( ) ( ) ( ) ( )
tāi shēnɡ pàn duàn bǔ rǔ shànɡ è
( ) ( ) ( ) ( )
3、填写下面句子所运用的说明方法。
(1)从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )
(2)长须鲸刚生下来就有六米多长,一两吨重。( )
(3)如果听到什么声响,鲸立即四散游开。( )
4、根据所学内容填空。
1.虽历经磨难,也要保持高尚节操的英雄,可以引用于谦的两句诗“__________,__________”来概括。
2.读书须用意,____________。
3.____________,莫把无时当有时。
4.《长歌行》中勉励青少年珍惜时间的句子是:__________,___________!
5.《腊八粥》一文的作者是________,本文围绕八儿_________的情态进行叙述,为人们展现了一幅朴、和睦、温馨的图景。
5、词语模仿秀。
1.笑嘻嘻(ABB):
__________ __________ __________
2.嘟嘟嚷嚷(AABB):
__________ __________ __________
3.可怜巴巴(ABCC):
__________ __________ __________
6、延伸阅读。
绝 句
【唐】杜甫
迟日①江山丽,春风花草香。
泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。
【注释】①迟日:春天日渐长,所以说迟日。②泥融:泥土滋润、湿润。③鸳鸯(yuān yāng):一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。
【1】(1)诗中描写的动植物有( )。
①花草、燕子、鸳鸯 ②春风、花草、燕子、鸳鸯
(2)判断,对的打“√”,错的打“×”。
①第一、二句诗的意思是:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。( )
②第三句写的是静景,第四句写的是动景。这两句动静相间,相映成趣。( )
【2】我会写话。
春天是美丽的,在明媚的春光里,你打算做些什么呢?想一想,写下来吧。
_________________________________________________________________________
7、课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
【1】这首诗描写了乡村中的农人______、______,以及儿童学着大人的样子__________的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。
【2】对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是( )。
A.天真
B.勤劳
C.顽皮
D.可爱
【3】下列选项不是这首诗表达了诗人怎样的感情的是( )
A.表达了对劳动人民的敬重之情。
B.表达了对劳动人民的同情。
C.表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
D.表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
【4】下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面?用几句话写一写。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
____________________________________
8、天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦, 夕阳西下,
小桥流水人家, 断肠人在天涯。
古道西风瘦马。
【1】这首小令前三句共列出了(___)种景物,其中“昏鸦”的意思是(____),最能触发旅人对家的渴望的景物是(____)。
【2】以下说法不恰当的是( )
A. “小桥流水人家”与沦落异乡的游子对比,使“断肠人”更添悲愁。
B. “断肠人在天涯”表达了对远方游子的思念。
【3】这首小令和《天净沙·秋》都是描写秋天的,读一读,你觉得有什么不同?
___________________________________________
9、阅读理解。
“天眼”之父——南仁东
①2017年9月15日,我国著名天文学家、国家重大科技基础设施建设项目——500米口径球面射电望远镜(FAST)工程首席科学家、总工程师南仁东先生因病逝世,享年72岁。此前的23年时间里,他从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目,将在未来20~30年保持世界一流设备的地位。
②“南老师20多年只做了这一件事。”南仁东的同事和学生们如此评价。1993年,在日本东京的国际无线电科学联盟大会上,科学家们提出,在全球电波环境继续恶化之前,建造新一代射电望远镜,接收更多来自外太空的讯息。南仁东对同事说:“咱们也建一个吧。”没有多少人看好这个设想。能不能找到合适的地方?施工难题能不能克服?这些都是未知数。
③南仁东带着300多幅卫星遥感图,跋涉在中国西南的大山里。他要寻找当地的窝凼——几百米的山谷被四面的山体围绕,正好挡住外面的电磁波。“为了选址,南老师当时几乎踏遍了那里所有的洼地。”南仁东的学生甘恒谦回忆,有的荒山野岭连条小路也没有,当地农民走着都费劲。但访山归来,南仁东心里有了底,正式提出利用喀斯特洼地建设射电望远镜的设想。
④工程的每一步都关乎项目的成败,南仁东的付出有时甚至让学生们觉得“太过努力了”。他连夜要赶项目材料,课题组几个人就挤在南仁东的办公室,逐字逐句推敲,经常干到凌晨。
⑤工程建设过程中要做锁网变形,既要受力,又要变形,在工业界没有什么现成技术可以依赖。国家标准是10万次伸缩,而FAST需要200万次的伸缩,南仁东自己提出了特殊工艺,后来支撑起FAST的外形。不认识他的人,初见面觉得南仁东像个农民。面容沧桑、皮肤黝黑,夏天穿着T恤、大裤衩,骑着自行车,他自己也跟学生说:“我就像个农民。”
⑥2016年9月25日,FAST竣工并进入调试阶段。利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜,人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等等这些宇宙形成时期的信息,可以探索宇宙起源,这也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。2017年11月17日,“天眼”之父南仁东被追授为“时代楷模”。
【1】联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)独一无二:_____________________
(2)荒山野岭:_____________________
【2】短文第⑤自然段画“ ”的句子描写了南仁东的外貌,这在文中的作用是( )
