陕西省汉中市勉县2025年中考模拟（九）语文试卷及答案

1、比一比，再组词。

远（______）   买（______）   此（______）   苹（______）

完（______）   卖（______）   些（______）   评（______）

2、根据语境，看拼音，写字词。

田忌采用孙膑的jì cè（_____），yíng（____）了齐威王。于是，他向齐威王yǐn jiàn（_____）了孙膑，后来，齐威王任命孙膑为军师。

3、根据课文内容填空。（《妈妈睡了》）

（1）睡梦中的妈妈是____的，是温柔的，是____的。

（2）睡梦中，妈妈的样子是这样的：____的眼睛____了，紧紧地____；____的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的____。

（3）我觉得妈妈真应该好好睡一觉，是因为____。（填序号）

A．妈妈很漂亮。

B．妈妈非常爱睡觉。

C．妈妈干了好多活儿，累了，乏了。

4、写出下列词语的近义词。

茫然——___ 留恋——___ 空隙——___

寂静——___ 倏忽——___ 陆续——___

5、根据情境，填上恰当的词语、古诗句、歇后语、名言谚语。  

（1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城，我情不自禁地想起了“________”“________”“________”等词句；来到草原，我不禁想起了“________”“________”“________”等词语；乘舟荡漾西湖，我想起“________，________”等古诗句；登上泰山，我想起“________，________”等古诗句。  

（2）今天，我犯了错误，被班主任“请”到办公室，我的心像________。（填歇后语）  

（3）当我做事情想半途而废时，爸爸总是对我说：________。（填诗句）  

（4）你知道的有关自然现象的谚语是：________。  

（5）我们六一班与六二班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差而以失败告终，这真是“________——________”。（填歇后语）

6、诗词是我国灿烂的文化瑰宝。这学期以来，你一定积累了很多诗词。请你默写古诗《山行》并根据诗意填空。

山 行

作者：  

  ， 。

  ， 。

诗中所描写的是（   ）季（   ）时候的景色，描写的景物有：

7、古诗词阅读。

过故人庄

［唐］孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

【诗意】：老朋友准备了丰盛的饭菜，邀请我到他家做客。村子四周环绕着绿树，村外青山横斜。打开窗户面对的是打谷场和菜园。我们举杯畅饮，谈论着庄稼的生长情况。等到重阳节登高的那一天，我还要来与朋友观赏菊花。

【1】下列对句中加点字词的解释，正确的一项是（   ）。

A．邀我至田家 邀：邀请。

B．开轩面场圃 场圃：菜园。

C．把酒话桑麻 把：将、用。

D．待到重阳日 重阳日：第二天。

【2】重阳节是农历_____，这一天有_____、______、插茱萸、赏菊花等活动。

【3】诗人朋友所居村子的周边是_____，村外是____。朋友邀诗人至家中做客，朋友在家中准备了____和____。诗人受到朋友的款待，并希望“_____，____”。（用诗中词句填空）

【4】下列诗句中描写重阳节的是（     ）。

A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。九月九日望乡台，他席他乡送客杯。

B．秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。

C．凭轩聊一望，春色几芬菲。

8、阅读理解。

我学写字

当我学着写“小绵羊”，

一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，

我眼睛看到的一切，

就都弯卷起来，像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”，

写上我的练习本，

我的眼前就溅起一片水花，

还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”，

我就看见在花间忙碌的蜜蜂，

还有两只蝴蝶在跳舞，

我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”，

我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，

瞧，我个子最高，身体最棒，

什么事我全能干得顶呱呱。

【1】短文中，“我”学写了哪些字？用“ ”在儿歌中画出来。

【2】开心读句子。

要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。

（1）用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。

（2）用“ ”画出“我”值得自豪的地方。

【3】照样子，写句子。

凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。

凡是________________，就______________________。

【4】你是怎样学写字的？说一说。

_________________________________________________

9、课内阅读。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

（1）画线的句子用一个成语代替是__________。

（2）用加点的关联词语造句。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）找出选文的中心句，用“  ”画出来。

（4）选文中作者从哪些方面展示了船夫的高超驾驶技术？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（5）选文中作者运用了____描写，再现了小艇往来河道间的情景。

A.静态 B.动态

10、阅读

汉字与中国心

王蒙

1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩、心潮难已，这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构和表达方式。

我曾经对文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能被废除的。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？

【1】认真阅读短文，提取文中信息完成题目。

汉字的特点是什么？

________________________________

【2】不是文中说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能被废除”的原因是（ ）

A.汉字形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。

B.汉字整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。

C.由汉字写成的古典诗词规定、铸就了中国人的心理结构和表达方式。

D.“我”曾经对文字改革持激烈的反对态度。

【3】文中提到的“神州”“海内”“天涯”“知己”等词语分别指什么？

“神州”指：________ “海内”指：_____________

“天涯”指：_____________   “知己”指：_____________

【4】写出文中出现的几句诗词的后（前）半句。

爆竹声中一岁除，___________________。——王安石《元日》

清明时节雨纷纷，___________________。——杜牧《清明》

明月几时有，___________________。——苏轼《水调歌头》

劝君更尽一杯酒，___________________。——王维《送元二使安西》

___________________，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫《闻官军收河南河北》

大江东去，___________________。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

___________，凭栏处、潇潇雨歇。——岳飞《满江红》

11、阅读

蜜蜂的舞蹈语言

每逢春暖花开之际，蜜蜂在花丛中飞来飞去，在花朵里钻进钻出，忙个不停地采集花蜜和花粉。那么，当一只蜜蜂找到了鲜花盛开的蜜源后，是怎么通知同伴一起来采集的呢？

奥地利一名科学家决心解开这个谜。他将一只盛有蔗糖溶液的碟子放在临近蜂巢的地方。不一会儿，一只工蜂发现了蔗糖溶液。趁着工蜂在碟子中光顾蔗糖的时候，他悄悄地在这只工蜂的背上涂了一点红色的颜料。他追踪着那只涂着红点的工蜂，看着它飞回了蜂巢。过了一会儿，成百上千只蜜蜂从蜂巢里飞出，一起飞向放着蔗糖溶液的地方。奇怪，那只背上涂着红点的蜜蜂是怎样向同伴通风报信的？于是，科学家制作了一只特殊的蜂箱，蜂箱的一面用玻璃来代替木板，以便能看到蜂箱里发生的情况。终于，他发现了蜜蜂报信的秘密。

涂上红点的蜜蜂回到蜂箱里，便不停地做着一种有规则的飞舞。其他工蜂立刻围上来，表现出非常兴奋的样子。接着，围观的工蜂也模仿着飞舞起来。随后，大家跟着涂着红点的蜜蜂一起拥出蜂房，径直飞向盛蔗糖的碟子。

科学家观察到，如果发现蜜源的蜜蜂回来后，先飞一个圆圈，然后反方向再飞一个圆圈，这是“跳圆圈舞”，这是在报告距蜂巢约50米内有蜜源。如果报信的蜜蜂先飞半圈，然后直飞回来，换个方向再飞半圈，飞舞得像个“∞”字，而且，它在直飞时，腹部末端还不停地摆动，是“跳摇摆舞”。如果蜜蜂在1分钟里飞舞出30多个“∞”字，而尾部摇摆的次数较少，是在说蜜源大约距离蜂巢200米左右；如果它1分钟只飞了8个“∞”字，而尾部却摇摆得非常频繁，这是在表示蜜源离蜂巢很远，大约6千米左右。

蜂巢里是漆黑一团的，其他的工蜂能看清找到蜜源而回来“跳舞者”的“舞姿”吗？当然看不清。不过，蜜蜂自有办法，它们会像盲人用手指摸着“看”书一样，用它们的触角来了解对方跳的是什么舞，“舞蹈”节奏有多快。瞧，这多有趣！

【1】读短文，想一想：文章是围绕哪个问题展开叙述的？请找到这句话，并正确地抄在格子内。

【2】根据要求，理解后填空。

（1）“于是，科学家制作了一只特殊的蜂箱，蜂箱的一面用玻璃来代替木板，以便能看到蜂箱里发生的情况。”句中“以便”是表示下文所说的目的希望能够实现。科学家制作玻璃蜂箱的目的是_________。短文第二段，科学家悄悄地在工蜂的背上涂了一点红色的颜料，以便______________。

（2）“随后，大家跟着涂着红点的蜜蜂一起拥出蜂房，径直飞向盛蔗糖的碟子。句子中“径直”的意思是______________，在这里说明___________________。

【3】读第二段至第四段，简要填写科学家做实验的过程。

_____________—________________—_____________发现报信秘密

【4】读短文第四段，根据内容完成下列表格。

【5】读了短文，你是否相信科学家通过这样的科学实验已经揭开了蜜蜂报信的秘密？为什么？

__________________________________________

12、课外阅读。

爱说大话的老爷

一位老爷雇了一架马车，想要出远门。

他们走啊走啊，突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去。

“好大一只兔子啊！”车夫赞叹地说。

“这兔子也算大吗？我的见识看来是要比你多多了。我见过一只兔子，有牛那么大。”老爷说。

车夫听着觉得怪有意思。不过，他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大。

“那么大，太稀罕了。你真的是亲眼见的？”

“当然，从那兔子里熬出来的油，就有16公斤！”

车夫听着听着，忽然对马说：“驾！亲爱的，快过桥了，就是那座胡乱瞎吹的家伙上去，就要断掉的那座桥。”

老爷听了车夫的话，就开始担心起自己的安全来，就改口说：“车夫，我刚才是把兔油说多几十磅（一磅不足一斤）倒真是能熬出来的。”

“谁不知道，兔子就是兔子。”

又往前走了一阵，老爷感到有些坐不住了。

“车夫，你说的那座桥快到了吗？”

“是啊，快了，老爷。”

“你是知道的，车夫，那只大兔子几十磅油倒是熬不出。不过，三四磅是能的。”

“这跟我有什么关系？三四磅就三四磅呗。”

又往前赶了一段路。

“车夫，那座桥快到了吧？”

“是的，快了，老爷。一下坡就到。”

“你停停，好车夫，这只兔子真见鬼！皮包骨头，肉都不长一块，什么油呀，什么油也……也没有！”

下完了坡，老爷诧异了——咋还不见桥呢？他不由得问车夫：“桥哩？你说的桥在哪儿？”

“它呀，老爷，化啰，就像你的兔油一样，化掉啰。”

【1】“怪”在字典中的意思有：①奇怪；②埋怨，责备；③非常，很；④神话传说中或迷信中的怪物、妖魔。给下列词语中的“怪”选择正确的解释。（填序号）

责怪______ 怪事______ 鬼怪______ 怪有意思______

【2】爱说大话的老爷说从那兔子里熬出来的油是这样变化的：

16公斤→______→______→______

【3】你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）

（1）老爷的见识很广，他曾经亲眼看到过真有牛那么大的兔子。______

（2）车夫压根儿不相信老爷的话。______

（3）遇到一座桥时，老爷不再说大话了。______

（4）老爷担心自己的安全，才不断地改说兔油的重量。______

【4】“它呀，老爷，化啰，就像你的兔油一样，化掉啰。”这句话中的“它”指的是什么？从这句话中，你看出车夫是个怎样的人呢？

________________________

【5】当老爷听到车夫对马说的一番话后，心情发生了哪些变化呢？当听到车夫说“它呀，老爷，化啰，就像你的兔油一样，化掉啰”，老爷又会是怎样的心情？

_________________________

13、阅读下面文章，回答下列各题。

一元钱

我呆呆地坐在灯下，又想起那件永远忘不了的小时候的事。

六岁的我酷爱画画，因为想得到一张洁白的大画纸，我偷偷拿了母亲的一元钱。那个时代，一元钱可以买许多许多东西，我到手后仍不敢用，藏在母亲的枕头下——倘若母亲发现了，我就说她记错了地方；倘若没有发现，我就得逞了！

早上拿的，我却一整天坐在教室里心神不定，莫名其妙地惶恐。放学的铃声还没完全落下来，我已迫不及待地跑出教室——我要把钱放回原处。还（hái　huán）未进家门，就看见母亲阴郁着脸，握着根竹条，厉声问我：“你偷了那一元钱？”“偷！”这个刺耳的字眼令我惊心，望着细细的竹条我越发不寒而栗。“没有！”我断然否认。

这时哥也回来了，一听母亲也怀疑他偷了，涨（zhǎnɡ zhànɡ）红了脸大声叫屈。

母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好，又文静；儿子不用功，还特别爱搞破坏活动。哥自然成了重点“嫌疑犯”。

竹条不由分说地打在哥身上！哥流着泪，不躲不闪，倔强（qiánɡ　jiànɡ）地承受这如狂风似的疼痛，哭着喊：“不是我！”

母亲也流着泪说：“打你们就像打在我身上一样，我也心疼啊！谁叫你们不争气，居然去偷！你们要，妈妈几时没给过？从小偷针，长大偷金。不打，你们记不住教训！”

晚上，我哪能睡得着，躲在被窝里流泪。母亲走过来，抚摸着另一个床上熟睡的哥哥，自责地哽咽（yàn yè）：“我的手怎么下得这么狠？”

我一听，越发不可收拾，泪如泉涌——我可怜的哥哥，不明不白地替我挨了打呀！我掀开被窝：“妈，钱是我拿的，您冤枉了哥！打我吧！”

母亲虽然判断错误，但她的竹条帮着我与哥哥健康而正直地成长。

【1】给带点的字选择正确的读音并打上“√ ”。

【2】句子“倘若没发现，我就得逞了！”中，“得逞”在文中指（　　 ）

A．“我”去拿妈妈的钱。

B．“我”就可以得到那一元钱。

C．“我”可以瞒过妈妈。

D．瞒过妈妈，得到一元钱可以买一张大画纸。

【3】“早上拿的，一整天坐在教室里心神不定，莫名其妙地惶恐。”“我”心神不定，“莫名其妙地惶恐”是因为（　　 ）

A．担心钱不见了。

B．担心妈妈发现枕头下的钱，偷拿一元钱的事情败露。

C．害怕哥哥挨打。

D．自己的作业没完成，怕老师检查作业。

【4】“我一听，越发不可收拾，泪如泉涌——我可怜的哥哥，不明不白地替我挨了打呀！”这句话中“——”的作用是（ ）

A．解释说明

B．表示递进

C．表示延长

D．表示转折

【5】“母亲虽然判断错误，但她的竹条帮着我与哥哥健康而正直地成长。”这句话的含义是（　　）

A．“我”与哥对自己的严格要求。

B．母亲对事情的判断错误。

C．母亲对“我”与哥严厉教育。

D．每一次竹条打在“我”与哥身上的疼痛。

【6】“晚上，‘我’睡不着，躲在被窝里流泪。”我为什么要流泪？请联系文本说明理由。

____________________________

【7】“母亲流着泪说……”这句话中，母亲为什么要流着泪说， 请结合文本，说明两点理由。

__________________

14、阅读。

垃圾分类

①我们每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？在垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气肆虐，污染土壤和地下水。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但投资惊人。垃圾无害化处理的费用非常高，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元人民币不等。

②难道我们对待垃圾就束手无策了吗？办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

③从国内外对生活垃圾分类的方法来看，大都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。我国有着回收废品的历史传统，是最早提出垃圾分类收集的国家之一。1965年，北京二环路以内，国营废品收购站就有2000多个。进入21世纪，北京、上海、广州等大城市相继开展全民垃圾分类行动。中国生活垃圾一般分为四大类；可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

④可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好纲0。9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

⑤厨余垃圾包括剩菜、剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理，因为它们多数含有汞、铬、镉、铅等多种重金属，很难分解，在处理过程中，会进入土地或水源中，人体吸收后会发生各种重金属中毒。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

⑥总而言之，垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，好处显而易见，具有社会、经济、生态三方面的效益。

【1】从国内外对生活垃圾分类的方法来看，大都是根据垃圾的__________、__________，结合垃圾的__________来进行分类。

【2】根据意思，从文中我出恰当的词语。

（1）形容一点儿办法也没有。______

（2）（事情、道理等）非常明显，很容易看清楚。______

【3】第④段中画线的句子，运用了__________、__________的说明方法，有什么好处？

____________________________________

【4】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）我国生活垃圾通常分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类。______

（2）有害垃圾需要经过特殊安全处理，因为所有的都含有重金属。______

（3）我国是最早提出垃圾分类收集的国家。______

15、照样子，转换句子。

例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”

父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。

1、他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”

2、吉鸿昌说：“我是中国人！”

16、（1）把下面句子变成陈述句，并比较一下表达情感的强弱。

对这位年轻的老师来说，这是一个多么大的挑战啊！

（2）用关联词语把下面句子合并成一句话。

她理解我。

她自己就有一段类似的经历。

17、无风的湖面，没有一丝波纹。

改成比喻句：__________________

18、按要求写句子。

1.叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。(改为感叹句)

2.但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

3.20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)

19、给句子换个说法，意思不变。

1.晚上不是要刮大风吗？

2.战斗不是正在激烈地进行着吗？

3.我上台去表演一下怎么不行呢？

20、把玉米种在月球的尘土里。（改“被”字句）

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21、选材·构思·表达

轻松写作。

从下面两个题目中任选一个完成习作，不要出现真实校名和人名，可以用A或B等字母代替校名和人名。

题目一：《我品尝到了成功的喜悦》

提示与要求：1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来；2、有中心，有条理，语句通顺连贯。500字左右。

题目二：阅读下面一幅对联，结合后边的提示内容完成习作。

上联：火神山，雷神山，钟南山，三山齐聚克难关。

下联：国内捐，海外捐，李兰娟，众捐纷来达通途。

横批：中国必胜。

鼠年开春，疫情席卷各地，在此期间，你看到了什么？听到了什么？有什么感悟呢？请选一件事写下来，题目自拟。500字左右。