A.说明南仁东生活朴实、点明了科学家的特点。
B.为了告诉读者南仁东的样子,让人们记住他。
C.为了说明南仁东是一个不注重个人形象的科学家。
D.反衬出南仁东致力于完成国之重器项口,潜心FAST研究的科学精神。
【3】短文介绍了中国“天眼”工程的功能,请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】“南老师20多年只做了这一件事。”南老师只做了哪件事?
____________________
【5】在研究FAST的过程中,南仁东遇到了哪些困难?(用简洁的语言概括)
(1)_____________ (2)______________ (3)_____________
10、课内阅读
在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊, 。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳给 的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在 地行驶,满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜( )无声的低地( )漆黑的夜晚( )只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒( )这就是真正的荷兰( )
【1】联系上下文理解画“ ”的句子,再填空。
词语“________”、“________”表示数量多, “它们”指的是_____________,“自己的王国”指的是____________。
【2】在文中缺标点的地方加上合适的标点符号。
【3】选择恰当的词语序号,填在文中的横线上。
①严肃沉默 ②舒缓平稳 ③悠然自得
【4】第二自然段写了草原从动态到_______的变化过程,忙中有序的人们,在宁静、_______的氛围中走向草原漆黑、_______的夜晚。
11、读片段,完成后面的练习。
禹吸取鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。
【1】猜一猜下面词语中加点字的意思。
疏导___________ 驱赶___________
【2】这段话共有_____句话。
【3】禹采取的 办法治水。用波浪线画出禹具体的做法。
12、阅读短文,回答问题。
约翰周末晚上出去游玩,爸爸妈妈规定,必须在10点前回家。但是有一次周末,约翰没有按规定的时间回家,是半夜才回来的。回家时怕父母发现,他就从后窗跳进屋子。第二天早上,爸爸见后屋外窗下有一个凳子,就把约翰叫起床,说:“你这样做不仅会摔伤,还有遭枪击的危险”。因为在美国,别人发现有人在跳窗子,会开枪射击的。然后,爸爸又重申了按时回家的规定,并告诉他这样做的道理。年老的祖父意味深长地说:“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”
生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。如果没有控制,整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。
中国世贸组织首席谈判代表龙永图,一次和几个朋友在瑞士公园里散步,上厕所时,他听到隔间“砰砰”地响,很是纳闷。这是怎么回事?出来后,一位女士着急地说,儿子进厕所十几分钟都没出来,她请龙永图帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,打开那“砰砰”作响的隔间,见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水,累得满头大汗。
你看,小孩也懂得上厕所不冲洗是违反规定的。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安宁。
【1】给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
【2】联系上下文理解词语,写出意思。
①红绿灯是城市交通的指挥官。这句话中,“红绿灯”具体是指_________________________
②人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。
这句话中,“红绿灯”具体是指_________________________
【3】联系上下文理解句子,写出意思。
“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”
________________________________________________________。
【4】边想边读,回答问题。
①根据短文内容填空
a引用小约翰________的事例,目的是想说明_________________________。
b引用瑞士小孩________的事例,目的是想说明_________________________。
c文章中正反两个事例都说明了“_____________________________________”
②根据短文观点答题
a生活处处有规则。请列举现实生活中的一个具体规则:
______________________________________。
b为了引导人们尊重和遵守这一规则,请写一条公益广告
__________________________________。
13、课文内容精彩回放。
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
(1)“风餐露宿”说明了( )
A、孔子没有饭吃
B、孔子没有地方住。
C、孔子一路上非常艰苦。
(2)“日夜兼程”表明了( )
A、孔子白天晚上都在赶路,没有休息。
B、孔子不分白天黑夜地赶路,求知若渴。
(3)从“风餐露宿”“日夜兼程”这两个词可以体会到孔子________的心情。
14、阅读感悟
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家大的,外祖母很疼爱他。八岁上学后,外祖母还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买了锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神。他不仅发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多科学研究成果。
【1】给文章拟个合适的题目。
【2】牛顿的零用钱一不______ ,二不______ ,只用来_____________。
【3】牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找一找,并用“╾╾╾╾”画出来。
【4】从哪句话看出牛顿自豪,用“﹏﹏﹏﹏”画出来。
【5】读了这个故事,我们要学习牛顿的什么精神?
_________________
15、按要求完成句子。
(1)扩写:( )春雨( )下个不止。
(2)缩句:老师转过身向同学提出问题。
(3)改病句:今天是我最高兴最愉快的一天。
(4)把下面的反问句改成陈述句。
您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
(5)用关联词语把下面两个句子合成一个句子。
困难再大。 我们要按时完成任务。
16、改成转述句:教务老师沉默不语。最后,他说:“我可以把你的意见转告给老生生。”
_____________________________________________________
17、句子乐园。
1.他怀着甜蜜的希望睡熟了。(缩句)
_______________________________________________________________________________
2.清清的河水美丽极了。(改为比喻句)
_______________________________________________________________________________
3.明天天气好。 我们全家去游览杜甫草堂。(用关联词把两个句子合成一句,并加上合适的标点)
_______________________________________________________________________________
4.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。(修改病句)
_______________________________________________________________________________
18、按要求写句子。(10分)
(1)蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)
_______在__________________________。
(2)消防车是用来____________________。(把句子补充完整)
(3)妇女节 儿童节 元旦 教师节 (按时间先后排序)
________________________________________________________
(4)陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)
________________________________________________________
(5)水彩笔 的 准备 你 吗 好了 (连词成句并加标点)
______________________________________________________
19、按要求写句子。(10分)
(1)每个人都为自己的成长鼓掌吧,为自己的成长鼓掌,为___________,为____________。
(2)天空那么近,那么亮,我会一动不动地看上一个小时。(用带点词语造句)
___________________________________________________________ ___
(3)我不是那么浪漫的人。我喜欢流星。(用关联词把两句话合成一句话)
_______________________________________________________________
(4)太阳,全世界每个角落他都到了,全世界美的东西他都看见了,全世界丑的东西他也看见了。(仿写一个排比句)
_______________________________________________________________
(5)太阳从东方升起。(把句子写具体)
_______________________________________________________________
(6)以“鸟鸣”为话题写一个拟人句。
_______________________________________________________________
(7)在两年多的时间里,我记录、观察了五百多颗流星。(修改病句)
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(8)小军取得了一点小成绩就非常骄傲,我会用名言:_____________________________来劝他。
(9)给下面的句子加上标点。(2分)
他知道小朋友们喜欢到树林里游玩 就发出光来 放出温暖来 叫树木返青 发芽 让大地铺满绿 活跃起新的生命
20、按要求改写句子。
(1)楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(改成双重否定句)
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(2)妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了。(改为“把”字句)
____________________________________________________
(3)这一消息大大增进了中国人抵抗日本侵略者的信心。(修改病句)
____________________________________________________
(4)老师对我们说:“梦里飞行说明你们是在长身体呀。”(改为转述句)
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21、快乐习作。
题目:春天来了
要求:美丽的春天来了。春天有哪些美丽的景色?春天在哪里?写出你眼中的春天,不少于300字。
邮箱: 联系方式: